せんせいになるための:愛知教育大学教育学部義務教育専攻の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

せんせいになるための

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  先生になりたい人にはいいけど、自分で経験増やさない限り四年間ほんと暇です。バイトだけで終わっては先生になれない。いろんな人と触れて、いろんな場所に行ってください
• 講義・授業

  普通
  英語の先生になりたいならいいと思います。外人の先生の講義もあるから話せると思うし。英語も自分でもちろん勉強しないとだめですけどね。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは微妙です。自分で調べたりたくさんしないと、ナニも残らないかもしれません。図書館は一応あるけど、あんまりいい本がないです。
• 就職・進学

  普通
  先生にはなりやすいかもしれません。でも結局は自分次第なきがします。人柄と今まで何をしてきたか。それにつきます。
• アクセス・立地

  悪い
  バス高いし、自転車でも20分は駅からかかるし。回りには何もないし。富士松駅から通う人が多かったです
• 施設・設備

  悪い
  施設は今はきれいになったのでいいんじゃないかとおもいます。私立に比べたら全部見劣りしますけどね。学食は美味しいと思います。わたしは面倒なので弁当箱でしたけどね
• 友人・恋愛

  普通
  学科は26にんくらいで少ないです。そのため仲間が仲ふかまることもあるし、ならないときもあるし。そのときによります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語についての勉強と、教育の仕方かな。もっといろいろ学びたかった
• 所属研究室・ゼミ名
  えいごきょういく
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育の英語分野について考察すること。その他にもいろいろ理科とか数学とか。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  英語教師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  安定してるし、それになるしかなかったから
• 志望動機
  英語の先生になりたいから。とりあえずそっちのほうに進みたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら英語の文章といたり、問題やったり一日のうちさんぶんのには勉強してた