東北学院大学の口コミ 低い評価順 [p.62]

在校生 / 2012年度入学

自由な研究

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  自由に研究する人には向いている。また、東北では知名度が高く、その中でも就職率がいい学科であるためおすすめ。
• 講義・授業

  良い
  良い教授、良くない教授それぞれいるが、良い教授は本当に良いため、とても勉強になる。ただ、声が小さく、何をしているのかわからない教授もいるため、慎重に！
• アクセス・立地

  悪い
  いずみ中央から歩いて３０分、バスで１０分。坂があって、本当に立地は悪い。夏は汗だくで坂を上る学生多数。
• 施設・設備

  良い
  施設は整っている。教養学部が泉キャンパスではひいきされ、それぞれの学科ごとに部屋が設けられ、そこでは自由にパソコンを使ったりでき、おすすめ。
• 友人・恋愛

  良い
  これは個々人によると思う。基本、悪い人は中退するため、卒業まで行く人はいい人が多く、根はまじめかも。
• 部活・サークル

  良い
  サークル、部活は多い。今思えば、もっとサークルに言っておけばという公開も。サークルはいると学生生活楽しくなること間違いなし。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域を活性化させていくこと。そしてそのツールの多面性を学ぶ。
• 所属研究室・ゼミ名
  大澤ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  NPOについて学ぶ。また、就活にもたいへん力を入れている。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  おもしろそうだったから。また、フィールドワークが多いから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をひたすらやっていた。１２時間は１日勉強していた。

在校生 / 2011年度入学

振り返ってみて満足しています。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文学部英文学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的に考えてタイトル通り満足しています。先生がとてもいい方たちばかりなので英語教員を目指されている方は特におすすめです。
• 講義・授業

  良い
  英語コミュニケーション系など途中から系統を選ぶのですが、シラバス等をよく読んで授業を選び、自分のやりたいことに合っていれば講義はとても充実したものになると思います。ただ4年目になって「違う講義ですでに習ったことだ」というかぶりが少し目立ちました。それだけ重要な項目だったかもしれませんが、私はいつも新しい理論を知りたかったので評価を４にさせていただきました。
• アクセス・立地

  良い
  英文学科だとキャンパスが1，2年生（泉キャンパス）と3，4年生（土樋キャンパス）で異なっています。泉キャンパスは山の上なので少し通学に苦労するかもしれません。土樋キャンパスは比較的町中にあり、地下鉄も近いので便利でした。
• 施設・設備

  良い
  在学中から学校の施設充実度の話になると、友達も先生も決まって「学生たちの居場所が少ない気がする」という意見が出ていました。しかし実際もう少ししたら土樋キャンパス全体や図書館にも新しいコーナーができるなど改善のために動いているそうなので、これからの期待を込めて４の評価にさせていただきました。
• 友人・恋愛

  良い
  もしかして私の周りだけかもしれませんが、同じ英文学科という同じ興味のもと集まってきただけあって興味を持つところが似ていて友達とのおしゃべりが楽しかったです。時事問題や英語、海外のことなどを話したり勉強して充実しておりました。
• 部活・サークル

  普通
  部活・サークルには入っていなかったので詳しいことが分からずごめんなさい。しかし運動部は大会をよくやっていたイメージでもしかして活発なのかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  異文化間コミュニケーションや文化について学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  翻訳の理論と実践
• 所属研究室・ゼミの概要
  翻訳をする際に用いる理論や実際に注意すべきこと、様々な種類の翻訳の比較などを勉強しました。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  英語教員を目指しており、異文化などにも興味があり、東北学院大学の英文学科がまさに適していたため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接や小論文の添削を何度もしていただきました。

卒業生 / 2006年度入学

綺麗なキャンパス

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教養学部言語文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  いろんな講義があり、たくさんの先生もいるので、自分の頑張り次第で充実した大学生活を送ることができます。
• 講義・授業

  良い
  素敵な先生がたくさんいるので、いろんな分野についての知識を深めることができると思います。ただ人気の講義は受講者数も多いので、受動的な授業になりがちです。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは少し悪いです。近くの駅からバスが出ていますが、利用する人数がものすごく多いので、常にバスは満員です。
• 施設・設備

  良い
  大学の施設は綺麗で比較的新しいです。図書館や自習室、オーディオセンターなど勉強に役立つ施設が充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  学生が多いので、出会いのチャンスはたくさんあります。学部や学科によって男女の偏りがあるので、学部内よりかはサークルでの恋愛が多いような気がします。
• 部活・サークル

  良い
  部活、サークルともにたくさんの種類があるので、自分の入りたい部活、サークルが必ず見つかると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養を身につけどんなことにも対応できる人材を育てる学部
• 所属研究室・ゼミ名
  尾谷先生ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  言語についての知識を深める、おもに日本語について
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  旅行関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  旅行が好きだから、世界中を飛び回る仕事がしたかったから
• 志望動機
  言語系についての知識を深めたいから、英語興味があるから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  家庭教師での学習とと高校での講習を受けていた

在校生 / 2014年度入学

多くの分野を勉強でき、広い視野を持てる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  さまざまな分野を勉強できるので広い視野を持つことができます。地域づくりやコミュニケーションといったことは私たちがこれから必要とされる、求められていくものですので、それを学べるのはとてもいいことです。大きく三つの領域を学ぶことができますが、先生や分野、領域の人気度によっては希望通りのものを学ぶことができないのが難点です。座学だけでなく、校外に出てフィールドワークをするのがこの学科最大の特徴です。本人の努力次第ではありますが、就職率は大学内ではトップでとても良いといえます。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな分野の先生がいます。一年生のうちは広くすべての領域、分野について学ぶことができます。二年生で領域を選択し、三年生で分野を選択し、先生について10人程度のグループ学習します。ただし、分野や先生の人気度によっては希望通りのものを学ぶことができないことがあります。
• アクセス・立地

  普通
  バスがキャンパス内まで通っています。しかし、本数が少ないです。地下鉄泉中央駅から徒歩30分程度とありますが、実際は急こう配な坂が続くのでしんどいです。40分歩くと考えたほうがいいです。
• 施設・設備

  良い
  外観は白を基調としていて清潔に見えます。トイレは各階にあるのですがほとんどが和式トイレで洋式は各階ひとつ程度です。女の子には少々つらいものがあります。また設備に関しては宮城ではこの大学にしかないようなものもあるので充実していると思います。うちの学科専用の部屋がいくつもあり、他学科の学生から羨ましいといわれます。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が他学科に比べて少ないので、みんな仲良しです。ときにもよりますが、三年生になってもいまだに全体飲みが開催され、8割以上の人があつまったりします。
• 部活・サークル

  良い
  部活をしている学生はいっけん大変そうに見えますが、みんな充実した生活を送っているように思えます。また、サークルや部活に参加していないと、他学科の学生とはほとんど関わりがないので、参加したほうが多くの知り合いをつくることができ、学習の手助けにすることができたりするので参加をお勧めします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  さまざまな視点から地域を考えます。地域に学ぶのです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  スポーツマネジメントの視点から地域づくりを考えたいから。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく自分の考えを整理して面接練習をしました。

在校生 / 2014年度入学

少人数で仲良し

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文学部総合人文学科の評価

• 総合評価

  良い
  「宗教」に興味がある、学びたい、研究したいという人。またはクリスチャンの学生もいる。幅広い分野を学ぶことができる。まだ将来何になるか決まってないっていう人は他の学科よりも視野を広げることができるであろう。
• 講義・授業

  良い
  少人数のため必修などはとても分かりやすい。1年はそこまで専門的な分野はやらないからその分野を専攻するかじっくり決めることができると思う。
• アクセス・立地

  悪い
  泉キャンパスは駅から徒歩約30分と少し遠い。しかし駅からバスが出ているから天気が悪い日でも問題なく通うことができる。
• 施設・設備

  良い
  図書館は広くたくさんの本、新聞が保管されている。敷地内は自然豊かで広い公園にいるような気分。正門には警備員がいるので安全面も保障できる。
• 友人・恋愛

  良い
  総合人文学科は少人数の学科だからみんな仲がよく、サークルに入っていなくても友達ができる。個性的な人が多い。広く浅い関係が多い。
• 部活・サークル

  普通
  サークルの数が多くどれにしようか迷いすぎて結局どこにも入らなかった。なんてことがあるみたい。中には飲みサークルみたいなところがあるから慎重に選ぶべし。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  神学・宗教、思想・哲学、文化・芸術 その他
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  将来の夢のため視野を広げるため。宗教に興味があったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問の小論文を書いた。面接練習をした。

卒業生 / 2009年度入学

何でも研究できる学科です。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教養学部言語文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  多様な学部学科があるので選択肢の多い大学だと思います。言語文化学科の良いところは、自分の好きな分野の研究ができるというところです。私の学年にはエヴァンゲリオンなど、自分の好きなアニメのセリフの研究をしている人などもいました。悪い所は、逆に選択肢が広いので、大学に行く目的を明確にしないと、ただなんとなく学生生活が終わってしまうところだと思います。
• 講義・授業

  良い
  教養学部は他の学科と比べ、一般教養の授業がとても多いので、様々な分野のことを広く浅くですが学べます。宇宙の科学や犯罪心理まで様々なジャンルの教員がいます。
• アクセス・立地

  普通
  泉キャンパスは坂の上にあるので、登下校には根気が要ります。土樋キャンパスは地下鉄沿線にあるので好アクセスです。
• 施設・設備

  良い
  図書館が広く、テスト勉強や卒論執筆はほとんど図書館でしていました。卒論に必要な本は図書館ですべて賄えました。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな活発でとても仲がよかったです。教養学部は他学科と合同の授業が多いので、学生同士の交流ができやすいと思います。
• 部活・サークル

  普通
  サークルは、特にスポーツ系のサークルは飲み会ばかりしているという印象です。サークル選びは慎重にしてほうがいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国内・外国の言語や文化を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  レトリックゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  上手な文章を書く技術について学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  住宅メーカー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  たまたまいちばん最初に内定をもらったから。
• 志望動機
  外国の言語や文化について興味があったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国公立が第１志望だったため、国公立のための勉強をしてれば大丈夫です。

卒業生 / 2006年度入学

機械と言っても色々な分野があります

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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工学部機械知能工学科の評価

• 総合評価

  良い
  何を学びたいか迷っている人にとって見ればいろいろな分野があるので入学時具体的にやりたいことが決まっていなくても安心だと思います。
• 講義・授業

  良い
  機械知能工学科では色々な分野の先生方がいらっしゃるのでいろいろなことを学べるチャンスです。幅広い知識を習得することができます。
• アクセス・立地

  良い
  工学部は最寄駅から歩いて１０分ぐらいの場所にあるため通学は便利です。近くにはスーパーもあるので少し小腹がすいた時など便利です。
• 施設・設備

  良い
  設備は古いものから新しいものまで様々です。売店と大学生協と二つ備えてあるので買い物も一つの楽しみです。
• 友人・恋愛

  普通
  工学部ということもあり恋愛はしにくいとは思いますが友人に関しては何も問題ありません。他県出身の学生も多くいろいろな話も聞けて楽しいと思います。
• 部活・サークル

  普通
  部活は活発だと思います。やるやらないは自分で選択できるので強制ではありません。しかし違う学科の学生もいるので輪を広げたい方にはおすすめです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  物理・数学の基本から応用までと様々なことを学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  人間-機械システム学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に介護ロボットの研究をしており、人間の動きの研究をしています。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  運輸業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  より多くのお客様が利用するということで私も貢献したかったから。
• 志望動機
  通学がしやすい。またロボットについて学びたかったため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  もともと一般で受験する予定だったのであらゆる参考書を勉強しました。

在校生 / 2012年度入学

歴史のエキスパートが揃ってる

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部歴史学科の評価

• 総合評価

  良い
  やる気のある学生にとっては、さまざまな分野のことを勉強できて心地いい場所だと感じる。やりたいことを先生が支援してくれるなど、自分の努力次第で成長できる場所
• 講義・授業

  普通
  専門分野以外のことも１，２年の時にしなくてはならないので、そこできちんと単位を取らないと後から専門分野に専念できない
• 研究室・ゼミ

  良い
  歴史学の中でも、幅広い分野のことを学べるようにさまざまな分野の教授が揃っているため、どの分野をやる人にとってもやりたい分野が必ずある
• 就職・進学

  良い
  卒業生に企業のおえらいさんになってるような人も多いので、採用されやすい傾向になっているようだ。また、先生も親身に就職相談に乗ってくれるので、心強い
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスが数箇所あるので、利便性のいいキャンパスと悪いキャンパスがどちらもあるので、なかなか難しい評価になる
• 施設・設備

  普通
  学食などは値段が安くて美味しいのだが、場所がそこまで広くなかったりするので、昼どきは混雑してしまう。
• 友人・恋愛

  良い
  自分と共通の趣味を持っている仲間も多く、友人関係に苦労することはそこまでないのではないだろうか。男女比率も女子のほうが多いので、彼女を作るのは楽かもしれない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎知識を１，２年で再確認し、３，４年では専門的な分野を生徒が率先して研究していくスタイル
• 所属研究室・ゼミ名
  古代アジア研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  古代アジアの夏王朝などのことを勉強している
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  自分の学びたい分野を研究している教授がいたから
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習を徹底してやり、好印象をもたれるように努力した

卒業生 / 2009年度入学

専門的に学ぶには良い環境です。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部英文学科の評価

• 総合評価

  良い
  担当教授によって差はありますが、自分に合ったコースを選べば充実した学習ができます。教授が学生を正当に評価してくれる大学なのでとても良いと思います。
• 講義・授業

  普通
  資格系の授業は割とゆるく、出席すれば単位がもらえるようなものがほとんどでした。そのため授業に覇気が感じられないこともありました。ただ、自分が専攻している少人数のゼミはみんなで協力したり意欲的に参加の姿勢が見られるので、とてもやりがいがあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは、自分の興味関心のある分野に特化して学習できる上、同じ興味を持った学生が集まるので、やる気が高まる環境です。とても楽しく学習できます。
• 就職・進学

  良い
  OG.OBがいる企業から求人をもらうのがほとんどのためややコネに近いものがあるかと思いますが、ほとんどの学生はうまく相談できなかったり、やりたいことがみつからないまま適当な就職先をみつけているようです
• アクセス・立地

  良い
  マンモス校だったため、バスは頻繁に運行していました。ただ雨や雪の日はバス乗り場が学生で溢れかえるため逆に不便さも感じていました
• 施設・設備

  良い
  近くの敷地を買い取り、新しく立て直す予定があるらしいので、これから入学される方は、とてもきれいなキャンパスで学習できると思います
• 友人・恋愛

  良い
  ゼミの集まりやサークル活動などもとても活発に行われているのでそのような活動には積極的に参加したほうがいいと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  イギリスの小説を読み、その歴史や文化について学習していきます
• 所属研究室・ゼミ名
  イギリス文学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  イギリス文学により文化や歴史を学ぶ。また文学小説の登場人物の目線で考えを深めていく
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  通信機器の会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  就職先が決まらず卒業間際にたまたま出ていた求人に採用された
• 志望動機
  洋画や洋楽に興味があり、その理解をより深めたいと思い、外国の歴史や文化が学びたかった
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策、模擬テストを何度も受験した。

卒業生 / 2009年度入学

レポートが多い

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部人間科学科の評価

• 総合評価

  良い
  特に特徴のない学校なので、自分で積極的に活動するかなりたい職業に関係のある学科じゃなければ就職が厳しい。とりあえず大学に、という人が多いので、周りに合わせて流されるだけでは振り返ってから中身のない大学生活になってしまいます。
• 講義・授業

  普通
  一般教養の講義も多く、学科とは何の関係もない歴史や美術などの講義をとらなければいけない。専門の講義では話を聞くだけのものが多く、周りの態度も悪いため、いい環境であるとは言い切れない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  設備が整っている。あとはどのゼミを選択するかで違うと思う。他学科のゼミでも、枠は少ないが取れるので幅広い選択肢があるのがいいと思う。
• 就職・進学

  普通
  卒業生には地元企業のトップも多い。とにかく知名度だけはある。それが良い悪いは別にして。就職課は利用の仕方によっては使いやすく、相談も親身になってくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から徒歩30分、朝のバスは超満員で何本も見送らなければならない。急な坂道で自転車もつらい。冬は凍って滑る。
• 施設・設備

  良い
  泉は敷地が広く、緑も多いので四季を感じられるいいところ。学食2つにカフェ1つはいつも混んでいる。新しい建物もあるので、そこそこきれい。
• 友人・恋愛

  良い
  学科でまったく違います。誰でも入れるレベルの学科はチャラチャラしている人も多く、地味な学科はオタクのような人が多い。教養学部は他学科と同じ講義も多く交流はしやすく、カップルも多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学、社会学、体育学、教育学を一通り、後に1つ専門を選ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  認知心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  資格、嗅覚などから認知心理学を学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  将来心理カウンセラーになりたかったので。
• 利用した入試形式
  推薦入試