東北学院大学教養学部地域構想学科の口コミ 参考になった順 [p.4]

在校生 / 2013年度入学

地域運営と福祉の融合を勉強します

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  地域運営の仕方をいろいろな角度から考えていくというめずらしい、おもしろい学科だと思います。これからの世の中で必要とされる学科だと思いますので就職にも役立つと思います。
• 講義・授業

  良い
  もちろん学校での講義はありますが、現場での実習や聞き取り調査、ボランティア活動やディスカッション等も多くとても楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの同級生はもちろん、縦のつながりも強くて楽しいです。講義や実習、懇親会や合宿を通して先輩や後輩との交流も深まります。
• 就職・進学

  良い
  これからすごく必要とされる学科だと思いますので、公務員だけでなくいろいろな分野で活躍できると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  仙台市の北部に位置していて地下鉄やＪＲ の駅からは少し遠いのが難点です。しかし、地下鉄の駅からは大学の正門までバスが走っていて、それほど不便には感じません。近隣にはアパートも多く他県の学生はほとんどがアパート暮らしをしています。
• 施設・設備

  普通
  施設は付属の高校も隣接しています。敷地は広々していてゆったりとしています。校舎はそれほど古くもなく学食や生協も充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  ２年生まで工学部以外の学部も同じキャンパスなので友人がすごくできます。全国から集まった仲間、楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コミュニティビジネスや地域運営について全般的に学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  増子ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  地域の問題点を洗い出し、逆にその地域の特性を活かした提案をしたりできます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  地域に、人にかかわったことを学びたかった
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  していない

卒業生 / 2007年度入学

地域の方々とのつながりの中で学べる環境。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  地域構想学科という名前の通り、地域を構成する様々な事柄に関しての学問なので多岐に渡ります。産業、社会学、福祉、スポーツなど、２年生まではいろいろな分野を総合的に学び、自分が深めたい分野を見極める事ができます。他の分野を学ぶ仲間とも刺激し合えるので、とてもいい環境だと思います。
• 講義・授業

  普通
  教授もそれぞれ専門分野がたくさんあり、幅広い分野を学ぶ事ができます。１年目はほぼ毎日ぎっちりと時間割が組まれていますが、１・２年生でしっかりと頑張れば３・４年ではゆとりを持つ事ができ、就活やゼミにも集中できると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専攻した分野によって、教授のゼミの進め方が異なるので、自分にあった教授を選ぶ事もポイントのひとつかもしれません。現地調査などが多いので、いろいろな刺激を受け、思い出に残っています。
• 就職・進学

  良い
  ゼミによって大体の職種が決まってくる気がします。就職面接等では、地域構想学科というと、企業側にどういう学科なのか？と興味を持ってもらえます。そこでしっかりと自分が学んできたとこを話せれば、どこの企業も好感を持ってくれるようです。
• アクセス・立地

  良い
  緑に囲まれたキャンパスです。広い図書館と学食が２カ所もあります。また学内に生協もあり、毎日利用していました。駅までのバスも出ています。
• 施設・設備

  普通
  新しくはないですが、いつも掃除が行き届いています。ステンドグラスが印象的な礼拝堂があり、クリスマスの時はとても素敵です。学食も２箇所あり、安くて早くて美味しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  私の時は女性が３割しかいませんでしたが、そのぶんみんなと仲良くなれました。女性が少ない割には、カップルもちゃんといました。また教養学部で共通の授業も多いので交友関係は広がると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域の中で、産業・社会学・福祉・地域スポーツなど様々な分野を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  菅原ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  社会福祉学。離島の方々の福祉の現地調査や、老人福祉施設などの研究ができます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  地方銀行
• 就職先・進学先を選んだ理由
  ゼミで学んだ知識を強みにして働ける職場だと思ったからです。
• 志望動機
  地域に密着した職業に就きたいと思い、地域を構成するさまざまな分野を総合的に学べる点が魅力的だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2012年度入学

自由な研究

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  自由に研究する人には向いている。また、東北では知名度が高く、その中でも就職率がいい学科であるためおすすめ。
• 講義・授業

  良い
  良い教授、良くない教授それぞれいるが、良い教授は本当に良いため、とても勉強になる。ただ、声が小さく、何をしているのかわからない教授もいるため、慎重に！
• アクセス・立地

  悪い
  いずみ中央から歩いて３０分、バスで１０分。坂があって、本当に立地は悪い。夏は汗だくで坂を上る学生多数。
• 施設・設備

  良い
  施設は整っている。教養学部が泉キャンパスではひいきされ、それぞれの学科ごとに部屋が設けられ、そこでは自由にパソコンを使ったりでき、おすすめ。
• 友人・恋愛

  良い
  これは個々人によると思う。基本、悪い人は中退するため、卒業まで行く人はいい人が多く、根はまじめかも。
• 部活・サークル

  良い
  サークル、部活は多い。今思えば、もっとサークルに言っておけばという公開も。サークルはいると学生生活楽しくなること間違いなし。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域を活性化させていくこと。そしてそのツールの多面性を学ぶ。
• 所属研究室・ゼミ名
  大澤ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  NPOについて学ぶ。また、就活にもたいへん力を入れている。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  おもしろそうだったから。また、フィールドワークが多いから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をひたすらやっていた。１２時間は１日勉強していた。

在校生 / 2014年度入学

多くの分野を勉強でき、広い視野を持てる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  さまざまな分野を勉強できるので広い視野を持つことができます。地域づくりやコミュニケーションといったことは私たちがこれから必要とされる、求められていくものですので、それを学べるのはとてもいいことです。大きく三つの領域を学ぶことができますが、先生や分野、領域の人気度によっては希望通りのものを学ぶことができないのが難点です。座学だけでなく、校外に出てフィールドワークをするのがこの学科最大の特徴です。本人の努力次第ではありますが、就職率は大学内ではトップでとても良いといえます。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな分野の先生がいます。一年生のうちは広くすべての領域、分野について学ぶことができます。二年生で領域を選択し、三年生で分野を選択し、先生について10人程度のグループ学習します。ただし、分野や先生の人気度によっては希望通りのものを学ぶことができないことがあります。
• アクセス・立地

  普通
  バスがキャンパス内まで通っています。しかし、本数が少ないです。地下鉄泉中央駅から徒歩30分程度とありますが、実際は急こう配な坂が続くのでしんどいです。40分歩くと考えたほうがいいです。
• 施設・設備

  良い
  外観は白を基調としていて清潔に見えます。トイレは各階にあるのですがほとんどが和式トイレで洋式は各階ひとつ程度です。女の子には少々つらいものがあります。また設備に関しては宮城ではこの大学にしかないようなものもあるので充実していると思います。うちの学科専用の部屋がいくつもあり、他学科の学生から羨ましいといわれます。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が他学科に比べて少ないので、みんな仲良しです。ときにもよりますが、三年生になってもいまだに全体飲みが開催され、8割以上の人があつまったりします。
• 部活・サークル

  良い
  部活をしている学生はいっけん大変そうに見えますが、みんな充実した生活を送っているように思えます。また、サークルや部活に参加していないと、他学科の学生とはほとんど関わりがないので、参加したほうが多くの知り合いをつくることができ、学習の手助けにすることができたりするので参加をお勧めします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  さまざまな視点から地域を考えます。地域に学ぶのです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  スポーツマネジメントの視点から地域づくりを考えたいから。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく自分の考えを整理して面接練習をしました。

卒業生 / 2014年度入学

地域の出来かたを学べました。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  細かい分野を学ぶというよりは、広い視野を持って学ぶことができるので、自分の好きなことを見つけられる環境だと思います。悪い点としては、他学科とは違い特殊なので、他の学部の学生とは違うという意識を持たなければならない。
• 講義・授業

  良い
  授業はフィールドワークを多く取り入れているので、実践的な学習ができる。様々な分野の先生がいるので、選択肢が広く、メディアに出演しているような有名な方もいる。ただ、３、４年になるとある程度学習する分野を絞らなければならない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教室がゼミごと割り当てられているので、そこで学生同士助けあう場として利用している。他のゼミの先生にも気軽に質問できるのが、この学科におけるゼミの特徴であり、他の先生の意見も取り入れられる。
• 就職・進学

  良い
  地元企業には、強いパイプがあり就職には有利と言われている。ただ、東北を離れると新しい学科ということもあり、首都圏では不利である。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの泉中央駅からは徒歩で３０分かかり、４年間泉キャンパスの学科なので根気が必要。駅からのバスによってはキャンパス内まで運行するバスがあるので便利である。
• 施設・設備

  良い
  校舎は、6000人近くの学生がキャンパスに在籍しているため教室、通路などは広くなっている。食堂は４つあるが昼時はなかなか座れない。スポーツ施設が充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  授業が４年間通して学科で一緒に受けるものが多く、高校のクラスのような仲の良さができる。スポーツをやっている人が多く、体育祭も学科の行事である。学科は、男女半々だが、学部としては女子学生が多いので、カップルは多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域とは何かということについて学べる。経済、社会、歴史、文化、福祉、スポーツなど様々な分野から地域の関わりについて学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  柳井ゼミなーる
• 所属研究室・ゼミの概要
  グローバルとローカルにおける地域での経済活動を学んでいく。基本的には卒論に向けてゼミを行うため、調査のやり方やデータ化することによって経済活動を見ていく。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  カーディーラー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  接客業をしたいと思い、好きな車にいつも触れられるから。
• 志望動機
  地産地消について学びたく、それを将来活かしていきたいと思っていたから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾仙台校
• どのような入試対策をしていたか
  何度も同じ問題集を解き、基本をとにかく身につけた。

卒業生 / 2010年度入学

フィールドワークにより成長できた

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  私設が充実しているので、何でも学ぶことができる。また、人数も多いのでサークルや学外の活動も充実しており、交流の幅が広がりよい。
• 講義・授業

  良い
  たくさんの学科があるので、自分の学科以外にも興味のある分野の授業をうけることができる。また、研究熱心な教授も多く、研究室訪問や授業を受けやすい環境
• 研究室・ゼミ

  良い
  フィードワークによる調査活動のため、どうやったらその問題を解決することができるかなどの答えを導きだすための方策いわゆる、問題解決能力が身に付いたとおもう
• 就職・進学

  良い
  卒業生が多いため、就職活動に関する資料がおおい。また、さまざまな学生をみてきたためか、就職課の職員が的確にさまざまな質問に答えてくれる。また、就職ガイダンスなども多いので就活のノウハウもみにつく
• アクセス・立地

  良い
  坂の上にあるがバスも校内まで止まるので非常に楽にかようことができる。泉キャンパスは周りが山のため自然がたくさんありまた、土樋キャンパスは町中にあるため、どこからでもアクセスには問題なし。
• 施設・設備

  良い
  図書館、グランド、パソコン等さまざまな点において充実しており、勉強しやすい環境である。食堂もたくさんあり、混んでいても分散されるので食べることができる
• 友人・恋愛

  良い
  男女共になかがよく、グループで出掛けたりなど学校外でもよく遊んでいた。サークルや学外の活動も充実しているため、学校外での友達ができている人も多かった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  フィードワークを通して、問題解決能力やコミュニケーション能力がみについた
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  机上での勉強以外にも外に出るフィールドワークでさまざまなことを学びたかったから
• 利用した入試形式
  AO入試

在校生 / 2011年度入学

フィールドワークにより学び、研究出来ます

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  地域の産業・福祉・自然環境なとを学びたい人に向いている大学です。フイールドワークによる研究が多く、人と関わる機会が多いため、コミュニケーション能力も自然と身につきます。
• 講義・授業

  良い
  2年次までは様々な分野の講義を学び、3年次からは専門分野を選択しより専門的な講義を受講することが出来ます。他学科の講義も選択することが出来るため、より広い範囲の知識を得ることもできます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門分野が多い分、各研究室の特徴も様々です。研究室を選択する前には各専門分野の講義を受ける事ができるため、実際にフィールドワークを行ったりすることにより、自分が学びたい分野の研究室を選択できます。
• 就職・進学

  良い
  地元へのネームバリューがあるため、就職はやや有利になる印象がありました。学科名だけではどのようなことを学んでいるのかよくわからないため、どのようなことを研究しているのかをよりわかりやすく説明できれば、企業へのアピールにもつながると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅からやや遠いこと、正門前の坂がやや急であることは徒歩や自転車で通学をする人にとっては大変ですが、敷地内にあるバス停からは講義の時間に合わせてバスが出ています。駅から大学までの直通バスも通っているため、急いでいるときはとても便利です。
• 施設・設備

  良い
  講義棟は比較的新しく、エレベーターも設置されており、渡り廊下などがあるため、雨の日でも濡れることなく楽に移動することが出来ます。学食も生協も内容がとても充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  男女比がほぼ同等でとても仲の良い学科であり、学科内カップルも多いです。他学科や他学部と一緒に受講する講義もあるため、様々な人と接する機会もあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地元地域の産業や福祉、自然環境について学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  佐久間ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  中山間地域に焦点をおき、地域特性やそこ住む人々の生活について調査しました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  フィールドワークが多いと聞いていたため、より地域に密着して様々な問題点を発見し学ぶことが出来ると思ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  とくになし
• どのような入試対策をしていたか
  高校の地理の先生に入試問題に対応した内容を教えてもらった。

卒業生 / 2009年度入学

地域・まちづくりを学べる環境です

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  今後の地域社会において、活用できる知識を学べる学科です。グローバル化の社会の中でローカルの視点からもみることができ、必要とされている経済活動、文化活動がわかってくる。また、多様な学びの環境が整っており、フィールドワークに授業に重要性を見い出している。
• 講義・授業

  良い
  教員の講義の内容がわかりやすく、興味を持ちやすいものばかりである。不得意分野の科目を受けてみても、今までと違った視点でみることができる。学科の中でも、多様な授業が受けられるのが大きな特徴である。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは遠いもののバスが大学構内まで運行しているのでアクセスはそこまで悪くない。大学から少し歩けば、幹線道路もあるので飲食店や遊び場も多い。
• 施設・設備

  良い
  構内は、広く自然に溢れており運動場も整備されているので、部活だけでなくサークルのレクレーションで利用されることもある。
• 友人・恋愛

  良い
  学生数が多いので、趣味の合う友人はすぐに見つけられる。やるときはやる、遊ぶときは遊ぶといったメリハリのある学生が多い。共学であるため恋愛も多く、男女比が同じくらいなので高校のクラスみたいな仲の良さがある。
• 部活・サークル

  普通
  運動部が強く、全国大会に進む部活もある。サークルの数も多く、それぞれ活発な活動をしている。花見の時期やテスト明けは、飲み会が多く行われている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域における文化や経済活動を学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  地域経済と文化
• 所属研究室・ゼミの概要
  研究テーマは各個人が考え行動する。それ以外、に海外に行きその地域の経済活動や文化について学んでくる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  日産プリンス宮城販売
• 就職先・進学先を選んだ理由
  車が好きであり、接客の仕事がしたいと思ったからです。
• 志望動機
  地域経済について学びたいと思い入学した。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  基本的に難しい問題はなかったので、基礎的な学習を心掛けた。

在校生 / 2012年度入学

福祉、社会、自然が学べる

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  大きく3つの分野がありますが、どの分野でも「地域」に関係していることです。たとえば、自然分野では津波の痕跡や、地滑りの発生個所を見つけたりします。理系の学部だと、ただ見つけただけを報告するだけですが、文系の地域構想学科は、危険地域をマップにして公開したり、地域住民に説明し、少しでも災害から人をそして地域を守ることについても考えます。よって地域とのかかわりについて、どうしていく必要があるのこを考えるのがこの学科の特徴です。
• 講義・授業

  良い
  教養科目の中にも、専門科目の中にも多くの授業があり、選択の幅が広いので、自分が興味ある分野の授業が絶対あると思います。地域構想の中の授業では、人数が少ないので、騒がしくなることがなく、良い環境です。
• アクセス・立地

  普通
  泉中央駅からも2キロぐらいあり丘の上なので通学には少し大変も知れません。バスも多く走っていますが、かなり混んでいたり、渋滞が起こり遅れることもあるので、泉中央から徒歩で通う人も意外といます。またバイクや自転車もいます。自転車は坂があるので大変かもしれません。
• 施設・設備

  良い
  私立ということで設備は充実していると思います。特に教養学部は広々とつかえます。パソコンもあり地域専用の印刷室もあり、勉強関係ならいくらでも印刷できます。また地域構想学部には、研究に必要な機械なども多くそろっています。また、GIS（地図を作製するソフト）がいくつもあり東北の中では、GISに関していちばん設備がよいかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少なく、対人関係には良い学部だと思います。多くがやりたいことを明確にしていることで根はまじめな人が多く、経済学部にいるようなチャラいひとはあまりいなく落ち着いているほうだと思います。
• 部活・サークル

  普通
  学院全体では人数が多いため、サークルも部活もたくさんあります。サークルもワイワイ楽しく活動しているサークルも多く、飲み会も多いかもしれません。（サークルによる）

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域の活性化やまちおこしについての研究や、実際に取り組みに参加したりします。
• 所属研究室・ゼミ名
  地理関係のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  復興商店街の調査など
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  地理について学びたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  滑り止めのため対策はしていない。過去問をやるのがよいと思う。

卒業生 / 2021年度入学

ゆったりした大学ライフを送りたい人に

2025年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教養学部地域構想学科の評価

• 総合評価

  良い
  比較的真面目な人が多く、私のいた時の学年は社交的な人が多かったと思う。卒論も真面目にやれば基本単位が貰える。
• 講義・授業

  良い
  基本真面目に受けていれば単位を貰えます。出席を取られないからといってサボっている生徒もいますが、結局テストなどで落単している人もちらほら。
• 就職・進学

  良い
  学歴でどうこういう企業もそんなに無いと思うので、結局は生徒の努力次第。色々なサポートもあるので使ってみるといいかと。
• アクセス・立地

  良い
  新キャンパスは駅から十数分で着くので行きやすい。地下鉄を使えば地下から出てすぐキャンパスなので悪天候の際などかなり楽チン。
• 施設・設備

  良い
  新キャンパスは食堂も各階の教室もトイレも全て綺麗でとても気持ちがいいです。勉強スペースも豊富でかなり良い環境だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内で作る人もいると思うが、サークルや部活に所属している人などは比較的そこで友達を作る人が多いイメージ。
• 学生生活

  良い
  自分でサークルを立ち上げることもでき、大学祭で出店も出来る。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域内での地域復興行事や課題解決への取り組み、福祉についてなど。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  マスコミ・広告・デザイン
  人材
• 志望動機
  地域に着いて学び、地域に寄り添える仕事に就きたいおもったから志望した。