追手門学院大学地域創造学部地域創造学科の口コミ[p.2]

卒業生 / 2019年度入学

地域の文化、特色を知れる

2024年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で「こういうことを特に学びたい！」というものが無かった自分にとってこの学部は比較的色々なことを学べて、その地域ならではの文化や経済など新たな発見が多くある学部、学科だったと感じたため、この学部を選んでよかったです。
• 講義・授業

  良い
  観光まちづくりや地域経済など、その地域周辺のフィールドワークなどを中心に行う授業も多く、茨木市に関してより深く知るきっかけとなりました。
• 就職・進学

  良い
  就活に関するセミナーなども多くあり、面接等に備えたサポートも充実していました。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは少し離れていたが、平坦な道であったため特に困らなかったです。
• 施設・設備

  良い
  新しく出来たキャンパスということもありとても綺麗で、大学とは思えない近未来的な建物に毎日心を躍らせながら授業していました。
• 友人・恋愛

  普通
  グループワークのある授業が多かったこともあり、友達の作りやすい環境であったと思います。
• 学生生活

  普通
  自分はサークルなどに所属していなかったが、全体的に種類も多く充実していたのではないかと感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では幅広くその学部ならではの地域に関することを学び、2年以降はそれぞれのやりたい分野(観光まちづくりや地域経済、都市文化創造等)を見つけてゼミを通してとことん突き詰めて学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  特に何を学びたい、と強く志望していなかったのですが、自分の祖母の住むまちについてどのような特色があり、どういった人たちが居住しているのかなど、知識を深めてみたい！と感じたことが志望したきっかけです。
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー

在校生 / 2019年度入学

色々学べる学科で欲張り放題

2022年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  普通
  地域、観光などいろいろな分野で人と関わることができるのでとても良い。フィールドワークが積極的に行われていることも強みである。
• 講義・授業

  普通
  オンラインも対面も対応し、生徒に合わせた授業が多く作られており、受けやすい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  担当の先生が適切な指導をくださり、アドバイスも多くくれるのでとても良い。
• 就職・進学

  普通
  イベントや説明会は整備されているが、参加に強制力はなく自分自身で頑張るという感じである。
• アクセス・立地

  悪い
  すこし遠く、道も工事中であるため狭くなっている。歩く道としては不便である。
• 施設・設備

  普通
  最近できた建物であり、トイレや教室はきれいな状態のまま保たれている。
• 友人・恋愛

  普通
  授業内でのグループワークが多く積極的に色んな人と関われるところが良い。
• 学生生活

  普通
  サークルは自由に参加することができ、リーダーが積極的であると大人数で集まって楽しめる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域活性や、学校の近くの茨木市について学ぶことが多かった。他にもコースの配属により、色々と学べることが増える。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  観光に興味があり、どのようにして学んでいくのか気になったため志望した。

在校生 / 2019年度入学

幅広く地域について学べる場所

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  良い
  地域創造学部という珍しい学部ですが、地域に関すること以外に観光や政策など幅広いことを学べるのでとてもいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  自分で考える時間とグループになって考える時間が適切であり、多様な意見を知ることができます。外部のゲストスピーカーから話を聞く機会も多くあり、社会の中で活躍する人々の貴重な話を聞くことができます。事例によって考える課題が多くあり、地域について詳しくなることができ、この知識は他の地域の事例へとつなげることができる大切な課題です。授業では遠くの席からでもスライドを無理なく見ることができ、意欲的に学ぶことができます。また教授の話しもわかりやすく、授業が退屈にならないようにと生徒たちが積極的に参加する機会を多く作っています。生徒と教授が一体となり授業を行なっているように感じます。さまざまなことが記憶に残る授業となっています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは一回生の頃からフィールドワークを行うことができ、自分の研究したい内容を研究することができました。その中で友達と共に学ぶ楽しさを知ることができ、また協調性も生まれました。二回生になるとフィールドワークをもっと濃い内容で行うとことができ、研究したい街を隅々まで調査することができ、とても中身のあるフィールドワークとなりました。その研究発表では同じ地域を訪れた人の発表も多くあり、同じ地域でも視点によって全く異なる課題や魅力があらわれることを知りました。ゼミは一人で行う時間があまりなく友達と楽しんで授業を受けれています。
• 就職・進学

  普通
  自分がそういったサービスをまだ受けていないのでわかりません。でもメールしてなどを通じてよく就活や資格サポートに関する情報を配信しているので、自分が情報を知るきっかけとなっています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からキャンパスまで徒歩で20分以上かかるので立地がいいとは言えません。また道路が狭く人とすれ違うのに苦労しています。ただ近くにイオンができたので帰りや空き時間に買い物するのに便利だと思います。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは新しく建設されているので綺麗で不便があまりありません。設備面としてはWi-Fiが途切れることがあるのでそこを改善してほしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  ゼミや授業内で話す機会が多く自然と友達ができる環境にあります。
• 部活・サークル

  普通
  サークルは多くあると思いますが、自分が通っているキャンパスがサブなので入る気はしません。学祭では行なっているのかわからない人が多くいており、あまり盛り上がっている感じはしません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一回生は地域に関する幅広いことを学びます。そのほかにも英語が必須となっているので英語も学べます。二回生ではコースに合わせて自分が学びたい分野に集中して学べます。コースは四つありメイン、サブを選べるので学びたい分野が多くても大丈夫です。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地域に興味があり、それを専門的に学べるこの学部がピッタリだと思い志望しました。

感染症対策としてやっていること

緊急事態宣言下ではオンライン授業が実施されていましたが、40人以下の授業では対面で授業を行いました。またゼミでフィールドワークを行うこともできました

在校生 / 2019年度入学

人生が充実する、輝く

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  良い
  教授もとても丁寧でいい人達ばかりで、ここで学べて本当に良かったと思うことができる大学である。
  素晴らしい
• 講義・授業

  良い
  学校がまずきれい、n先生や生徒の感じもよく、対応もとても丁寧。
• 就職・進学

  良い
  もちろん十分n生徒の希望している就職先にともしっかりコンタクトをとってくれる
• アクセス・立地

  良い
  大阪の北摂にあるいい場所で、阪急大阪梅田駅からのアクセスも良い、
• 施設・設備

  良い
  施設はやはり私立大学とあってとてもいい
  コンビニもあり、買い物にも困らない
  
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛している人は多い
  大学生だけあって、みんな恋愛している。。
• 学生生活

  良い
  オープンキャンパスを始めとするイベントはとても多い。
  大学内がオープン

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域創造学部は、いかにして地域を盛り上げることができるかを考えている
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  身の丈に合っていた。n雰囲気もよく、ここで学んでいきたいと思ったから。

在校生 / 2019年度入学

良くなるのは自分次第

2019年12月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  悪い
  フィールドワークが多いゼミのクラスは充実すると思うのですが、少ないところは面白くないです
  先生によります
• 講義・授業

  悪い
  授業が抽選式なのが取りたい授業が取れなかったりすることもあり大変です。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  先生によってフィールドワークの行く回数がちがいます
• 就職・進学

  普通
  インターンなどが充実しています
  まだわたしは就活していないのでわからないことも多いのですが…
  
• アクセス・立地

  悪い
  新キャンパス駅から遠いです
  新キャンパスから歩いて15分は軽くかかります。
  授業にきちんと間に合うには20分あれば余裕で間に合うくらいです
• 施設・設備

  悪い
  カフェなどほしい
  食堂もうちょっと大きくして欲しい
  自販機があまり充実していない
• 友人・恋愛

  良い
  出会いが多い
  サークルや部活動も種類が多くあり、人も高校に比べ多いので様々な人に出会える
  
• 学生生活

  普通
  種類が多いと思います
  するものによって充実度も違うと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  高校のような授業もあるのですが、学部によってやることは違います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  職場を選べるはばを広げたかったからです。
  また、フィールドワークに興味がありました。

在校生 / 2018年度入学

楽しく学ぼう日常を。

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 5]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  良い
  フィールドワークが多く、座学だけでない勉強が非常に楽しいと感じる。
  身近なことを学べるので、非常にたのしい。
• 講義・授業

  良い
  先生の対応が手厚くて良い。
  一つ一つにコメントを返してくれるため、やる気が出る。
• 就職・進学

  良い
  一年次から、インターンがあり、充実している。
  インターンの制度が充実しており、評価してくらる
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠い。阪急から20分と、夏は厳しい距離であると感じる。
• 施設・設備

  良い
  新キャンパスになり、設備が整っている
  クーラー設備、インターネットやWi-Fi設備も完璧
• 友人・恋愛

  悪い
  地域創造は、人数が少なく、みんなに知られる。ゴタゴタガキになる。
• 学生生活

  良い
  イベントは充実している。就職に向けたイベントが沢山あるのでよい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  今日ならではの、地域の活性化の仕方を考えたり、まちづくり、観光を考えている。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  日常生活が好きで、自分の地域について、詳しく学びたいと感じていたから。

在校生 / 2018年度入学

地域の魅力を引き出すパイオニアになれる！

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  悪い
  地域に密着したことを学びたい人にはオススメの学部だと思います。一年次からゼミ形式で専門的なことを深められる授業があります。しかし、意欲のない生徒もそれなりにいるので流されやすい人は時間を無駄にしてしまうことになりそうです。
• 講義・授業

  普通
  必修も含め、教養科目の講義は面白い授業もあります。先生が面白い、優しいとまたこの先生の授業受けたいなと思えます。しかし、授業名だけで選択すると失敗することもあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  一年次の春学期は新入生演習という名のゼミがありますが、秋学期からのゼミのほうがより深い学びが得られます。担当の先生とも距離が縮まり楽しいです。
• 就職・進学

  普通
  一年次から、学校が提携している企業へのインターンシップが可能です。その他にも定期的に企業合同説明会のようなイベントも行われているのでサポートは充実しています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅からは必ずバスを使わないと難しい距離です。地元の子は自転車やバイクなどを利用していますが、駅チカではないので不便だったり、混んだりします
• 施設・設備

  普通
  様々なタイプの教室があり、使い方が広がります。学内の生徒なら全員使用出来るEnglishカフェがあったりと、交流の場はたくさんあります。
• 友人・恋愛

  悪い
  これは個人的な都合ですが、第1志望ではなかった人や、目指していたところが偏差値の高い学校だった人からするとかなり周りの人との壁を感じます。偏差値が低い方なので、あまり勉強が得意じゃない子もいっぱいいます。逆に上のレベルを目指していた子達も少なからずいるので、人間関係で価値観の差ができてしまうのは仕方ないかと思います。
• 学生生活

  悪い
  マンモス校ではないので、当たり前ですが部活、サークルに入っている子も比較的少ないです。ベーシックな部活はありますが、マンモス校ほど多種多様なクラブがあるとは言えません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  他大学だと社会学部がやっているようなことと似てきますが、追手門では社会学部と別に地域創造学部があるぐらいなので、かなり地域について学べます。一年次の春学期から早速フィールドワークにも出かけますし、その地域についての活性化を色んな視点から考える機会がいっぱいあります。

在校生 / 2018年度入学

実際に自分の目で見て行動する

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  普通
  充実していないわけでは無いのですが、授業内容があまり分からないまま履修をし、実際に授業を受けてみると思っていたものと違っていたということがよくあるので、そういう点を含めると総合してあまり良いとはいえません。友人は上手くできると大学生活は充実したものになると思います。サークルなどで輪を広げると良いかもしれないです。1回生の間は必修科目が多く忙しいのですが、資格講座も取っておくと将来役に立つと思います。
• 講義・授業

  普通
  講義は大体教授の専門分野を教えてもらうために興味のあるものでないと受ける気になれないです。成績も悪くなってしまい、就活の時に不利になってしまうので、資格講座を受け資格を取ることが一番のアピールになり良いと思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  少人数制のゼミでは、1回生からあるのですが、特にこれといったことをするわけではなく、グループワークが主体のものとなっています。時間も忙しく取れないのでフィールドワークのあるゼミでは疲れを感じてしまうことも多々あります。
• 就職・進学

  良い
  就職サポートは充実していると感じます。資格サポートもあり、就職率も高いと聞いています。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から大学専用のバスで20?30分ほどかかるので、朝の時間帯は早く行かなければ欠席や遅刻になってしまいます。 来年から新校舎になる学科などは良いのですが、今は無料のバスが有料になるらしいのでさらに便利が悪くなるかと思います。
• 施設・設備

  普通
  図書館は広くたいへん利用しやすくなっています。 しかし、生徒数が多い割に狭いと感じてしまうことが多々あります。
• 友人・恋愛

  良い
  全体的にみても仲良くの良い友人をつくるのは早い方が良いです。サークルなどに入ると先輩や後輩などができ、同級生とも仲良くなれるのでさらに良いと思います。
• 学生生活

  良い
  サークル、部活の数が多く、文化祭も規模の大きいものであると私は思います。グラウンドが広く、スポーツ系の部活が多くあるので良いと思いました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  フィールドワークを通してさまざまな地域を知り、グループワークでその情報を共有することが多いです。その他は英語で説明ができるように、ということで英語は必修で入っています。
• 就職先・進学先
  決まっていない

在校生 / 2017年度入学

頑張り次第でプレゼン力が身につきます

2021年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  良い
  1問目と同じ回答です。
  この学部は、観光やまちづくりを学ぶ学部で、フィールドワークやプレゼン、グループワークなど、比較的人と関わる作業の多い学部です。私はその中でも、何事にも好奇心を持ち、課外活動にも多く参加し、進んで、人と関わることの大切さを学んでまいりました。
• 講義・授業

  良い
  この学部は、観光やまちづくりを学ぶ学部で、フィールドワークやプレゼン、グループワークなど、比較的人と関わる作業の多い学部です。私はその中でも、何事にも好奇心を持ち、課外活動にも多く参加し、進んで、人と関わることの大切さを学んでまいりました。コミュニケーション面に注力した成長はとくに望めるはずです。
• 就職・進学

  良い
  3年生の春から定期的に行われる無料の就職ゼミはとても助かりました。基本的なマナーや面接練習、就職先の選び方、自己分析等々。インターンシップ先で知り合った学生から聞いた話によると、他大学では、手放しで就活戦争に放り出される形が多いと耳にしました。就職面の手厚いサポートは大きな魅力だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  交通の便を含めて大学を選びました。旧キャンパスの立地と無料の通学バスを気に入っていました。ですが3年目から新キャンパスへ移転することになり、交通費が余計にかかるようになりました。新キャンパスは通学バスがありません。継続的に頂いていた給付型の奨学金も｢併用してもいい｣と確認をとってから毎年度申し込んでいたのに、最終年度は減額されてしまいました。理由は｢併用しているから｣。条件を満たした上での減額は契約違反だと思うのですが、他大学と比べて奨学金制度も充実している方ではあるので、飲みこみました。ただ、めっちゃいい、から、比較的マシ、に成り下がってしまったこと、悲しく思います。
• 施設・設備

  普通
  新キャンパスはとっても不便。迷う。卒業までに慣れませんでした。食堂を使ったのは数えられる程度。出入り自由なため常に近隣の方で席が埋まっています。誰のための大学施設なんでしょうね。狭い道幅を一斉に帰宅することは槍玉にあげられるのに、お金を払っている私たちが設備を満足に利用できていないのは、全く問題ではないのですね。
• 友人・恋愛

  良い
  一部を除いて悪くなかったと思います。とはいえ、大学側に責任のない部分の話なので、学生間の交友関係は評価対象として不適切だと思います。この項目は要らないと思います。
• 学生生活

  普通
  ゼミ活動とプロジェクト以外のイベント事に参加してこなかったので、判断しかねます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1問目と同じ回答です。
  私の学部は、観光やまちづくりを学ぶ学部で、フィールドワークやプレゼン、グループワークなど、比較的人と関わる作業の多い学部です。私はその中でも、何事にも好奇心を持ち、課外活動にも多く参加し、進んで、人と関わることの大切さを学んでまいりました。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  はやめに受けられる格安で倍率の低い入試(小論文入試)があったから。家が近く交通費削減できるため。大学独自の奨学金制度があるため。地域イベント界隈での評判が良かったため。就職率が高いため。

在校生 / 2017年度入学

フィールドワーク楽しい！

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

地域創造学部地域創造学科の評価

• 総合評価

  良い
  基本的に優しい先生が多いので、気軽に相談することができます。先生によって学べることが違うので、色んな授業を受けて楽しかったです。
• 講義・授業

  良い
  地域に関することを学ぶだけでなく、それに関連した経済効果や財政について学ぶことができます。課外授業が多くあり、フィールドワークが好きな方はおすすめです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一年生からゼミはありますが、本格的に選ぶことができるのは三年生からです。基本的に自由にやらしてもらうことができる。卒業論文か卒業制作を選ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  就職キャリアのサポートで、学内合説や面接対策といった就活についてのサポートをよくしてくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  総持寺キャンパスは駅から少し遠いです。イオンができるらしいのでその辺は充実すると思います。
• 施設・設備

  普通
  大学内に自動販売機少ないです。パソコンは買わされます。しかし、校舎は新しいので充実はしています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入らなくても友達はできる。でも、学部外の友達はなかなか出来ないかもしれない。
• 学生生活

  良い
  毎年多くのイベントを行っている。コロナ禍ではオンライン学園祭をしていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的に地域のことを学びます。フィールドワークを通して地域の魅力や課題を発見、解決し地域活性化につなげるにはどうしたら良いか学びます。観光系の就活を目指している人が多かったような気がします。資格勉強する時間もきちんと取れます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  フィールドワークで色んな地域に行ってみたかったから。多くの人と関わりを持つのが楽しそうだった。

感染症対策としてやっていること

4月時点の1回目からオンライン授業でした。秋学期は対面とオンライン両方あり先生によって違います。大学な入口に体温計やアルコールが置いてます。