敬愛大学教育学部こども教育学科の口コミ[p.2]

在校生 / 2016年度入学

みんなでがんばる大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  とにかく、駅から歩いて20分ほどかかるのが遠い。Wi-Fiが繋がりにくい部屋がある。教員採用試験のサポートは手厚い。
• 講義・授業

  良い
  模擬授業や指導案を作る授業が多くて勉強になる。校長先生をやっていた方など、教員の現場で先頭に立っていた先生方が多く勤められているので勉強になる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  二年生から、選択できるようになる。今私が入っているゼミの先生が、とてもすごい方で実際に小学校の研究授業に参加させていただいたり、試験に向けて一人ではできない集団討論等も行っている。
• 就職・進学

  良い
  小学校の教員以外にも就職活動のサポートもしてくれる。違う学部も同じキャンパスにあるから、教員以外の就職活動も手厚いサポート有り。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠い。バスは時間通りに走ることが少ない。ただ、快速も通っているので千葉以外からも通いやすい。
• 施設・設備

  普通
  パソコンが自由に使える教室が多くはあるが、授業で使っていたり、人数の規模が大きい大学ではないが、パソコンが足りなくなることがある。
• 友人・恋愛

  良い
  規模が大きくない分、私の場合こども教育学科では授業を２つに分けて行ったり、全員で行うため友達が狭く深く付き合うことができる。
• 学生生活

  悪い
  サークルは多くはあるみたいだが、どれも入りたいと思えるようなのはない。部活動では強豪のもあるみたいなので、強豪の部活動を頑張りたい人はいいと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次では小学校教員の幅広い分野を勉強する。２年次では指導案を作ることを課題にしているため、大変だが勉強になる。３年次から2年続けてのゼミの選択がある。とても貴重。授業自体は減る。４年次は時間に余裕が出るが、教員採用試験に向けて前期は追われる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  学童指導員
• 志望動機
  知り合いの先輩がいて、話しを伺ったのをきっかけに説明会に参加した。

在校生 / 2016年度入学

小学校教員を目指すあなたへ

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生たちがとてもいい人たちで、質問なども気軽にでき勉強するにあたってとても良い環境。
  じっしゅうなどでも多くの小学校とつながりがあり色々なことを経験できる
• 講義・授業

  良い
  授業は人それぞれだが、授業中に質問などができる授業がほとんど。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは他の国の文化や、植民地などについてしらべたりしている。
• 就職・進学

  良い
  こども学科は小学校の教師を目指す人がほとんどでそのために必要なサポートは十分にしてもらえる
• アクセス・立地

  良い
  JR稲毛駅から徒歩で行ける距離なので苦ではない。
  雨の日などは有料バスが通っているのでふべんではないを
• 施設・設備

  良い
  学内にたくさんのパソコンがあり調べ物があるときに調べ物ができ、印刷もできる
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活だけでなくフェスなどもあり上下関係なく関係を持てる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本てきな国数英理社だけではなく情報処理や、図工や家庭科まである
• 就職先・進学先
  小学校教員

卒業生 / 2015年度入学

じぶん自身と向き合う場所

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  全体的に良すぎす悪すぎす、自分のペースに合わせて取り組める印象があります。職員の方々も大半は優しい人ばかりです。大学全体の雰囲気は、高校とそんなに変わらないけれど、小規模だからこそ、学生同士、学生と職員の関係もより深く将来について、交流していける場所なのではないかなと思います。
• 講義・授業

  普通
  小規模大学でありクラス編成もあるので、学生同士で意見を交換したり、同じ目標に向かって切磋琢磨しあえる環境があります。教職を目指す人にとっては手厚く、ボランテア活動や実習など様々なサポートが受けられらので良い環境かと。免許は取りたいけど、一般に就職したいと言う人にとっては少し窮屈な場所になるかもしれませんが、プライベート、学業において、視野が広がるのは確かです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年から、第３希望まで選び、ゼミを決めることができます。3年、4年の2年間通年での活動になります。そのため、長い時間をかけて仲間と交流し、活動していけるのは魅力的です。ですが、ゼミによって、演習や研究の充実さや活動の頻度が異なるので、研究の深さもかなり違ってきます。選ぶ際は、同級生との意見交換も大切ですが、先輩方の意見をたくさん聞くのも、自分に合ったゼミを見つけることに、すごく大きなポイントになってくると思います。
• 就職・進学

  良い
  教職を目指す学生には、手厚くサポートが受けられ、クラス編成などのおかげもあり、学生同士でも情報共有していけるのでとてもよい環境かと思います。また、一般企業への就職率も良いと思います。合同企業説明会のような会もありますが、個々へのサポートの手薄が見られる時や、大学側の都合であまりいい思いをしていない学生もいました。自分はどのような仕事がしたいのか、どのような雰囲気の職場で働きたいのか、自分の長所や短所など、早めのうちから目を向けて、自分から積極的に動いて行った方が、良い結果につながってくると思います。
• アクセス・立地

  普通
  jr総武線、稲毛駅から徒歩15分程度の距離があります。道はアップダウンがあるので歩き慣れるまでは大変です。道が狭い坂道は、自転車も多く通るので少し危ないです。ですが、駅の周辺には多くの飲食店、コンビニ、銀行、ROUND1や快活クラブ、カラオケ、スポーツジムなどの場所があります。学校終わりや空き時間には多くの学生が利用しています。
• 施設・設備

  良い
  基本的には清潔感のある校舎です。広くはありませんがテラス席もあります。学科ごとの校舎や建物はありません。全学部全学科共有です。高校と同じ敷地内であるため、人工芝のグラウンドは高校生が体育祭をしたり、部活で使用したりしています。
• 友人・恋愛

  悪い
  小規模な大学なので、敷地内で友達にすれ違わない場所がほとんどありません。お昼の時間になると、購買や学食は大賑わいです。混雑しますが。大学の近くにコンビニもあります。サークルも多くあるので、自分の趣味に合ったサークルが見つかり、良い友人にも出会えると思います。隣に千葉大学があるのでそちらのサークルに時々参加する学生もいます。 駅周辺にお店がたくさんあるので、そこでバイトをする人も多いです。
• 学生生活

  普通
  サークルの団体数は多いです。活動は充実しているところと、そうでないところがあります。また、大学祭では学生が中心となり、装飾・企画・運営を行います。お笑い芸人の企画、千葉ロッテ、ジェフ等とコラボした企画、子供から大人まで楽しめます。様々な部署があるので、少しでもやってみようかなと言う気持ちがある人は、一度やってみて下さい。インスタのハッシュタグなどで、検索してみてください。写真等でてくると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教諭の免許取得の為の授業プログラム。プラス希望すれば中高の英、社の免許取得の授業も受けられます。学校に就職する以外にも、空港やブライダル関係など、様々な分野において就職し活躍しています。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  千葉県の小学校で働いています。まだ、試験に受かっていないので、講師ですが、第３学年の担任をしています。
• 志望動機
  小学校の教師を目指していたからです。教職の勉強はただ大きい教室で、名前も知らない誰かと難しい座学を受けるだけではいい中身の教員は生まれません。沢山の人との交流、沢山の現場経験、現場理解。その活動の中で、人間性が豊かになっていく。レベルの高い大学に行こうが、レベルの低い大学に行こうが、世間的には差がありますが、どこに行ったとしても全ては自分がどう動くかだと思うので、自分が学びたいものがあるのか、雰囲気はどうか、実際に足を運んでみて、感じ取ってほしいと思います。

在校生 / 2015年度入学

夢

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  少人数制授業のため、先生と生徒の距離が近く、気軽に質問などができ知識が頭に入りやすい。また、施設も大変綺麗である。
• 講義・授業

  悪い
  先生によって異なるが、自分の夢を応援してくれる先生が多いです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミも当たり外れがあり、自分の将来と真剣に向き合い、ゼミを選ぶべきである。
• 就職・進学

  普通
  積極的に就職活動に協力してくれ、安心できる。サポートも十分である。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩20分くらいであり、バスがないため、時間に余裕を持つ必要がある。
• 施設・設備

  普通
  施設は綺麗で、最近グラウンドが人工芝になったため景色も良い。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルや学園祭の準備の時に恋愛が生まれたりしているが、充実しているわけではない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は基礎知識で、2年ではそれに応じた指導法、3.4年では教員試験に向けた対策
• 就職先・進学先
  小学校教師

在校生 / 2015年度入学

専門分野を追求できる学部

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  少人数での講義なので集中して受けることができます。
  施設内はとても綺麗で設備も充実しています。学習のしやすい環境です。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな教授や学外から集めた特別講師による授業が数多く設けられています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  1年の前期からゼミが始まり、2年生では興味のあるゼミを選択できます。
• 就職・進学

  普通
  県内のさまざまな企業への就職実績があります。就職率はとてもいいです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの稲毛駅からはとても遠く通学は少し不便です。
  バスを利用もオススメします。
• 施設・設備

  悪い
  学内の施設は比較的に新しく、棟内のメディアセンターはとても充実しています。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると趣味を共有できる友人がたくさんできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は教育の基本となる分野を学び、2年時からは更に細かく学んでいきます。

在校生 / 2014年度入学

いいところ

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  こどもについて幅広く専門的に学びたいと考えている人に最適な大学だと思います。また専門的な学びであるため、この学部学科を中途半端な気持ちで考え入学志望する方にはあまりおすすめしません。
• 講義・授業

  良い
  国内だけでなく世界の子どもたちが侵されている問題や、どのような健康障害が存在するのか、どのようにわたし達は受け入れなければならないのかなど、国際学部だから学ぶことのできる内容について考えながら学びを深めていきます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  国内だけでなく国際的な視野から子供たちにおける問題を考え研究をすすめている研究室が多い。研究費も十分妥当だと思います。
• 就職・進学

  良い
  国外にもさまざまな活躍の場を広げられるということなので、あらゆる国内･国外企業や機関に就職の実績があります。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスは図書館 、学食、生協ともに充実した設備です。設備が充実しているので困ったときはいつでも助かります。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは図書館、食堂などとても全てにおいて充実した設備なので、図書館は綺麗であるし、学食も美味しいのでとてもおすすめです。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には真面目で前向きな人が多いです。なのでお互いに競え合える、切磋琢磨できる環境にありました。他学部の学生との交流も多く、新しい友人も結構増えることが多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  世界の子どもの基礎知識から基本的なケアや研究まで学習することができます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  さらに世界の子どもたちについて学ぶユニセフ関係の企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  さらに学びを深めたく、もっと世界にも目を向けられるところにつきたかったから
• 志望動機
  国内だけでなく国外の方にも視野を向けて見たく、子ども学科の学びの内容が魅力的だと思ったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  早稲田アカデミー
• どのような入試対策をしていたか
  センター利用なので、基本的にはセンターの問題しかしていなかった。

卒業生 / 2013年度入学

小学校の先生になるための学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  学生生活を振り替えると特になにもなく進学の実績はあるが子ども教育学科は教員になる可能性が高いと考えられているため民間への就職はサポートは薄い傾向にあるまた、紹介する企業は適当
• 講義・授業

  普通
  課題は多いが、内容がとても充実してるかというとそうではないだが、ある程度自身で活動する項目があるため自立心は育てられる
• 研究室・ゼミ

  良い
  思えばゼミはなんにもしなかったでも、仲間ができた仲間とは今は連絡をとっていないが当時はそれなりに楽しく過ごせた
• 就職・進学

  良い
  就職の実績はあるがそれは一部の人である基本、縁と縁のある企業を紹介してくるため、入社する魅力に乏しい
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い20分ほど歩くため、雨が降ると辛いバスはあるが有料 一応、近くにカラオケやボウリングはあるため
• 施設・設備

  悪い
  図書館の本の内容が乏しい提携している大学の方が種類が豊富なため基本的にそちらから取り寄せていた食堂のメニュー数も少ない
• 友人・恋愛

  普通
  恋愛をしている人はいるだが、全員がしているわけではなく、イベントに積極的に参加している人の割合が高い
• 学生生活

  悪い
  学校側のサポートは乏しかった私自身があまり積極的ではなかったからかもしれないが、心の底から楽しかったと思えることは少ない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  全ての年次で小学校の先生(希望すれば中学・高校の英語・社会)になるための授業それに基づいて心理学も少し行う
• 利用した入試形式
  小学校の先生は試験のみ受けて、落ちて民間のプログラマーになった

卒業生 / 2013年度入学

みんなで協力して小学校教員を目指す学科

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  ※この口コミは、改変前の「国際学部こども教育学科」に投稿された口コミです
  
  大学の一般的な認知度は低く、ステータスとしては就活に活かせない。しかし、大学が就活や教員採用試験の対策を他大学より熱心に行なっている。知名度のある企業や小学校教員(一部中学、高校教員)へ就職している卒業生がいるように、頑張り次第で安定したところへ就職することができる。こども学科の卒業生においては、教員採用試験合格者が年々増加していることや大学で行われる採用試験対策講座の質の向上、学生同士の勉強会などが意欲的に行われているため、やる気次第で他大学よりしっかりと対策することができるだろう。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生によってゼミでの活動が異なるため、がっつり研究したい、活動はある程度にして自分の時間を持ちたい、特定の教科を学びたいなど、自分のやりたいものを選択することができる。しかし、年度によって先生が変わるため、希望したい先生を選べない場合がある。また、ゼミは少人数で組まれるため、先生との相性も大切になる。ゼミを選択するまでに他の授業などで自分に合う先生かどうか見極めることも必要。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教員

在校生 / 2013年度入学

子どもと遊ぶ

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  子どもと遊びたいと考えているにはとてもいい大学だと思います。またいろんなことをしている人が多いので招来何がしたいのかまだ見つかっていない人にとっても刺激になり子どもと遊ぶと思います。
• 講義・授業

  悪い
  様々な子供が集まっているうえ、子供の子供も多いので、授業の選択範囲が広く、授業の選択次第で様々なことを学んだり、逆に子供を深堀できたりと、個人の趣向に合わせて遊ぶことが可能です。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  最先端の研究をしている研究室が多い。子どもと提携しているなど、国の研究との提携があったり明日る。子どもと同レベルの研究があり、子供に困ることは少ないように感じるお。
• 就職・進学

  普通
  様々な大手企業への就職実績があります。
• アクセス・立地

  普通
  子どものすぐ隣なので、校内散歩は楽しいですね。図書館、学食、生協も近い。周りにおいしいご飯が食べれるお店も多いでウs。駅までは子供で１０分くらいですが、子供もすぐ近くにいるので便利です。
• 施設・設備

  良い
  こども園は伝統ある雰囲気を醸し出していますがその子供のの施設は新しいものなどがおおいいのではないかと思い余す。私の子供学科は新しい校舎だったので非常にきれいでした。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には子供な人が多かったです。また、友人で多くの子供に恵まれました。他学部の学生とも割と授業などで交際できるチャンスが多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもについての基礎知識から基本技術までを学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  子どもと遊びたいと思い、子供学科が魅力だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2011年度入学

まあまあええんやないの

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは、改変前の「国際学部こども教育学科」に投稿された口コミです

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学での有意義な生活を送りたいが人が多すぎても嫌だという人にはいいのではないでしょうか。私はとても充実していた。
• 講義・授業

  良い
  教授の中には有名な方がおり、世界の教育や世界の情勢にも講義を通し学習することができた。教員免許も取得することができた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ自体は1年生から始まり3年4年は同じだったが、物理系について学習したが、心理学についてのゼミを選考漏れで受けれなかったからあまり有意義ではなかった。
• 就職・進学

  良い
  自ら進んで取り組むように指導してくれて、わからないことはしっかりサポートしてくれて、縁の下の力持ちとしてよかった
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から歩いても10分程度なので通いやすかった。周りにもう少しコンビニ等が欲しかった。
• 施設・設備

  良い
  体育館での部活動だったがクーラー付きで綺麗なだったことが良かった。
• 友人・恋愛

  良い
  部活の部長でもあり、オーキャンのスタッフ長でもあり、文化祭の実行委員等を行っていたためたくさんの学生と話すことが多かった。
• 学生生活

  良い
  数が最初は少なかったが自分たちでサークルや部活を作成できたしイベントも多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は総合的に教育について学習することができ、2年以降は専門的なことを学ぶことができる。また、1年次より実習がある。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教育関係 某大手学習塾の教室長
• 志望動機
  高３の際のオープンキャンパスで先輩たちの様に生き生きとした学生生活を送りたいと思ったから。