至学館大学の口コミ[p.12]

卒業生 / 2012年度入学

楽しく体育教員を目指すならここ！

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

健康科学部健康スポーツ科学科の評価

• 総合評価

  良い
  私は、中学校の頃から体育教員を目指してこの大学へ進学を決めました。まず、この大学に入学してゼミの先生が優しくて本当によかったです！そして、体育、保健教員を目指すために力になる勉強ができました。先生方は、みな優しく、勉強も熱心に教えてくださる先生が多いと感じます。実技の授業もカリキュラムが豊富で、ゴルフやレスリングなどもあります。女子が多いクラスでしたが、体育の時間もとても楽しく、四年間本当にあっという間でした。外部との連携で、身体不自由の方や障害をもった方とのレクリエーションや大会の補助などのボランティア活動を通しても、たくさんの事を学ぶことができました。また、それらを通して就職を決める友人もおりました。私も、それらの経験をしたから今があると思っております。
  
• 講義・授業

  良い
  教員を目指すために、大変な授業もありましたが、どれも自分の身になりました。すべての問題を筆記で記入して行う試験など、難関な試験もありましたが、私の身になりました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生は、本当に優しく、またメンバー全員仲も良く一緒に論文を書いたり、充実したものになりました。
• 就職・進学

  良い
  教員を目指すために、ゼミや授業以外にも講習というか、面接練習や試験勉強を行える場があり、とても良かったです。
• アクセス・立地

  普通
  大府にあり、キャンパスはひとつですが、田舎でのびのびと授業することができました。また、アパートも多くあるので、一人暮らしをするにはよかったです。
• 施設・設備

  普通
  学校自体は新しくないですが、ジムの設備は整っていて時間外でも運動することができました！
• 友人・恋愛

  普通
  女子が多かったので、あまり恋愛はできませんでした！
• 学生生活

  良い
  イベントは大学祭！たのしかったです！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  保健体育の教員、学校の先生

卒業生 / 2012年度入学

大学は自分がしたいことを学ぶ場所です。

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

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健康科学部栄養科学科の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士養成課程の大学としては、ゆるい方だと思います。なので、周りに流されない力が必要だと思います。
  しかしながら、スポーツ栄養をしたいと思える学生には、他にないほどいい環境です。
• 講義・授業

  普通
  1年、2年次は、卒業に必須な基礎科目の授業が多く、単位取得が難しい科目がいくつかありますが、管理栄養士国家試験に必要なため、しっかりと勉強すれば問題ないです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの種類に、いろいろあるため、人気なゼミは毎年多くの人が希望を出します。卒論もゼミ次第で、とてもゆるいゼミや、しっかりと行うゼミと分かれていると思います。
• 就職・進学

  普通
  管理栄養士、栄養士としての職種につく人が多いです。他にも、食品メーカーや、全く関係ない職種に就いた人もいます。
• アクセス・立地

  良い
  名古屋から最寄りの駅まで20分程度です。また、駅からスクールバスが出ていますが、朝はかなり混雑します。そのため、一つ前の駅から自転車等で通学するのがよいと思います。
  また、周辺環境は、近くに大型のショッピングモールがありますし、気軽に名古屋まで出れる場所なので遊ぶのには困らないと思います。
• 施設・設備

  悪い
  他の私立の大学と比較すると劣ると思います。また、ホールには常に人がいるので、賑やかです。
• 友人・恋愛

  良い
  男女比が圧倒的に女子の方に傾いていますが、あまり関係なく仲良く遊んでいました。また、サークルはほぼなく、部活ばかりなので、学外の活動では他の学部の友人はあまりできないと思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルはほぼなく、部活しかないです。イベントも学祭がありますが、そこまで盛り上がることはないです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  他の大学の院

卒業生 / 2012年度入学

ここ卒業してよかった！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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健康科学部健康スポーツ科学科の評価

• 総合評価

  良い
  健康、スポーツ分野を学ぶことで知識はもちろん、社会に出て行くために必要なことを自ら学び、得ることができます。他大学、他学部にはない、体育会系だからこそ身についた忍耐力、努力を社会で生かすことができます。
• 講義・授業

  良い
  様々な教授の講義を受けられることができ、講義だけでなく実技も充実しています。座学では学ばない、実践するからこそ得る力は大きいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれの研究室にあったテーマがあり、学びたい分野を自ら選び、知識を得て行くことができます。先生方もその道のプロばかりで、熱心に指導してくださります。それによって興味関心がより一層深まり、大学の勉強が楽しくなると思います。
• 就職・進学

  良い
  大手企業への就職はもちろん、警察や消防などの公務員試験への対策もしてくださります。体育会系だからインストラクターや教員といった道だけでなく、幅広い目線で就職へと導いてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは少し距離がありますが、大府駅と知立駅からスクールバスがでているので便利です。
• 施設・設備

  良い
  体育大学なだけあり、施設は充実しています。運動だけでなく、勉学にも最適な施設がたくさんあります。
• 友人・恋愛

  良い
  学科によりますが、人数が他大学とは違い、そんなに多くないので、仲を深めることができます。部活をやっていてもそうでなくても関わることが多いので、充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  健康、スポーツに関することについて、さまざまな目線から学んでいきます。そこから興味関心の持った分野などをピックアップし、さらに追求して行くことが可能です。
• 就職先・進学先
  医療福祉/病院/トレーナー

卒業生 / 2012年度入学

実践的に学ぶことのできる場

2016年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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健康科学部こども健康・教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  幼稚園、小学校、中学校の教員免許をとりたい人にはいいと思います。愛知でもこのふたつを同時にとれる学校はあまり多くありません。また、付属幼稚園や近くの小学校、中学校と連携しているため実践的に学ぶことができます。学科自体は人数が少ないためみんな仲良く勉強に取り組むことができます。
• 講義・授業

  普通
  教育者を育てていく上で、大切な内容について実践することができたり、実演、模擬授業をしたりして学ぶことができます。
  また、体育関係は他の科と学ぶこともあるので、多様な意見に触れることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  1,2年生のときは決められたゼミにしかはいれません。2年の終わりごろにゼミ選択を行います。基本的には自分が卒論でやりたい内容にあわせてゼミを選びます。
  ゼミによっては合宿があったり、旅行に行ったり、ご飯に行ったりとひとつのゼミ8人前後で和気あいあいと卒論を進めていきます。
• 就職・進学

  普通
  学科の卒業生で免許がとれるのは8割くらいの人です。残りの2割は、免許もとることなく卒業します。
  就職に関しては、幼稚園.保育園コースは9割くらいの人が教育関係で働いています。小学校.中学校コースでは4割くらいの人が教育関係で働いています。残りの人は一般企業で事務や営業などに就職しています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は東海道本線共和駅と大府駅です。
  共和駅からは徒歩25分くらいで通えますが、主に原チャで通学してる人が多いです。
  大府駅からは学校直通の無料バスが出ています。電車通学の人はこっちの駅を利用します。
  ですが、時間によってはバスが混み乗れずに遅刻ということもあるので、時間に余裕をもって通学する方がいいです。
• 施設・設備

  悪い
  校内は少人数のため狭いです。学食やコンビニはありますが、お昼はすごい混むので、校外のコンビニに行ったり外食をしたりもします。
  こども健康・教育学科の使用してる棟にはピアノの部屋がいくつかあります。自由に使えるので空き時間などに練習することもできます。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教諭(期限付常勤講師)
  講師ですが担任をもっています。

在校生 / 2012年度入学

スポーツ栄養のことを学ぶにはいいかと。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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健康科学部栄養科学科の評価

• 総合評価

  普通
  スポーツ栄養をしたいと思っている人にはいいかと思いますが、管理栄養士国家試験の合格率は県内でみるとかなり低いです。 改善傾向にありますが自分の努力次第だと思います。
• 講義・授業

  悪い
  管理国家試験プログラムのため、ほとんど必修科目です。 学長が行う授業もあるためそこは他大学と違うのかなって思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生がすごい方が多く、スポーツ栄養はもちろん、臨床分野で優れている先生もいるため、学べることは多いと思います。
• 就職・進学

  普通
  県内が管理栄養士課程の大学が多いということから栄養士の道を進む人は少ない印章です。ですが、スポーツ栄養のみちに進みたいというひとにはおすすめです。
• アクセス・立地

  良い
  駅からバスが出ているためそれを利用している人が多いです。 なかには最寄り駅まで電車で、そこから自転車を持ってきてそれに乗ってきている人や、歩いてくる人も多いようです。
• 施設・設備

  良い
  栄養科の棟があり、校内のなかで唯一エレベーターがあります。 調理室も清潔に保たれていて学ぶには快適です。
• 友人・恋愛

  良い
  他大学との交流が少ないため、学科内で付き合っている人が多い印象です。中には他の学科の人と付き合っている人がいたりします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士課程のため、栄養の知識を学ぶことができます。 また、スポーツ栄養のことも希望で学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  栄養学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  筋肉のタンパク質についての研究ができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  管理栄養士に＋なにかを学びたいと思い、スポーツ栄養のことも学べると知ったため
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  先輩がどのようなことを面接で質問されていたのか調べた

卒業生 / 2011年度入学

吉田沙保里がいる大学

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

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健康科学部健康スポーツ科学科の評価

• 総合評価

  良い
  四年間の大学生活総合的にとても楽しかったため。就職活動もたくさんの就職先があり頑張ればいいところに入れる。
• 講義・授業

  普通
  体育に力を入れている大学だけにスポーツしてました！って言う生徒だらけ。私服よりジャージでいる人が目立つ。運動に力を入れてるだけあって部活動はたくさんあり力を入れている。また、短大からの編入の場合など部活に入っている人が有利になる。昔ながらの体育会系が残る大学だが、わいわい楽しい大学。
• 研究室・ゼミ

  良い
  1年生のゼミは先生が決められているが、2年生からは自分で選択ができ、やりたい事、好きな先生のところで学ぶところができる。
• 就職・進学

  良い
  進路指導室の人がとても優しく親切。親身になって進路相談に乗ってくれるし探してくれる。また、通っているといいところあったよなど声をかけてくれる。
• アクセス・立地

  普通
  大府駅からスクールバスが出ているが一限など人がたくさんいてたいへん。本数もまあまあでているが田舎だから逃したら周りでお茶などもできない。 自力で行く場合は手前の共和でおり、自転車、単車などで通う生徒も多い。
• 施設・設備

  悪い
  施設はとても古い。昔ながらの学校って感じ。新しい施設は子供学科、栄養学科などでスポーツは大体古いところでやる。
• 学生生活

  良い
  サークルというより部活動がたくさんある。本格的にやりたい、スポーツ推薦者が多いからであると思う。しかし、自分でサークルを作ることも可能なため頑張れば良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年は単位のためたくさん授業があるし、自分のやりたいことにより分野別れるためそのためのがんばる。三年四年は時間があるため自分のやりたいことができる。四年の卒論はたいへんだが先生も協力してくれる為大丈夫。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  自分はトレーナーになりたかったが現実問題トレーナーでいい職につかないため、全く違う職種であるがふつうの会社の事務に就職した。
• 志望動機
  トレーナーになりたかったから。また指定校推薦で必然と決まったかんじ。

卒業生 / 2011年度入学

動物集団の集まりで元気もりもり

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

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健康科学部健康スポーツ科学科の評価

• 総合評価

  普通
  一般で入って来た学生はすごく真面目に、授業をつけていて、逆に推薦できた子は、学業はおろそか。疎かになるのは良いが他の人にも迷惑をかけている
• 講義・授業

  普通
  校舎が古い スポーツ系の大学ため、ざわついたり、だらけてる生徒が多い
• 研究室・ゼミ

  普通
  特に不満を思うことは無いが、良いともなんとも言えない。ゼミによって差が激しい
• 就職・進学

  普通
  人数が多い学科のため 先生が把握が出来ないため、個別授業があるため良いと思った
• アクセス・立地

  普通
  大府市で遠いし、駅から距離があるため、バスが出ているが朝は大行列
• 施設・設備

  悪い
  全体的に校舎が古い。 スポーツ系で松葉杖をつく子や怪我をしている子が多いのにほとんど階段
• 友人・恋愛

  良い
  自分自身、恋人が同じ大学だった。 男女の比率が同じくらいのため、出会いは沢山ある？
• 学生生活

  悪い
  特にあまりないと思われる。そしてあまり興味が無かったからわからないです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  体について、スポーツについて、栄養について、幅広く学ぶことが出来ると思う。自分次第
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  サービス業
• 志望動機
  学校の先生になりたいし、部活動を続けていきたいと思い入学しました

卒業生 / 2011年度入学

自分の頑張り次第で充実した生活を送れる。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

健康科学部栄養科学科の評価

• 総合評価

  普通
  目的であった管理栄養士の資格を取ることができ、友人が増えたり様々な経験ができたことは大学に四年通えたおかげだと思いました。
• 講義・授業

  良い
  四年制大学に入る目的であった管理栄養士の資格がきちんととれたため。
• 研究室・ゼミ

  普通
  わたしの所属していたゼミでは、既存の卒論を基に実験をしてまとめるものだったので、新しいことをするという事をしてみたかったと思ったので。
• 就職・進学

  普通
  就職活動支援室というものがあり、面接指導は何度かしてもらったが、細かな職種に関しては自分で調べることになっており、あまり支援を感じられなかった。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅からは徒歩だと30分ほどかかるが、無料のシャトルバスが平日は毎日運行しており、とても便利だった。
• 施設・設備

  普通
  一番新しく出来た校舎が2001年とあまり設備が充実していないように感じた。
• 友人・恋愛

  良い
  他の大学との共同サークルでの交流の広がりや、部活での学外イベントの参加でたくさんの人と関わることができたとおもう。
• 学生生活

  悪い
  大きなイベントといえば学園祭くらいで、大学が実施しているイベントが充実しているようには思わなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は基礎的な知識を学び、四年生になっても実験などで使う大切なものになるのでその基礎をしっかりと身に付けることが大切だと思います。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  個人店の飲食店 ホール、キッチン、総合業務
• 志望動機
  料理や栄養面に興味があり、資格を取れば就職活動にも役立つと思い、実家からも通いやすく体験入学で印象も良かったため。

卒業生 / 2011年度入学

楽しいしわいわいしてる

2019年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

健康科学部健康スポーツ科学科の評価

• 総合評価

  普通
  とても楽しい授業もいっぱいあり、特に実技の授業とかはみんなでたのしくできて好きでした。 色々な事が学べて良かった
• 講義・授業

  普通
  色々な授業があって良かった！ しかし卒業してからはその方面に携わらなければ授業が役立つことはあまりない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  充実していると思う
• 就職・進学

  普通
  サポートしていただいて良かった！ サポートセンターに通うといろんな情報がもらえた
• アクセス・立地

  普通
  アクセス、立地はかなり不便でした！ 朝のバスが混みすぎできてもっと増やしてほしかった
• 施設・設備

  普通
  充実していたと思うが部活をしない人にとってはとくにメリットはなかったと思う
• 友人・恋愛

  普通
  割とみんなスポーツ系なのでハキハキ系が多いがネチネチした人も多かった
• 学生生活

  普通
  そんなに充実しているとわ思わなかったけれど、個人的に興味を持たなかっただけかもしれない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は編入をして短期大学部の体育科から入りましたが、どちらもとても充実していました。 教育実習にいったりとても良かった
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  私は薬局に就職しました
• 志望動機
  私は幼少期からスポーツが好きで体を動かすことに関心があったので、詳しく学びたいと思い入学したいと思いました

卒業生 / 2011年度入学

管理栄養士を本気で目指す人のための学科

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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健康科学部栄養科学科の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士国家試験に向けてゼミとは別に助手の先生方が学生一人ひとりに担当としてつき、勉強の進み具合や理解度などを相談でき、細かいサポート体制ができている。またスポーツ栄養に力を入れており、学内のアスリートをサポートするSNST(スポーツ栄養サポートチーム)を部活として行なっているのも珍しいと思う。
• 講義・授業

  良い
  講義は1年次より管理栄養士として大切な基礎科目のオンパレードだが、専門的な科目であることもあり単位取得が難しいものもいくつかある。レポートの提出は実習、実験科目のみ。講義はPPのスライドショーで進める教授が多く、文字ばかりで分かりづらいが、ほとんどの教授は質問しやすい環境を作ってくれている。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室への所属は3年次から。2年次の終わりに各研究室の訪問期間が設けられ、自分の興味や進路に合わせて選ぶことができる。私の所属していた研究室は卒論のための実験を始めるのが4年次からだった為4年生が研究室を使い、3年生は１日１回研究室に顔を出せばいいだけだったので、先輩後輩の交流はほとんどなかった。卒業研究も4年次の1年間だけなので、国家試験の勉強と並行して行わなくてはならず、十分な実験ができなかった。
• 就職・進学

  普通
  進路指導室に求人の募集要項がファイリングされており、自由に閲覧可能。4年次のはじめには全学科共通の就活ガイダンスが行われる。就活のサポートについては、栄養科の進路としては管理栄養士としての就職希望者が多いにもかかわらず、求人がほとんど来ていない。そのため自分で探さなくてはならない。その代わり、自分のやりたい分野がしっかり決まっている場合は、その分野の教授に就職の相談をすると希望職種の企業、事業者を紹介してもらえることがある。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅はJR大府駅もしくはJR共和駅。どちらの駅からも徒歩ではかなり距離があるが、大府駅から無料のスクールバスが出ている。バスを使えば10分程度。名鉄知立駅からもスクールバスあり。大学周辺は住宅地で、アパートやマンションもたくさんある。スーパーやコンビニ、ドラッグストアも近い。
• 施設・設備

  良い
  教室はほぼ学科専用のものの為、授業がない時に自習ができる。調理実習棟はガラス張りの建物で、中もきれい。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークル活動は活発で、他学科の学生とも交流できる。学科内では、実習や実験の授業が多いこともあり、グループを作って授業を受けることが多いので仲を深めやすい。
• 学生生活

  普通
  大学内のイベントはほとんどなく、大学祭が年１回ある程度。芸人さんや歌手などを呼ぶこともなく、学内だけで盛り上がる感じ。参加しない学生も多い。学外の活動については、大学内で発足したボランティア団体が独立し、他大学も巻き込んだ団体へと成長して活動している。至学館大学のOGが作った団体であるため、至学館大学の学生が毎年多く加入する。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は管理栄養士に絶対必要な基礎科目。栄養素についてはもちろん、人間のからだの構造や取り入れた栄養素がどのようにからだに取り込まれていくかなど。料理の基礎を学ぶ調理実習もある。専門科目と並行して英語や情報処理などの一般科目もあり。2年次は基礎科目を踏まえて、病気や年代の違いによる必要栄養素、栄養量について学ぶ。3年次は大学で学んだことを実際の現場で演習する臨地実習がある。4年次は卒業研究と国家試験の勉強が主となる。
• 就職先・進学先
  人間ドックや健康診断を行う検診会社の保健指導部