関西福祉科学大学健康福祉学部健康科学科の口コミ[p.4]

在校生 / 2014年度入学

養護教諭になりたいなら

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  良い
  どの学部でも資格が取れるので就職に有利な大学です。就職へのバックアップも整っています。
  ただ本当に勉強熱心な方でないと勉強がしんどくなるかもしれません。大学に入って遊びたいと思っている方にはおすすめしません。
• 講義・授業

  普通
  専門的な知識が学べます。また、実技や実験などの授業もあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の研究したいことを自由に研究できます。特に心理学方面も関心がある方はおすすめです。
• アクセス・立地

  良い
  近鉄の急行(河内国分駅)が止まるので便利です！駅からは徒歩か自転車で通学している人が大半です。
  JRを利用される方もJRの駅から自転車かスクールバスを利用している人が多いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科単位で行動するので人間関係は閉塞的になりがちです。サークルに積極的に入らない限り広がりません。
• 学生生活

  悪い
  数が少ないのと規模が小さいので少し盛り上がりに欠けます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭に必要な勉強、第1種衛生管理者に必要な勉強、
  また、心理学部があるため心理学系の授業も充実しています。
• 就職先・進学先
  養護教諭

卒業生 / 2013年度入学

関西福祉科学大学について

2018年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  普通
  養護教諭の免許取得のための専門学科のような学科です。
  講義や実習も一般知識から専門知識まで幅広く学ぶことができます。
  他の４年生大学と比べると忙しいと思います。
• 講義・授業

  普通
  学校現場で働くために必要な知識が学べる講義が多いです。
  また実習も多く、実際の現場に行くことでより多くの知識と将来のイメージが持てます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  １年からゼミが始まり、３年の後期から卒論に向けた準備が始まります。
  卒論にかける時間が長いため、じっくり取り組むことができます。
  アンケート調査を行う際は、特に時間が必要なので気をつけて。
• 就職・進学

  悪い
  養護教諭や介護職、児童施設などの教育現場への就職に関してのサポートは手厚いが、一般企業へのサポートは自分から掲示板や支援センターへ出向かないと情報が得られません。
  履歴書の書き方などに迷った際は、支援センターの方が丁寧に教えてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は近鉄大阪線の河内国分駅です。
  最寄駅からバスも出ています。
  多くの生徒は駅から歩いての通学です。
  徒歩で15分ほどかかります。
  自転車、バイク通学も可能です。
• 施設・設備

  悪い
  学内は新しい学部の棟もでき、きれいです。
  しかし、敷地内に付属高校がありお昼時は食堂が混みます。
  生徒数の割には休憩スペースが少ないと感じました。
  一人で時間を潰せる空間がもっと欲しかったです。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルや部活に所属すると友人関係も広がると思います。
  しかし、学内の生徒数が多くまた、講義も学部ごとの講義が多いため他学部との交流が少ないです。
  あまり、大学での恋愛は期待しない方がいいと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  一般企業/IT系

卒業生 / 2013年度入学

養護教諭を目指す人にはオススメ

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

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健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  普通
  真面目な生徒も多く、先生も親しみやすくて充実していたから。また、進学率もよく、なりたい職業に特化した授業を受けることができるのがよかった。ただ少し駅から遠いため、アクセスは悪かった。
• 講義・授業

  普通
  目指すべき職業に必要な知識を講義では教えてくれるのでよかった。先生方も知識が豊富で、分からないことはきちんと教えてくれた。ただ、中にはあまりためにならない様な授業の教え方をする人もいた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミを選ぶ前に紹介があるので、どんなゼミか想像しやすい。ゼミ同士のつながりも深く、とてもいい雰囲気だったと思う。その学科に特化したゼミの内容だったのもよかった。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が教員採用試験を受ける組と、企業に就職するために就活を行う組に分かれるが、どちらもサポートが充実していたと思う。比較的、希望する進路に進めていた人がほとんどだった。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から歩いて20分以上と少し遠いのが不便だった。また、学校の周りも住宅街で、コンビニがあるくらいで食べたり飲んだりするところがなく、少し不便さはあった。田舎にぽつんとあるという感じだった。
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスについては、同じ敷地に高校と幼稚園もあったがそれほど広いという印象はなかった。図書館もあったが、他の大学に比べると充実度は低い。パソコンが使える部屋もあるが、台数が少ないため取り合いになることが多かった。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科自体に男女差の偏りがあるのと、他の学科との交流がそれほど無かったので学校内で恋愛をしている人は少なかった。友人も、学科の中ではできるが少ないメンバーで四年間過ごすので、ほとんど同じ人と関わることが多かった。
• 学生生活

  悪い
  サークルに入っていたが、活動数も少なく、次第に集まる人数も減っている状態だった。そのため、一年後にはそのサークル自体がなくなってしまった。サークルでの飲み会などもほぼなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は、養護教諭になるための基礎を学んだり、一般教養を学んだりと幅広い分野を勉強します。二年次も同じような感じで、三年次からは養護教諭に関するより深いことを勉強します。また、看護実習で病院に行ったり、教育実習で母校に行き、実際に保健室での仕事を学びます。四年次は教員採用試験に向けての勉強が主になります。
• 就職先・進学先
  ヨガのインストラクター

卒業生 / 2013年度入学

親切で学生同士仲が良い

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭を目指している方はとてもいいと思います。
  教授は親身になって質問等に答えてくださるし、テストも点数が少し足りない場合は再テストをして貰えるので単位を落としにくいです。
• 講義・授業

  良い
  わかりやすい教材が使われていたり、教授がプリントを用意してくれているので授業内容は理解しやすくなっています。インターシップ先も様々な企業が用意されているので何か興味のある企業を見つけて体験することができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの種類は多く、特別支援学校に詳しい教授や養護教諭に詳しい、心理学に詳しい教授等がゼミを担当しているので、自分が興味のあるゼミに入れるとゼミの時間に就職先のことを卒業生から聞いたことも含めて教えてもらうことができます。希望を考慮してくれますが、実際はわかりませんでしたが希望人数が多い場合は成績順に決まるという噂があったので良い成績がとれるように勉強は頑張った方がいいかもしれないです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  児童福祉関連の事業所

卒業生 / 2013年度入学

夢に近づけるところ

2017年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  良い
  健康科学科はほとんどの人が養護教諭になりたいという思いを持って入ってきます。同じ夢を持つ人が集まってくるため、先生がとても親身に養護教諭になるためにはどうしたらいいのかなどについて相談に乗ってくれます。
  学生の人数も少ないため先生との距離も近いです。
  また授業以外で土曜日などに養護教諭になるための勉強会を開いてくれたり学外の講座についての情報など教えてくれたりします。意欲のある人は参加してました。夢に近づけると思います。
• 講義・授業

  良い
  専門的な授業で自分の将来のための勉強するなので頑張れる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分に合った先生のゼミを選ぶ必要がある。
• アクセス・立地

  良い
  高井田駅、古市駅からバスが出ているため通いやすいが
  バスの本数が少し少ない。
• 施設・設備

  普通
  健康科学科はほとんどの授業が門から近い棟にあるためあまり歩かなくて良い。
  
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢を目指している学生の為情報交換やテスト対策を一緒にできる。
  他の学科に比べて女の子が多く人数が少ない為全体的にみんなと仲良くなれる。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  養護教諭(講師)

卒業生 / 2013年度入学

コスパよし！

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  良い
  私立大学にしては学費が安く、とれる資格は多い。
  対策講座などのサポートも充実しており、無料だったり格安だったりで受けられるものがほとんど。
• 講義・授業

  良い
  教員は若くて熱心に指導してくれる人が多い。それだけに、ただただ楽に大学を卒業したい人には課題などがしんどくなっているようだった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  1回生は半期、2回生は通年、で3、4年で卒論のゼミになる。
  教員一人辺りの人数が多い。うまくまとめられる教員、もしくは協調性のある学生ばかりであればよいが、そうでなければゼミの取り組みが悲惨なことに…
• 就職・進学

  良い
  私の学科は教員養成(養護教諭)が主だったため、民間の就職はわからない。教員に関しては個別のコネクションもあるようで、決まらないことはありません。ただけっこう急かされるので、待つなら確固たる覚悟で断り続けないとダメ。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅からは徒歩12～15分。バスが出たりもしているので特別不便ではない。
• 施設・設備

  普通
  パソコンの台数が少なくて、履修登録や試験前などは混み合います。毎年新しい棟が建っているので、これから整っていくのかな？

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員

卒業生 / 2012年度入学

入学はオススメしません

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

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健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  悪い
  家から近いなら選んでもいいと思います、どうしても養護教諭になりたいのなら資格を取ること自体は簡単です
• 講義・授業

  普通
  実習で学んだことは現場でもすぐ活かせることばかりだったのに講義となると面白みもなく学んだ意味がよく分からないことばかり
• 研究室・ゼミ

  悪い
  何を学びたいかで先生を皆選んでおらず実際に研究に入ると訳が分からなかった、結局卒論もよく分からないまま卒業はできた
• 就職・進学

  普通
  目標とする養護教諭に一発合格する人が少なすぎる、資格を頑張って取っても就職ができないなら4年間が無駄
• アクセス・立地

  悪い
  ものすごく田舎、周囲に何も無い、都心からでも電車で数時間かかるし電車の本数も少ない、また駅からも遠く立地は最悪
• 施設・設備

  普通
  特に特徴がない、食堂のご飯も給食レベルだしコンビニがある訳でもない、エレベーターの数も少ない
• 友人・恋愛

  普通
  してる人はしてるし、してない人はしてない、学校でどうこうではなく本人のもんだい
• 学生生活

  悪い
  サークルしかない部活があり本気でやりたい人には向かなあ、イベントに参加している学生が極端に少ない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間の身体と心を学びます、衛生についても学びます、学校教育についても学びます
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  バイト先に就職
• 志望動機
  指定校推薦で入れそうなところがここだったから、元々人間の心について興味があったから

卒業生 / 2012年度入学

健康と福祉の両刀になれる

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  悪い
  資格をとるためだけに通っていたようなものでこれといった思い出もない家が近くて暇な時間が欲しい人はいいと思う
• 講義・授業

  良い
  講義自体がレジュメに沿ってのものがほとんどだか、それが国家試験に役立ったとは思えないから
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミを選ぶ基準が皆そもそも研究テーマによって選んではいないから
• 就職・進学

  良い
  資格さえ取れれば進学も就職もできる業種だと思うから学校の力ではない
• アクセス・立地

  悪い
  駅からも遠いし周辺に何も無い電車の乗り換えも多く不便さしか感じない
• 施設・設備

  悪い
  特にこれといったものもなく学食が特別美味しいわけでもないので
• 友人・恋愛

  普通
  これは人それぞれで大学がどうこうでは変わらないものだから分からない
• 部活・サークル

  普通
  思ったようなサークルがなかったし イベントに参加する学生自体が少なかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭に必要な人間に関してやココロの問題 家庭環境など幅広く学ぶ必要がある
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  飲食業
• 志望動機
  推薦で入れる大学で、自分は心の問題やカウンセリングに興味があったから

卒業生 / 2012年度入学

オープンキャンパスに行った方がいい

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  良い
  通うには不便だが、講師や教授と学生との距離が近く、親身になって教えてくれたら相談に乗ってくれたりするので、学生生活を安心して遅れると思う
• 講義・授業

  良い
  社会に出るうえで大切なポイントをまとめて教えてくれる。 実例を踏まえて話をしてくださるので分かりやすい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  1年からゼミがあるので、いろんなゼミを体験できる。 学生がゼミの特徴を説明してくれるので分かりやすい
• 就職・進学

  良い
  就職サポートが手厚い。また、求人情報が豊富においてある。自分に向いている職業を見つけるテストが受けれるので、迷った時には便利
• アクセス・立地

  悪い
  田舎の方にあるので、周辺にお店が少ない。 大学の有料のバスが出ているが値段が高い。 駅から遠いい
• 施設・設備

  普通
  食堂や学習スペースが小さい。電子レンジやポットなどがとても少ないので、使用するのに行列ができる。
• 友人・恋愛

  良い
  グループワークや、他学科とともに受ける授業があるので、色んな人と関わることができ、交友関係が広がる
• 学生生活

  良い
  サークルは15個ほどあったと思う。学外のサークルも教えてくれるので、色んなサークルがある。イベントでは、各学科で違ったりする

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭と衛生管理者についての勉強をする。 4年間を通して色んな分野を学ぶ。資格を多く取りたいときは、科目を落とさないようにしないと再履修が難しい
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  私は、もっと知識を深めたかったので、看護系の専門学校に進学をしました。ほとんどの人が一般企業に就職していました。
• 志望動機
  関西福祉科学大学は他の大学に比べて色んな分野のゼミが受けれる。また資格も少し多めに取得できる

卒業生 / 2012年度入学

養護教諭を目指すにいい環境

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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健康福祉学部健康科学科の評価

• 総合評価

  良い
  教授の方々が皆親身に話を聞いてくれます。大学の先生ってもっとドライなイメージでしたが、研究室に話をしに行ったり昼ごはんを食べながら話したり本当にとことん付き合ってくれます。
• 講義・授業

  悪い
  解りづらい授業をしている先生もいますが、元養護教諭の先生もおられるので勤務の実際について聞けることがたくさんあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても親身に最後まで付き合ってくれます。先生の専門にあった研究をします。
• 就職・進学

  悪い
  養護教諭の採用は少ないため新卒で正規採用されるのは一桁の人数しかいませんが、講師での就職先が見つからないことはほぼありません。
• アクセス・立地

  悪い
  田舎で電車はあまり来ず駅も遠いです。スクールバスも出ていますが今は3ヶ月10000円と高いです（入学当初はまだ6ヶ月10000円でした）。
• 施設・設備

  悪い
  学生数に対するパソコンの数が少ないです。いつも混んでいます。
• 友人・恋愛

  普通
  男性が一人二人しかいない学科ですが、他の学科と付き合う人もいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭になるにあたって必要なものを色々な視点から学べます。
• 就職先・進学先
  大阪市内の学校