私には向いていなかった:東京未来大学こども心理学部こども保育・教育専攻の口コミ

在校生 / 2017年度入学

私には向いていなかった

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

こども心理学部こども保育・教育専攻の評価

• 総合評価

  悪い
  総合的になんとも言えないだろうが、個人で頑張って楽しんでもらいたい。 相性のいい先生を見つけるのが得策。
• 講義・授業

  普通
  良い先生は良いし、悪い先生は悪い、先生に個人差がありすぎて退屈の授業もある。 学んでそんな事はあまりない。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  先生による。 ゼミは2年生から選び、3年生からスタートする。
• 就職・進学

  悪い
  保育･教職関係に着くように強制してくる人もいる。 一般へ進もうとすると先生によるが否定してくる人もいる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から近いが、学校周辺には何も無い。 東京都一何も無い駅として有名なので10分に1本しか電車が来ない
• 施設・設備

  悪い
  学校が中学校を改築したもので、全体的にこじんまりしている。 これから、まだ新しくするらしいのでどうなるのかわからない
• 友人・恋愛

  悪い
  学科事にしか交流がないように見える。 委員会やサークルに所属すれば交流をすることが出来るが、無所属なら学科事にしか交流をしない
• 学生生活

  悪い
  サークルは程々にある。 建てようと思えば建てれる。 イベント(学校行事)は、高校の延長のようなものである

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育･教育専攻という、名前道理である。 ほぼ専門的なことを学び、心理を少しかじる程度。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  フリーター
• 志望動機
  特にない。 ダーツで決めたらそこになったのでそこに行った。 ただそれだけである。