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私立大阪府/大阪教育大前駅
教育学部 口コミ
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在校生 / 2020年度入学
2022年07月投稿
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 1]教育学部教育学科の評価-
総合評価普通現場経験のある先生が少ないので、現場経験のない先生が担当の実習に行くと少し戸惑いがある。あと、発達支援専攻の人との合同授業では、私たち子ども教育専攻では学ばない小学校課程の授業になるので、なぜ受けているのか、なぜ必修科目なのかという声があがる。しかし、幅広く学びたいと思うのであれば最適かと。
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講義・授業普通コロナ禍も落ち着きを戻しているため、グループワークなどでコミュニケーションを取るような授業が再開さつつある。3年から研究演習のゼミは自分自身で先生を選ぶことができるので学びたいことが学べる。GPAの高い人から取られるので日々の授業は真面目に受けておくべき。
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研究室・ゼミ良い園児との触れ合いや、エピソード記録など現場で役に立つような学びがとても多く充実している
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就職・進学良いAA面談もあり、教員の方に相談をすると親身に話を聞いてくれて、解決にみちびいてくださる。
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アクセス・立地普通最寄り駅からは少し遠いかなと感じる。だがJRはバスご出ているので良いかと。
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施設・設備普通保育実践室やピアノの個室があるので現場を想定した学びができる。
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友人・恋愛悪いサークルに入っている人は出会いがあると思うけれど、それ以外の人は基本的に他学部と関わる授業が少ないため、出会いも自然と少なくなるように思う。
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学生生活悪いコロナ禍ということもあり、学祭もオンラインで、サークルも中止になっていたように思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次では保育の基礎、保育者としての基礎を学ぶ
2年次では1年次の学びを生かし、実習を通して現場経験をする
3年次ではより保育者としての本質や子どもの心理面の学びをする。
4年次では実習を通してかの3年間の学びを生かし実習を充実させ、就職活動へ移る -
学科の男女比2 : 8
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志望動機保育実践室やピアノの個室があり、施設が充実していると思ったから。
投稿者ID:840732 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年09月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部教育学科の評価-
総合評価良い大学でしっかりこの学科とか色んな学科があると思いますが、それをしっかり集中してとことん学んでいきたい人にはとてもいいと思います。
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講義・授業良いとても施設や設備も整っていて、先生などの方針もとてもよくしっかり自分が学びたいことについてとことん学べるところがいい
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研究室・ゼミ良いこうゆう学科の研究室・ゼミでの演習はとても充実していて、やりやすくしっかりみんなで積極的に取り組んでやっている
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就職・進学良い進路の実績はとてもいし、就職もとてもよくサポートはその人一人一人にしっかりよりそってくれるからとてもいい
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アクセス・立地良いとても周辺環境はいいと思います。みんなが楽しく勉強しやすく利用しやすい環境です
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施設・設備良いとっても充実しています。新しくなった設備とかも色々あって全然古くないし綺麗でいいと思います。
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友人・恋愛良い友人関係はとても学科ごとで分かれてるが、みんななかよくいい関係だと思います。
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学生生活良いとてもサークルとかイベントは充実しています。
毎日がとてもたのしいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容保育士になるための勉強や、そのために体験したり高校よりももっともっと詳しく細かく勉強している。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小さい頃からの夢でとてもずっと保育士になりたいと思っていて近場にあっていい大学だったから
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就職先・進学先公的機関・その他
感染症対策としてやっていること全員がマスクをして?ソーシャルディスタンスを保ち消毒や手洗いうがいをしっかりしている投稿者ID:773104
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