十文字学園女子大学教育人文学部の口コミ 参考になった順 [p.9]

在校生 / 2013年度入学

幼児教育の大学

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人文学部幼児教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  あまり頭がいいとは言えませんが、幼児教育に関しては有数の養成校となっており、実習も充実しているので多くの知識を学ぶことができます。
• 講義・授業

  悪い
  幼児教育とは関係あるのか、と思ってしまうような授業がたまにあり、評価もどのようにしているのか分からない時がある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  入学時のゼミでは何度か活動はあるものの、2.3年では全くないと言っても等しい。4年から卒業研究のゼミが活動し始める。
• 就職・進学

  良い
  あまり頭がいいとは言えませんが、専門就職率は毎年ほぼ100%となっており、安心して就活に望むことができます。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは10分ほど歩きますがそこまで遠くはありません。新座なので都内からも県内からも様々な場所から通ってる学生がいます。
• 施設・設備

  良い
  マンモス大学のようにそこまで教室や棟の数が多くないので、移動教室が楽です。パソコンも近年全て新しくなったので快適に使うことができます。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので恋愛はもちろんできません。授業を一緒に受けるクラスの友達とは仲良くなれると思いますが、女子大なので、女の子というような感じで雰囲気に馴染める人、馴染めない人で分かれると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から実習に行き、現場での保育のあり方を学んできました。
• 志望動機
  保育に関する職に就きたいと考えていたため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  勉強はあまりしませんでした。AO入試だったので、文字を書く力をつけようと作文対策はしていました。

卒業生 / 2008年度入学

講師と学生が仲のいい大学です

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  教職課程をとりたい人はかなりがんばれないといけない。教育学部ではないので教職の単位が卒業必須単位のと認められないものがあった。やる気のある学生に対しては個別に学習する機会を与えてくれて熱心に教育してくれました。
• 講義・授業

  普通
  真面目にやっている学生とそうでない学生とで二分化している印象でした。授業によっては出席確認が甘いものも多いので代返などをする学生も多かったです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミに関しては目的を同じくした学生同士が集まるのでとても良い雰囲気です。ゼミによって活動などは異なりますが私のゼミではゼミ生の誕生日会を行ったりしていました、今でも定期的にゼミ生と飲み会を開催していたり、年に１度は歴代のゼミ生が一度に集まる大規模な飲み会も開催するなど縦のつながりも非常に強いゼミです。
• 就職・進学

  良い
  就職に関しては教職に就きたい人のサポートはかなり充実しています、また教職に限らず学科に関係する職業はかなりつながりが広くいろいろと紹介してもらえます。大企業などになると個人の頑張りがかなりのウェイトをしめていると思われますが、面接などの練習等は積極的に開催してくれます。
• アクセス・立地

  普通
  路線は１つしか乗り入れていないため、交通の便はよいとは思いません。私は大学の近辺に一人暮らしをしていましたが、スーパーなどのお店も充実しています。在学中はゲームセンターなどもありよく遊んでいましたが、卒業後はなくなってしまいました。都心へのアクセスは十分だと思います。
• 施設・設備

  普通
  学食はとびぬけて安くはないですがおいしいです。かなり混みあいます。校舎は古いものから新しいものまであります。一番新しい校舎はあまり使うことはなかったです。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので学内のカップルは目立ちませんでしたが、恋人がいる人は結構多いです。女子大なので合コンは頻繁に開催されていました。サークルなどに参加すれば出会いも多いです。大学でできた友人とはいまでもよく出かけたりします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  発達心理学を中心にこどもの心理について、教職課程もとっていたので養護教諭（保健室の先生）の勉強
• 所属研究室・ゼミ名
  かとうゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  学生のテーマによりますが、児童生徒の心理が主だと思います。統計など。
• 就職先・進学先
  都内の事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  とりあえず就職できればいいと思いました。
• 志望動機
  出身県外の女子大に行きたかった。また教職免許もほしかった。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  この大学に関してはとくになにもしていない

卒業生 / 2006年度入学

みんな夢に向かって切磋琢磨している

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育人文学部幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  本気で幼稚園教諭、保育士をめざしている人にはとてもおすすめです。周りの同級生もみんな夢に向かって一所懸命でお互いを高めあえる環境です。卒業した後に良い学校だったなと感じることができた。
• 講義・授業

  良い
  免許をとるために授業はかなりの数をとらなければいけなかった。必修科目だけでほぼ時間割が埋まってしまうので大学生らしい自由に時間割をくんで好きな授業をとるというような自由度は少なかった。
• アクセス・立地

  普通
  埼玉の田舎なのでそんなに栄えていないです。駅からは徒歩１０分くらいでしょうか。空き時間に遊びに行かれる場所がないので結果的に学校にこもって勉強することになります。
• 施設・設備

  良い
  私はあまり利用しなかったが学食、売店が２か所づつあり、大学の規模的には十分。新しい校舎と古い校舎の差が激しい。保育系は基本古い校舎。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので学内の出会いは皆無。大学で出会った友人とは今でも仲良くしている。みんな仕事が保育関係なので仕事の話もできる。
• 部活・サークル

  普通
  部活、サークルは少ない。学内のものは女子だけでやっているので他大学サークルに所属する人も多かった。ただ授業と実習でかなり忙しいのでどちらもやってない人が一番多いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育に関わるということの心得、子どもたちへのまなざし
• 所属研究室・ゼミ名
  曽我ゼミ室
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽、音に関する研究。童謡、唱歌なども研究できる。
• 就職先・進学先
  株式会社 オカダヤ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学在学中に手芸が好きになったことと、保育士には向いていないのではと思ったから。
• 志望動機
  幼稚園教諭を目指していたため。就職率が非常に良かった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  滑り止めだったので特には何もしなかった。

卒業生 / 2008年度入学

就職支援に強い

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職課程を志してくる入学者が多いですが、この大学は教育学部ではないので教職課程とはべつの単位を取得しなければ卒業できないことになっていたと思います。もちろん卒業単位として認められる教職課程もありますが、負担は大きいです
• 講義・授業

  普通
  心理学の教授、教員たちはみんなユニークでおもしろい人が多い印象です。授業の内容は飽きることのない充実したものです。
• アクセス・立地

  普通
  駅からはすこし歩きますし、通っている路線も１つなので少し便は悪いです。私が通っていたころは遊ぶところもたくさんありましたが、今は少し変わっているようです。近くに複数の大学があるので学生の多い街だと思います。
• 施設・設備

  普通
  校舎はたくさんあって、私が通っているときにも１つ増えました。お昼の時間帯になると学食が混み合ってしまいなかなか座れないこともあったので、その点は少し不満もありました。
• 友人・恋愛

  良い
  複数のグループに分かれることは多かったですが、グループ同士が仲が悪いことはありませんでした。女子大なので学内の人と恋愛に発展することはあまりありませんが、友人の友人の紹介であったり、合コンなどは頻繁に行われていました。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルはたくさんあり、活動の活発さに関してはそれぞれの部活やサークルによると思います。文化祭のために活動をしているところがほとんどだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間の発達過程の心理について学ぶことができます
• 就職先・進学先
  一般的な事務関係の仕事
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員免許を取得しましたが、いきなり教員として働く自信がなかったので、社会勉強を兼ねて一般就職をしました。
• 志望動機
  教員免許も取得でき、心理学も学べるため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  第三志望だったので、この大学のための対策というのはせずセンター利用で入学しました

在校生 / 2008年度入学

発達心理について学びます

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理はもちろん必修なのですが、養護教諭の免許も取れる学科なので、養護教諭として就職する際に人間の発達心理について学んどことが強みになります。また、養護教諭になるための授業を受けて、自分が想像していた養護教諭像と違うとき、いつでもやめることができるのも良いと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生方は、私たちに合った授業を行ってくださいます。だから、分からないところがある時は分かるまで教えて下さいますし、授業もていねいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはまだよく分かってませんが、心理の色んな先生がたが集まっていると思います。自分の進路に合ったゼミを選ぶことができると思います。
• 就職・進学

  良い
  OGで大手銀行会社に勤める方が沢山います。養護教諭の採用も他大学に比べ多いと思います。先生方の指導が良いからだと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  周りが住宅地で大学まで一本道なので、すごい混みます。武蔵野線しかないので、電車が止まった時困ります。東京に行くのも不便です。
• 施設・設備

  良い
  レンガ調で広すぎず落ち着きのあるキャンパスです。グラウンドの芝生が緑鮮やかでとても癒されます。春は桜満開です。
• 友人・恋愛

  良い
  この大学には色々な人が集まっているように思います。なので友達は幅広くできます。特に同じ目標を持った人同士が仲良くなっているようにおもいます。女子大なので学校内でカップルは出来ませんが、他大学に彼氏がいる人もいるみたいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理の基礎知識からカウンセリングや統計、実験まで学ぶことができます。
• 志望動機
  心理についての知識を身に付けた養護教諭になることができるため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用してない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をとにかく解きました。英語などは自分が間違えた単語の単語帳をつくりました。

在校生 / 2011年度入学

小学校の教員を目指すのに適した環境です。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  目標をしっかり持ち、意欲的に学ぶ気持ちがあれば、必ず結果に現れる大学だと思います。学習や就職に関するサポート体制が整っているので、思う存分勉強ができます。しかし、講義中の私語が気になります。
• 講義・授業

  良い
  女子大なので女性の先生が多く親しみを感じます。さまざまな分野の先生方がいるので、様々な観点・意見があり、多くの刺激があります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ一年生なので研究室・ゼミではあまり活動していませんが、担当の先生によっていろいろ変わってくるので、あたりはずれがあるようです。
• 就職・進学

  良い
  リメディアル教育センターというものがあり、無料で国語と数学を中心とした授業を受けることができます。レベルや授業内容も選べるので空きコマも有意義に過ごせます。鉄棒の授業もあったりするので、教員を目指す人にはありがたいです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅から10分程度歩きます。日陰がないので夏はとても暑く、大学に着くまでに体力が奪われてしまいそうです。道も細いため、地域の方の迷惑にならないよう注意が必要です。
• 施設・設備

  良い
  校舎がほとんどつながっているので、雨の日でもあまり濡れません。記念ホールはとてもきれいです。カフェテリア・食堂・フジショップと食事をできる場所がいろいろあるので、多少混雑を回避することができます。
• 友人・恋愛

  良い
  児童教育学科なのでみんな小学校の教員を目指しています。なので、話も合うし切磋琢磨しながらよい交友関係を築けます。また、部活に所属すれば他学科の学生とも関わりを持つことができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の教員になるために必要な知識や技術を学び習得することができます。
• 志望動機
  小学校の教員を目指し、そのための学習がしたかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校で使っている問題集を活用していました。わからないことは先生に質問し、解決するようにしていました。センターは予想問題を多く解きました。私立は過去問をといて対策しました。

在校生 / 2022年度入学

いい意味で地味な女子大

2025年05月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  学校に行く、提出物を期限内に出すという最低限のことが出来れば単位は取れます。養護教諭を目指す場合心理学以外の事を多く学ぶし、基本テストで成績が決まるので、心理学を勉強したいのにと思う場面が多々ありました。一般就職に切り替えることは簡単なので、心理学を学びたい、カウンセラーになりたい場合はいい大学だと思います。
• 講義・授業

  普通
  心理学の授業は基本的に学科の先生によるもの。外部の講師による授業は専門職向けの授業に多い。座学も実践系の授業もすごい速度で進んでいくことはないので丁寧に講義をしてくれてると思います。
• 就職・進学

  普通
  悪くは無いと思う。学んだことを活かすなら養護教諭やカウンセラーを目指したほうがいい。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは遠くないが、日がよく当たる道を通らなければならないため、夏は日傘必須。道が狭すぎる。周りにはローソンしかない。
• 施設・設備

  普通
  古くはないし汚くもない。カウンセリングを学ぶ・実践するための教室や箱庭をする教室は学科特有の施設だと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の規模が小さいため、みんな顔見知り以上。恋愛は学外で頑張ってください。
• 学生生活

  悪い
  充実しているのかもしれないが、心理学科の子はあまりサークルに入っていない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はとにかく心理学の基礎
  2、3年次は統計の授業やアセスメントに関する授業が多くなる。
  4年次は卒業研究
• 志望動機
  関東圏で心理学を学びながら養護教諭を目指せる唯一の学校だったから。

在校生 / 2024年度入学

めっちゃいい学校です！

2024年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育人文学部幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  サポートも手厚くいい学科だと思います！
  充実した学校生活を送れます。
  施設も申し分ない広さです。
  教員志望の方は是非！
• 講義・授業

  良い
  とにかく先生が優しいです！
  授業内容も比較的分かりやすいと思います
• 研究室・ゼミ

  良い
  そこそこ充実していて悪くないと思います。
  特に不満に思っている点はありません
  
• 就職・進学

  良い
  先生方が親身になって話を聞いてくれます
  サポートは手厚い方だと思います
• アクセス・立地

  良い
  悪くは無いと思います
  駅から学校までの距離はそんなにかからず
  駅から歩いてキャンパスまで行けます
• 施設・設備

  良い
  悪く無いと思います
  特に不満に思っている点や改善して欲しい点はありません
• 友人・恋愛

  普通
  皆基本的には優しいと思います
  女子大なので出会いはなくてそこは残念かもしれません
• 学生生活

  良い
  サークルは種類も豊富で
  自分が入りたいサークルへ入れます
  イベントもサークルへの参加も強制ではないです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修が多く学びたくもないことも
  学ばないといけないのはちょっと不満です
• 志望動機
  学校を見に行った際雰囲気が良かったのと
  教員を目指すため志望しました

在校生 / 2021年度入学

楽しいが大変な時もある

2024年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育人文学部幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  4年間を通して多くの学びがありました。授業もちゃんと受けていれば単位はもらえるので大丈夫です。楽しく過ごせます
• 講義・授業

  良い
  保育士、幼稚園教諭になるために学ぶことができ、先生が優しい学びになった
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが四年生から始まりまだ実感してないが先生が研究室にいて話しかけやすい
• 就職・進学

  良い
  就職支援センターがあり、相談しやすい環境がある
  先生も相談に乗ってくれて、就職を助けてもらった
• アクセス・立地

  普通
  駅には少しあるくらいだが歩いて10分もしないので近い方であると思う
• 施設・設備

  良い
  運動するところもあり、教室も多く、覚えるのが大変だったが慣れる
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないので友達がつくれ、仲良くみんなで授業を受けていました。今でも仲良い友達です。
• 学生生活

  普通
  部活が強いところは盛んで朝から練習するところもありました。入ってないためどのような様子かはわかりません

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実習を通して経験を積んでいます。日案の書き方を教えてくれたり、心理的に学んだり、グループワークをします
• 志望動機
  将来保育士か幼稚園の先生になりたく、実習が他の学校よりも多かったから

在校生 / 2023年度入学

バイトの時間が欲しいなら幼児教育

2024年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育人文学部幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  テストも授業受けたりしてたら絶対取れるし落単してる人は少ないと思うし、子どもと接する仕事に就く人たちがほとんどだからみんな優しいです
• 講義・授業

  良い
  女の子だけなので静かで受けやすいです、たまにうるさいバケモンもいますが
• 研究室・ゼミ

  悪い
  あんまりゼミでの活動を怒ってないのでわからないですけど周りのゼミはBBQしてますよ
• 就職・進学

  良い
  まだ2年生ですがもう考えないとっていう声かけをしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から歩くのがめんどくさい、周辺は静かでいいし目の前にコンビニがあるのがすごくいい
• 施設・設備

  良い
  ちょっと古すぎるし小さすぎるけどトイレはだいたい綺麗だし教室もすごく綺麗です
• 友人・恋愛

  良い
  女子しかいないからめんどくさそうって思う人多いと思うけど割とみんな仲良くやってる気がします、そんなネチネチしたことは起こらないです
• 学生生活

  悪い
  イベント少ないですかねちょっと、文化祭みたいなのはあるけど全然文化祭っぽくないし人が多く来るってわけでもなくて、男グループが可愛い子見つけにきたりしてたから彼氏募集中の人おすすめです、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会福祉も保育も学びます、保育系に関してはまじでためになることを知れるから、自分が親になった時にどうやって育てるかなど考えるのが楽しい、けど1年生前期2年生後期に土曜授業があるからそれはちょっとめんどくさいのと、ネイチャーワークはほんとにめんどくさいです
• 志望動機
  あんまりこれと言った理由はありません、けど保育士になりたいなとは思ってました