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都留文科大学
出典:Nagoya Mizuho
都留文科大学
(つるぶんかだいがく)

公立山梨県/都留文科大学前駅

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偏差値:50.0 - 57.5

口コミ:★★★★☆

3.86

(318)

教養学部 口コミ

★★★★☆ 3.87
(57) 公立大学 141 / 209学部中
学部絞込
5731-40件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2024年08月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教養学部学校教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      頭がすごいいいってわけじゃない人の集まりだけど、みんな先生になるために入ってきてポテンシャルは高いし、実際現場でも存在力発揮してるから充実した友達と過ごせたと思う。
    • 講義・授業
      良い
      教員になると決めて入る人は教員免許を取得しないと卒業できないから、むしろ最低単位で教員免許取れて良い。副免許は一個しか取れないのがこの学校だけど、小中高全部の免許欲しい人は他の大学がおすすめかな。授業は座学だけじゃなくて体験が多くあるのが地域に根付いたここの学校の良さだと思う。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによって色が違うから、友達とか学びたいものとかちゃんとよく考えて入れば充実する。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためのサポートは手厚くて、一般企業はサポートあるけど教員養成が強くてOBOGとの繋がりとか、対策講座もあるから教員になる人は強いサポートがある。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は近いけどみんな全国から来て一人暮らしですぐ集まれる。バイトとかは電車の本数が少ないし高いから車が必要になる。
    • 施設・設備
      良い
      今は新しいキャンパスが増えて綺麗だからいいと思う。学校教育は理科、音楽のキャンパスが何が遠いから歩くのが大変。何気広い。
    • 友人・恋愛
      良い
      みんな一人暮らしで10分も歩けばどこでも行けるから本当いつでも会えるしサークルも色々あるから楽しいと思う。
    • 学生生活
      良い
      サークルや部活は種類が多くて、自分が交友関係広げたかったらやりたい運動があれば入ればいいと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1、2年でたくさん頑張って授業受ければ3年からは空きコマばかりでバイトしたら好きな時間を作れたりできるから努力したもんがち。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教育現場
    • 志望動機
      昔から教育系に興味があって、受験が小論文だから小論文対策をして無事に入学できました。
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    投稿者ID:1001562
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2022年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教養学部地域社会学科の評価
    • 総合評価
      良い
      地域社会という何とも捉えがたい学科だが、他の大学の社会学科で行うことと考えてもらって問題ない。しかし、哲学ゼミはない。
    • 講義・授業
      良い
      最新の研究を元とした講義もあるが少数で、教授が出した本を読むだけのような講義も見られる。しかし、コメントシートへの返答や研究室に行った時の教授の対応はとても良く、意欲がある学生ならば満足行く学習に取り組める。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミには定員があるので十数名規模になり、人気がないゼミであればさらに少数となる。悪く聞こえるがその分教授から話を聞く時間も増えるということで、興味のある分野を見つけ、とことん教授へ質問してみると良い。
      ただ、教授の話を鵜呑みにしすぎるのは注意。少し偏った考えの教授や生徒もいる。
    • 就職・進学
      悪い
      実績は良いが、学務の窓口対応があまり良くない。自分で動ければネームバリューは申し分無し。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅の富士急行線がかなり高い。大学周辺の学生街の中で生活することになる。学ぶには良いが、それ以外は車が欲しい。
    • 施設・設備
      普通
      最低限は備わっているが、数も少なく、レポートの期間はパソコンに空きがなく、レポートの課題図書も貸出中なことがほとんど。早めにレポートなどを仕上げなければ身銭を切ってレポートを作ることとなる。
    • 友人・恋愛
      良い
      ほとんどが一人暮らしで、恋愛面でいえば同棲率が非常に高い。アパートでもテストレポートが終わればどこかしらで飲みの騒ぎが聞こえるような環境。楽しめるが、羽目の外し過ぎには注意。
    • 学生生活
      良い
      サークルは定番なものはだいたいあり、作るハードルも低い。学園祭もコロナが無ければ学校外からもたくさん人が来て賑わう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年時は大学の学びとコミュニケーション、チームビルディングのような事を多く学ぶ。そのせいで少し考えがズレてしまう生徒も多いが、そこはしっかりと自分を客観視して学びを継続していただきたい。学科としては社会学の範囲で興味のある分野はひとしきり網羅しているだろう。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      コミュニケーションを学ぶにあたり、人文社会の分野が学べる学科で、地元だったことから志望した。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:854456
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教養学部学校教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      学科自体には文句ありません。しかし、個人的には学科長に不満あり。学科長は頭が固く、そして、一貫性がないため、正直者が不幸になります。例えば、私はクラスごとの授業で、資格の必修と被ったために他のクラスの授業に変えたいと申し出たところ、「まだ2年生なのだから、4年生になっても被ってたら、考える」と言われました。4年生というのは就活や教採などで忙しいので、普通はあまり授業を入れないのに、そこまでちゃんと考えているのか…。そこは学科長の話を聞いて、諦めましたが、その後、周りの話を聞くと、学科長に聞きに行かずに勝手に別クラスの授業に変更した人もいて、ちゃんと話に行った私が不幸になって、勝手に変更した人達が幸になってしまうような学科です。まとめますと、学科長の話だけは絶対に聞かない方がいいです。
    • 講義・授業
      普通
      いろいろな講義があり、おもしろい先生もいて、充実しています。しかし、卒業や資格などの必修科目の中にはあまり興味のない内容や私個人だけではなく、周囲の受講生からの評価もあまりよくない先生の講義も受けなくてはいけないので、この評価にしました。学期最後に大学から出されているアンケートに答えさせられるのですが、内容も多く面倒くさいだけで、そこでのアンケート結果が反映されているとは思えないのもBAD評価です。先生によるので、何とも言えませんが、酷い先生はいくらでもいます。自分(先生自身)に甘く、受講生に厳しい先生は特に苦手ですね…。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分で希望したゼミに入れて、ゼミの先生も面白く、勉強になることばかりでとても充実しています。文句なしです。しかし、私のように希望したゼミに入れた人たちはいいですが、希望したゼミに入れなかった人もたくさんいます。その中でも、そもそもゼミだけでなく、系も希望していたのとは全然違う系に入れられた人たちもいるので、ゼミではなく、学校への不満になってしまいますが、そういう人たちへの対応がいまいちなのは問題かと思います。
    • 就職・進学
      普通
      私のゼミは教採を受ける人がほとんどですが、ゼミではいろいろな情報を教わったり、落ちた人への対応を先生が親身になって考えてくださったりしていて、とても文句なしです。学科自体ではあまり対応してくれていない感じがします。そのため、ゼミ選びが大事になってくるかもしれません。大学ではキャリアセンターが面接練習をしてくれますが、キャリアセンターの人手不足が否めず、予約待ちで月に1回程度しか予約ができません。また、学校教育を学ぶ学科なこともあり、教採を受ける人がほとんどですが、この大学は に来ているほとんどの人が県外から来ているため、県内である山梨県と人気のある東京ぐらいのサポートは多分充実しているのかもしれませんが、地方の都道府県の教採を受ける人達はほとんど独学で傾向や情報を手に入れる必要があります。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は徒歩10分以内の場所にありますが、最寄り駅は富士急行線であり、一般的な電車代よりも明らかに高いです。そのため、大学生からしたら、電車で通う場合は親の援助が不可欠となるかもしれません。また、全くと言っていいほど、近くには何もありません。車がない人からすると、不便すぎて、某ネットショップの会員に大学生になってから加入したという人たちは私の周りにもたくさんいます。ネットショップでの買い物が不可欠な立地であると思ってください。
    • 施設・設備
      悪い
      綺麗な施設もありますが、大体は設備が不十分です。単純に学校の事務職員の方の準備不足ではありますが、置いてある機械が使えないこともしばしばあり、大学での卒業に必修である説明会でも、開始予定時刻から10分以上機械トラブルで待たせられてから始まったこともあります。結局その機械は使えませんでしたが、、、。説明会で説明しに来た方は謝っていましたが、大学の事務職員の準備不足なだけで彼らには非はなかったのに、そこにいた事務職員は謝罪の1つもありませんでした。書く場所ないので書きますが、教務課は酷いです。自分に甘く大学生に厳しい。質問したことも答えられないこと多いし、間違えた情報を教わったこともしばしば…。間違った資料を掲載することもあり、昨年の使い回しも。←日付が昨年のままでした笑学生課は普通に対応してくれる感じ。財務課は忙しそうで1番大変なのに、笑顔で対応してくれて、すごくいい!保健センターはコロナ禍でもすごく頑張っていて、高評価←他の部署がコロナの対応を保健センターに丸投げしすぎでは?キャリアセンターは就活や教採前はめっちゃ忙しそうですが、しっかり対応してくれます!しかし、明らかな人手不足。
    • 友人・恋愛
      普通
      この大学は女性の方が多いです。そのため、私は男性なので、男性目線で語らせていただきますが、男性の友達は少ないです。←そもそもあまり友達を作るのが得意な方ではないので、参考にならないかも?女性の友達の方が多く、彼女もいます。推測ではありますが、女性からすると、女友達は作りやすい分、彼氏は作りにくくなるかもしれません。
    • 学生生活
      良い
      たくさんあり、正直いろいろ入りたかったです。←時間が足りないので断念…。しかし、大学のサポートはあまり十分ではなく、施設をすべて貸してくれる訳ではないです。具体的にいいますと、5号館という最も新しい施設は部活での使用不可となっていて、部活やサークル、同好会の種類が多い分、教室の取り合いがあり、少し残念です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための必要事項を学びます。たまに、教員になることのデメリットを言ってくる先生もいますが、それはそれで知らずになってしまわないように覚悟を持たせてくれる優しさだとは思います。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教員
    • 志望動機
      教員になりたいから。それだけではありますが、実は第1志望ではなく、中期受験があったから、受けただけです。
    感染症対策としてやっていること
    かなり保健センターの方達は頑張っています。何も不満はありません。逆に言うと、保健センターの人達に丸投げなのが大学の他の事務職員の問題ではありますが、…。
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    投稿者ID:780223
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教養学部地域社会学科の評価
    • 総合評価
      良い
      地域づくりなどに興味のある方は積極的に活動しているゼミなどもあるのでおすすめです。真面目で落ち着いた雰囲気の学生が比較的多いので、そういった方だと居心地がいいかもしれません。
    • 講義・授業
      良い
      様々な分野の授業があり、浅く広く学べます。1年の時にはコミュニケーションスキルやアカデミックスキルを身につけることができる必修科目もあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年次から4つのコースに分かれ、さらにその中でそれぞれのゼミに分かれます。2年後期にはプレゼミのような形で1つ科目を選択し、3年次にそのまま引き継いでそのゼミをとることもできますし、違うゼミを選んでもいいです。
    • 就職・進学
      良い
      教員、企業、公務員それぞれに分かれます。学内のキャリアサポートも用意されています。
    • アクセス・立地
      普通
      都留文科大前駅から徒歩10分弱です。県外からの進学者が多いので大学周辺のアパートに住んでいる人がほとんどです。
      田舎なので遊べる場所はほとんどありません。
    • 施設・設備
      普通
      他の大学に比べると劣ると思いますが、大学生活を送る上で困るようなことはありません。
    • 友人・恋愛
      良い
      小規模な学校なので友人、恋人は作りやすいです。一人暮らしの人が多いので同棲もしやすいです。
    • 学生生活
      普通
      サークルはそれなりの数あると思います。ただ文化祭はやはりそれなりの規模で、あまり期待はできません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      地域社会学科なので、地域社会の視点を軸に様々なことを学びます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      社会学について幅広く学びたいと思っていたため、1,2年次でいろいろ勉強してから専門を絞れる点に魅力を感じたからです。
    感染症対策としてやっていること
    オンライン授業を主として行っており、一部対面授業でも消毒や非接触式の体温測定などを徹底しています。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:707007
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教養学部学校教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      大学からのサポートをかなり得られるのでいい学科だと感じる。しかし、他の学科と異なりほとんどの講義を学校側が決めているので大学生としての実感を少し得られにくいようにも感じる。
    • 講義・授業
      悪い
      他大学に比べ施設の数が少なく敷地も少ない。また、設備が整っていない教室がいくつかある。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      必要最低限は満たしていると思う。
    • 就職・進学
      良い
      卒業後も大学柄しっかりサポートしていると感じる。卒業後は教師にならず公務員になる学生も多いが、その決断ができるところもいい点のひとつだと考える。
    • アクセス・立地
      悪い
      キャンパスの周辺か学生アパートの密集地になっており徒歩3分で通学することが出来る場所もある。しかし買い物などの娯楽施設が全くと言っていいほどないので、遊ぶ場合は東京まででなくてはいけない。
    • 施設・設備
      悪い
      足りてないことが多々ある。しかし設備や施設にあまりお金を使っている印象がない。
    • 友人・恋愛
      良い
      キャンパスが狭いこともあり、交友関係はかなり広くなると考える。恋愛関係は他大学とほぼ変わらないと思う。
    • 学生生活
      良い
      イベント事に力を入れているので、充実していると思う。しかし他大学と比べてしまうと、とてもいいものとは言えない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるにあたっての心構えや、教育方法、生徒や保護者との関わり方
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      まだ決まってはいないが、小学校教師になると思う
    • 志望動機
      高校の先生に教師になることを勧められ、また本大学で学ぶことの出来る事が自分が学びたかった事だった。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:613390
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教養学部地域社会学科の評価
    • 総合評価
      良い
      社会科の教員を目指す人は中学、高校共に免許が取れるのでおすすめ。大半の大学は片方しかとれないが、この大学は両方とれる
    • 講義・授業
      良い
      様々な講義が実施されており、社会科に関係する科目を沢山実施している。
    • 就職・進学
      良い
      大半の卒業生が公務員や教員として全国で活躍しており、公務員を目指す人におすすめ
    • アクセス・立地
      良い
      大学の周りにスーパーやドラッグストアなどの施設、駅などのインフラが整備されているため、困ることはない
    • 施設・設備
      普通
      老朽化が激しい面があるが、内部は随時改装しており綺麗である。
    • 友人・恋愛
      普通
      女子大生の比率が多い。サークルなどを通して恋愛関係に発展している人が多い
    • 学生生活
      普通
      たくさんのサークルがあり、皆何かしらのサークルに加入している
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会科教員に必要な教養や法律、教員全てに必要な教養科目を学べる
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      社会科の教員を、目刺しており、中学や高校の免許が欲しかったため。
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    7人中7人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:598601
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教養学部学校教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になるためのサポート体制は整っている。先生方の指導もわかりやすいし、単位もとりやすい。中学や高校の免許、図書館司書などプラスアルファもある。
    • 講義・授業
      良い
      教員を目指すための学科だけあって指導も正統、先生のレベルも高く充実しています。
    • 就職・進学
      良い
      小学校教員にすすむ人が多いです。そのためのサポート体制も万全です。
    • アクセス・立地
      普通
      田舎で交通も不便なので下宿が多い。周辺環境は静かで学生の町だが遊ぶところは少ない。
    • 施設・設備
      良い
      古い学校だが、学習のための必要最低限の施設は備わっていると思う。
    • 友人・恋愛
      普通
      恋愛関係はわからないが、同じ講義をとることも多く、グループ発表を通して友人関係は深まる
      と思う。
    • 学生生活
      普通
      イベントはイマイチだと思う。サークルは種類多く頑張っている人が多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の国語、算数から音楽体育まで。全般をカバーするよう勉強している。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      小学校の先生になりたかったから。教員免許を取得したかったから。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:592375
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教養学部学校教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学校教育学科では小学校の教科指導法も学べるし実際に小学校でも勤務している先生方から小学生の実態や教科以外での様々な指導についても学べる。
    • 講義・授業
      良い
      学生のほうを全く見ない先生もいる。
      講義内容が濃い先生もいるが薄い先生もいる。
      講義や先生によると思う。
    • 就職・進学
      良い
      在校生なのでわからない。
      先生が親身に学生の疑問や不安などに寄り添っていると思う。
    • アクセス・立地
      良い
      大学の周りに学生アパートが多くあるので通学がとてもしやすい。
    • 施設・設備
      良い
      5号館が特にとても綺麗。
      音楽棟は少し汚い。トイレなどをもう少し綺麗にして欲しい。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルに所属しているのとしていないのとでは友人の人数に差が出る。でも大学生活に支障はない。恋愛関係は個人的には充実している。
    • 学生生活
      普通
      学祭がとても楽しい。桂川祭は、サークルに入っている人も入っていない人も楽しめる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      4年間を通して、教科指導法、児童の教育、心理、日本国憲法などについて学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      卒業後は小学校教員になる。
    • 志望動機
      小学校教員になることを目指しているから。また、素晴らしい教授のもとで学びたいと思ったから。
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    9人中6人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:580426
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教養学部学校教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      将来教員を目指している私にとってはとても良い環境で勉強ができている。教育実習や教員採用試験について不安なことがたくさんあるがプロの教員がアドバイスしてくれるので心強い。
    • 講義・授業
      普通
      小学校や中学校の教員を長く経験された先生が多いので、学校現場のリアルを教えてくださる
    • 就職・進学
      良い
      毎年多くの人が現役で教員採用試験を突破し教員になっている。就活のサポートもある。
    • アクセス・立地
      普通
      7割8割の学生が大学周辺のアパートに住んでいる。学生向けアパートが多いので経済面も安心。
    • 施設・設備
      普通
      きれいな教室も多く、国際交流会館という施設があり留学生が多いため国際交流ができる。
    • 友人・恋愛
      普通
      距離が近いので少し複雑に思う部分もあるが、寂しいと感じたことはない。
    • 学生生活
      普通
      とても楽しいサークルが多く、イベントが楽しみ。文化系も運動系も楽しい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の全てを勉強する。教科の基礎から教育課程や心理学など、幅広く学ぶ
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      将来教員を目指して、教員養成の学校で有名だったから。
      受験方法が私に合っていた。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:578622
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 1| 学生生活 2]
    教養学部学校教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      それまでの初等教育学科を受け継いでいるので,小学校教員の養成には定評があるが,高校の教員免許状取得が難しいところはもったいないと思う。
    • 講義・授業
      普通
      必修の科目が多いが,担当教員によって授業の質に差があるため。また,少人数の学校なので,落ち着いた環境で学習できるのは評価できる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年から系(専攻コース)に分かれて,専門性を高める。 文系科目の専門コースを担当する教員が少ないため,希望のコースに入れない人が多い。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の対策など,キャリア形式のために,学校側が手厚いサポートをしているように思われる。
    • アクセス・立地
      悪い
      都心から遠い。学校側は都心から電車でも近いことを売りにしているが,実際には特急を使わないとその時間では到着しない。
    • 施設・設備
      悪い
      設備自体が古い。最近増設した講義棟があるが,特定の学科の授業で使われることが多く,自分の学科では,その講義棟を使わなかった。
    • 友人・恋愛
      悪い
      通学していたので,友人関係は学校内で完結していた。下宿している人にとっては親密な関係を築けるかもしれない。
    • 学生生活
      悪い
      参加していなかったので,なんとも言えません。合唱部が強いと聞いたことはあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は基盤となる科目を中心に学び,2年次は専攻コースの専門科目に加え,基盤となる科目を引き続き学ぶ。 3年次から4年次にかけて,専門性を高め,教員採用に向けて学び,実践力を高める。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      決まっていない
    • 志望動機
      もともと別の学校が第一志望で,この学校は公立中期試験で受けた。入りたい学校ではなかったので,学校に通いながら,大学受験の勉強をし,現在はもともとの第一志望校に通っている。
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    投稿者ID:536655
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基本情報

住所 山梨県 都留市田原3-8-1
最寄駅

富士急行線 都留文科大学前

電話番号 0554-43-4341
学部 文学部教養学部

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