教師を目指す最適な環境:愛知教育大学教育学部義務教育専攻の口コミ

在校生 / 2021年度入学

教師を目指す最適な環境

2023年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  将来、本気で教師を目指す人にはとても良い環境だが、何となくで入った人には辛いかもしれない。しかし、イベントはどれも楽しい。
• 講義・授業

  良い
  講義では教授から多くのことを学ぶことができます。他の学部に興味があっても自由に追加したりできないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  他の大学と比べて設備はとても整っていると思います。どの教授に質問しても丁寧に答えてくれます。
• 就職・進学

  良い
  先輩の話によると就職のサポートはとても手厚く頼りになると言っていました。
• アクセス・立地

  悪い
  周辺にはコンビニのひとつもなく、完全に孤立しているような感じで立地はあまりよくない。
• 施設・設備

  普通
  図書館などは使いやすいが、虫が多く基本的にはあまりきれいでない棟が多い。
• 友人・恋愛

  普通
  みんなとても真面目だが、メリハリがしっかりしていて友達付き合いが悪いとかはない。
• 学生生活

  普通
  イベントはどれも楽しく満足しているが、部活に対してのサポートが少ないような気がする。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校の現場で働く際の子供に対する教育の仕方など、教育に関することを学ぶことができる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  昔から、教師になりたいと思っていて、とくに自分は数学が好きだから選んだ。