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出典：Hasec
京都教育大学
（きょうときょういくだいがく）
国立京都府/ＪＲ藤森駅
京都教育大学 口コミ
4.03
(207件)
国立内66位 / 176校中
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在校生 / 2022年度入学
2022年08月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるために必要なことが学べます。専攻によって学ぶことが異なりますが、いずれも教員になるためのことを学べます。
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講義・授業良い教育大学だけに、教育に特化した内容を学べます。また、単位をとれば小中高どの教員免許も取得できるので、どの学校のことも学べます。
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研究室・ゼミ普通私はまだゼミに参加してないので、詳しいことは言えませんが、他の人は良い時間を過ごせると言っているので充実していると思います。
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就職・進学良い先程も申しましたが、小中高どの免許も取れるので、教員採用試験時には大変役立つと思いますり
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アクセス・立地良い交通機関も充実しており、コンビニも近くにあります。便利さで言ったら良いと思います。
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施設・設備良い健康センターというところがあるらしいです。詳しいことはあまりわかりませんが、いろんな施設があるようです。
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友人・恋愛良いサークルが学園祭もあり、色んな人と関わる機会があるようです。ですので、充実していると思います。
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学生生活良い運動系も文化系も部活が充実しています。また、学園祭もあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるために必要なこと。勉強はもちろん、子供との関わり方なども学ぶことができます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機以前から教員を志しており、ここだったら自分の夢を叶えられると思ったから。
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就職先・進学先公的機関・その他
感染症対策としてやっていること対面授業がはじまりましたが、それに対応させた授業を展開されています。2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：853872 -
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在校生 / 2020年度入学
2022年07月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師志望の人がとっっても多いので、とてもいい環境で勉強できてます！
理系は設備からなにから普通に充実していると思います -
講義・授業良い教師になりたい人にはぴったりです！！みんなで頑張れる環境！！
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就職・進学良い教師になりたい人はほんっっとに来た方がいい！！充実してます！
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アクセス・立地良い歩くっちゃ歩くけど、ほんの少し！！全然大丈夫な距離だから助かってます！
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施設・設備良い設備はまぁまぁいい！ただ、施設があんまり綺麗では無いかもしれない…
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友人・恋愛良いみんな上を目指してる人達なので、協力できる！すごく充実してます！
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学生生活良いそこそこ充実してるかと！！！普通に楽しそうではある感じですね！
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるため、叶えるためのことを学んでいます！学科によります！！
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学科の男女比6 : 4
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志望動機教師志望で、とってもいいと聞いたのでがんばりました！とてもいいです
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：842215 -
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在校生 / 2021年度入学
2022年03月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来教師になろうと思っている学生にはぴったりの大学だと思う。
偏差値も高くて目指している場所が高い人にはぴったり。
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講義・授業良い先生方の教え方が上手くて、教師になろうという気持ちがとても湧いてくる。
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就職・進学良い僕は理科の中学校教師になりたい為通っているが、とてもサポートしてくれて味方になってくれる。
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アクセス・立地良い駅近で少し歩くだけなのでとても助かっている。
市バスのバス停も目の前なのでアクセスはとても良い。 -
施設・設備良い全体的に施設が綺麗かどうかはわからないが、設備はとても充実していると思う。
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友人・恋愛良い同じ夢を目指している人などに触れ合える機会が多いので相談相手や友人ができやすい。
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学生生活良いとても楽しくて、とても充実していると思う。
大学から新しいことを始める人にはぴったりだと思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容将来教師になるという目標を常に持ちながらそれを叶える為にどうすればいいか、どのような教え方が的確かなど。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機将来教師になりたいから。
そう思った時にこの大学を見つけて自分にぴったりだと思い志願した。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：818614 -
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卒業生 / 2017年度入学
2021年08月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す学生にとっては、この上なく良い環境だと思います。
それぞれの専門の教科に特化した学びから、教員に向けての学びまで、じっくり学ぶことができました。また、同じ道に進みたいと考えている仲間が多いことも有利だと思います。 -
講義・授業良い教授と学生の距離が近く、アットホームな大学です。
ゼミもとても丁寧で、学ぶ楽しさを教えて頂きました。
自然豊かな構内も私にとっては魅力的でした。 -
就職・進学良い採用試験の合格率は高かったと思います。授業や、支援センターで教員採用試験に向けてサポートをしてくれます。また、同じ道を目指す仲間が多いので、互いに鼓舞しあい、学び合うことができたので、採用試験に受かっていた人も多かったです。
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アクセス・立地良いJRと京阪が最寄駅にあって、京都駅にも河原町にも行きやすいですが、少し本数が少ないです。
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施設・設備良い国立大ということもあり、建物など古いと感じるところもありますが、日々の学びに影響はありませんでした。
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友人・恋愛良い一つの領域の人数が少ないので、高校のクラスの延長のような雰囲気があります。卒業した後も会う機会が多く、良い人間関係を作ることが出来たと思います。
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学生生活良い部活動やサークルは体育会も文化会と充実しています。
ただ、そもそもの学生の人数が少ないので、それぞれの部活やサークルの人数も少なめです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1.2年目は、一般教養に始まり、それぞれの領域で幅広い専門性を養います。3.4年目になるとゼミに入るので、自分興味を持つ分野について、より詳しく学ぶことが出来ます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機もともとは、中学校の教員になるためにこの学科を志望しました。現在は、小学校の教員をしています。
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就職先・進学先公的機関・その他
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：764257 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い勉強したい気持ちがあれば、応えてくれる教授や環境が整っています。素敵な先生や友達にたくさん出会うことができて本当によかったです。
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講義・授業良い教員になるための勉強ができました。
もう少し実践的な内容が多いとよかったので4つにしました。 -
研究室・ゼミ良い教員１人当たりの学生数が少なく、教授がしっかりと指導してくれる。
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就職・進学良い先生になりたい人に対するサポートが厚い。
就職活動のサポートはあまりないように思う。 -
アクセス・立地良い駅から近い。JRも京阪も使える。
自転車通学の学生は坂が多くて大変。 -
施設・設備悪い建物は狭く、古かった。
また、木が多く虫が多いので夏は大変でした。 -
友人・恋愛良い人がいい。学生数がそれほど多くないので、とてもアットホーム。
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学生生活良いサークルよりも部活動が盛んでした。最初に新歓があるので好きなものを選べます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１、２回生は必修科目から選んで広く学びます。
３回生になるとゼミも決まるので興味のあることを学べます。 -
学科の男女比4 : 6
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志望動機学校の先生になりたいという将来の夢を叶えるために入りました。
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就職先・進学先公的機関・その他
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：710180 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い同じ夢を持った人が集まり、モチベーションを保ちながら大学生活を送ることができた。温かい教授陣の指導やサポートの先生の支援を受けることができ、感謝している。雰囲気もアットホームで落ち着いて学ぶことができた。
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講義・授業良い様々な学科の講義を受けることができる。主専攻に加えて、他の免許も取ることができる。
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研究室・ゼミ良いゼミの種類もある程度豊富で、少人数で手厚い指導を受けることができる。
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就職・進学良い教員を目指す学生へのサポートが特に手厚く、セミナーや個別の相談、面接練習もしてもらえる。
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アクセス・立地良い最寄りはJRの駅だが、もう一つ徒歩圏内の駅があり、アクセスは便利。落ち着いた住宅の中にあり、暮らしやすい街だった。
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施設・設備良い古い施設もあるが、不自由なく講義を受けたり、自習したりできた。
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友人・恋愛良い同じ志を持った友人が多くでき、卒業した後でも関わりが深い。サークル、部活も盛んで、仲間の輪も広がった。
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学生生活良い大学の規模にしては、サークル、部活は充実していると感じた。他の大学の学生が所属しているサークル等もあり、活気があった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員免許取得のための必修授業、自分の専門科目の授業、教育実習などがありました。卒業論文も書きます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先教員
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志望動機幼い頃から教員になるという夢があり、京都という地にも興味があったから。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：570681 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小さい大学ならではの授業を受けられるし、交友関係も深めることができる。専門的な教授がいて深く教育を学べることができる
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講義・授業良い教育現場に立つことを想定して、専門的な授業を受けられる。また免許を色々と取得できる
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研究室・ゼミ良い専門的な先生がいて、自分の興味と当てはまればとても内容の濃い授業を受けられる
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就職・進学良い教育現場に出るなら、学習支援サポートがしっかりとしているが就職なら、全然ノータッチ
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アクセス・立地良い京阪とJRとあるがどちらも駅から遠いし、1時間に2本で不便と感じる
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友人・恋愛良い人数が少ないので後輩や先輩との顔が広くてなかよくなることがおおい
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学生生活良いサークルの種類が少なくて選ばない。でも部活は本格的にしていて運動部は特に強い
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年は日本国憲法など一般的知識が学べること。２年は各教科の指導案や指導要領について学ぶ。3回生からは本格的に実習が始まる
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先地方の公務員
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志望動機京都がよかったこと、専門的な授業が学べるてんや興味のある専門的なゼミに参加したかったから
投稿者ID：534349 -
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卒業生 / 2013年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指す人にとってはいい学校だと思います。特に小学校の先生を目指してる人にとっては、授業やゼミ、試験対策などが豊富にあります。
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講義・授業良い小学校の先生向けの講義や指導が多いです。それぞれがあまり大きな規模ではなく、親しみやすい点がいいと思います
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研究室・ゼミ普通生徒数も少ないのでその分、他の大学と比べるとゼミ数や研究室は少ないと思います。もう少しあってもいいのかなと思うこともありました。
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就職・進学悪い小学校の先生向けへの対策はしっかりしている。しかしほかの職を目指す人や保育士を目指す人にとっては、講義や対策がなく、とても困ったから
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アクセス・立地普通京阪とJRがあるがどちらの駅からも学校まで徒歩10分くらいかかるので、少し不便である。
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施設・設備悪い建物が古く、ほかの学校ならあるところはなかったり、電池が切れていたり、クーラーの効きが悪い
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友人・恋愛良い小さい学校なので、縦や横のつながりが密で、たくさんの人と知り合えるので、交友が広がるとおもう
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学生生活普通サークルやイベントは少なく、１つの種目につき1サークルしかないのが、すこし寂しいところでもある
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育理念や日本国憲法、教育方法や教育目標について勉強します。 その後、各専門コースの専門的知識を学びます。 3回では本実習があります。
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就職先・進学先市役所採用の保育士
投稿者ID：491476 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小規模な大学ではあるが、小規模だからこそ、縦と横の繋がりがとても濃く関わることができます。どの部活動においても、とても真剣に取り組んでいます。部活動を本気でやりたい人にはオススメです！教員を目指す人が多いため、採用試験前では友達と切磋琢磨しながら頑張れます。友達の姿を見て頑張ろうとも思えます。私はここに入って良かったと思っています。
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講義・授業良い専門の先生がたくさんいるため、その分野における知識をつけることができます。
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研究室・ゼミ良い私の学科は３回生からゼミが始まります。人数が少ないため、先生にたくさん教えていただくことができます。
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就職・進学良い教員養成大学なので、教員志願者がおおいです。そのため、友達と一緒に頑張ることができます。一般企業に就職をしている人もいます。
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アクセス・立地良い伏見稲荷大社が自転車で行ける距離にあったら、京都の中心街である河原町にも電車ですぐに行くことができます。
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施設・設備普通学科の施設は、新しくありませんが、必要なものは全て揃っています。誰でも使えるトレーニングセンターもあります。
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友人・恋愛良い人数が少ないため、濃い関係を作ることができます。
サークルや部活動もあり、自分の趣味や特技が一緒の人と、交流できる場があります。 -
学生生活良い秋には学祭もあり、お笑い芸人を招いたりしています。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教員
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：390663 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い単科大学という目で見られがちですが、学校にある教科全ての専門家がいるのとを想像すれば、総合大学と言っても過言ではないことが明らかです。
また、教員志望ではない人の教育に対する純粋な視点は、教員志望の人間にとってとても貴重です。
教授陣も、たいへん専門性が高く、大学院進学を見通すことで、総合大学の専門学部に劣らない力を養うことができます。
温かい生協食堂と購買部は自慢です。是非行ってみてください。 -
講義・授業良い高い評価規準で見ていただけ、力がつきます！
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研究室・ゼミ良いゼミの物足りなさや、不満は、頑張っている学生からは聞いたことがありません。
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就職・進学良い教員になるには、充実したサポート体制です。また、年々それが強化されているとも聞きます。
一方で、公務員や企業就職にはサポートはありません。 -
アクセス・立地良い最寄駅から徒歩３分です。
コンビニ、自然、飲食店、住宅と、充実しています。 -
施設・設備普通美しさは経年劣化です。
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友人・恋愛良い先輩後輩も含め、充実しています。
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学生生活良いやりがいがかなりあります。
必ず参加してください。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容2回生までは教職一般が多いですが、3回生からは各専門分野が増え、４回生になると空き時間に他領域の授業を受けるなどして、視野が広がりました。
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就職先・進学先学部４回で公立高校教員採用試験合格。修士免許取得のため採用猶予、同大学院進学。
投稿者ID：378477 -
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