尚絅学院大学心理・教育学群の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2020年度入学

進路について幅広く考えられる学校

2021年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

心理・教育学群学校教育学類の評価

• 総合評価

  良い
  自分は教員になりたいのか分からなかったが、文学を学びたくこの学類に入った。実際、友人たちの中にも教員を目指している訳ではなく教材を作る仕事に就きたい、教育委員会に入りたいなど様々な進路を考えている様子が見える。
• 講義・授業

  良い
  教員経験のある先生方や特別支援、体育、国語など専攻を極めている先生方の元で授業ができるため、比較的充実しているのではないだろうか。また、他学類の授業も受けることが出来るため、選択肢が広い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ、ゼミを経験していないため記入することは出来ない。しかし、分野ごとに色々なゼミが配置されているため自分の興味を持ったことを研究しやすいだろう。
• 就職・進学

  普通
  この学類は出来たばかりで進学実績については何も言えないだろう。しかし、全学類の先輩方では現役で小学校中学校の教員採用試験に受かり、教員になった方々がいる。
• アクセス・立地

  普通
  電車が近くを通っていないため、バスか自転車、自家用車での通勤となるだろう。ネット環境は良くなってきている。
• 施設・設備

  良い
  比較的校舎内も綺麗であり、エアコンなども自分たちで調整できる。まだ施設を十分に見たことがないためなんとも言えないが、興味を持てば様々な施設を利用することができるだろう。
• 友人・恋愛

  良い
  目立ったいじめなどはなくゆったりとしか大学生活が送れるだろう。また、他学類関係なく付き合っている人たちもちらほら見られる。出身校の偏差値の差を幅広いため、公立小学校中学校のような人間関係を築ける。
• 学生生活

  普通
  コロナの関係上、今は活動できているサークルとできていないサークルの差が大きいように感じる。申し訳ないが今の段階ではノーコメントである。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専攻によって異なる。しかし、共通としては小学校の免許が中心である。専攻としては体育、国語、特別支援、英語が存在する。多くて4つの免許をとることが可能である。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  日本語の言葉の表現と心理学に興味持っていた。また、アニメにも興味を持っていたため、全てを学べるこの学類を選んだ。

在校生 / 2022年度入学

少人数で集中的に学べる。

2023年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

心理・教育学群学校教育学類の評価

• 総合評価

  良い
  現場出身の先生が多いため、的確なアドバイスを貰うことがでいるため自分の学びが深められるところが魅力である。
• 講義・授業

  良い
  3つの学群に分かれ、自分の興味がある分野について少人数で集中的に学べるところが魅力だと思う。少人数の学類であるため、先生方の指導も手厚く感じる。
• 就職・進学

  良い
  資格取得率、就職率共に高いと思う。科学年のうちから現場への見学が行われ、卒業後の進路について考えやすい。
• アクセス・立地

  普通
  スクールバスや民間のバスで通学している学生が多いが、その時の状況によって遅れてしまうこともある。
• 施設・設備

  良い
  広くて綺麗な講義室が多い。小さい講義室では少人数の授業やゼミが行われている。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな同じ目標に向かう仲間であるため、協力して授業に取り組めていると思う。
• 学生生活

  普通
  私はサークルやイベントに参加していないが、どのサークルも活動的であると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から現場への見学ができるところが魅力であると思う。早い段階から現場の状況を知れる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  少人数で集中的に学習できるところ、取得したい資格のサポートが手厚いところに魅力を感じた。

卒業生 / 2013年度入学

こじんまりとしていて楽しい

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

心理・教育学群の評価

• 総合評価

  悪い
  特にあれこれ言うこともないが、いいとこもあり、悪いところもありという気がする 50字も書くことがない
• 講義・授業

  悪い
  あまり記憶に残っていないってことはあまり充実してなかった気がする
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは少人数でとても楽しかった。自分の好きな研究ができた
• 就職・進学

  悪い
  就活の履歴書の添削などはあまり信用していなかった。特に学校を頼らなかった
• アクセス・立地

  悪い
  バスの本数が多いわけでもなく、車通学おっけーなのはいいが、車もってなかった
• 施設・設備

  良い
  学校自体はすごく綺麗 特に図書館はすごく綺麗でよく利用させてもらっていた
• 友人・恋愛

  良い
  そんなに人数の多い大学ではなかったので、皆とすぐ仲良くなれた
• 学生生活

  普通
  サークルには一年生の時に入っていたが、あまり面白くなくすぐやめたのでわからない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  卒業論文はとても大変だったが楽しくできます 逆に論文出さないと留年です
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  営業職
• 志望動機
  行きたい大学は違ったが、滑り止めの大学もだめで仕方なくというのが本音

在校生 / 2024年度入学

和気あいあいして楽しい学校ですオススメで

2026年04月投稿

• 
• 1.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]

心理・教育学群心理学類の評価

• 総合評価

  悪い
  大学で勉強をしたいと思ってる学生にはとてもいい大学だと思います施設は休憩室があり充実してます。みんな
• 講義・授業

  良い
  生徒一人一人にしっかり向き合ってくれてるので助かりますし勉強も分かりやすくて。助かりますみんなたのしく
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年の後期からゼミが始まり経済学、心理学と個性のある15個あるゼミの中なかから関心のあるゼミを選択できたのはよかった
• 就職・進学

  良い
  成績もちゃんとあがっててここの大学はほんと通えてよかったなぁと思ってます。みんなそれぞれいい色いありますが、それでもここの大学に入れて良かったと思ってます
• アクセス・立地

  悪い
  環境に関しては、場所がめんどくさいのとコンビニまでが遠いです
• 施設・設備

  良い
  施設内は設備はちゃんとしているかと思います。過ごしやすい設備にはなってるおもいます
• 学生生活

  良い
  かなり充実してます。サークルは全体で15個ありますが種類も多いので自分に合うサークルがさがせるとおもいます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は様々な勉強を学び自分が勉強したい物が勉強出来るので必須科目は全く自分が興味のないものはしません。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  昔から心理学の分野に興味がありより知識を深めないと思い心理学について学べる大学をさがしてました。なの
• 入学前後のギャップ
  入学前の説明会ではすぐに実践的な実習に入れるとおもっていましたが実際は最初の3ヶ月間はほんと大変でした

卒業生 / 2016年度入学

将来に繋がる有望な学校

2023年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

心理・教育学群子ども学類の評価

• 総合評価

  良い
  資格がとれ、就職に役立つものがたくさんあり、子供とふれあいたい人には取っておきだと思います。子供が好きな人にはとっておきです
• 講義・授業

  良い
  将来に役立つ事を学べる上、資格も取れるのでとても良いと思いました
• 研究室・ゼミ

  良い
  空腸がよくとても良い環境で学べました。更に教授の教え方も良かったです
• 就職・進学

  良い
  ここで取れた資格などを使って就職に役立てていく人が多いです。
• アクセス・立地

  良い
  仙台から通える距離で、宮城の方でも、いい立地だと、思います。
• 施設・設備

  良い
  空調、トイレ、校舎の設備は不備はなく特に困ったことはありませんでした
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属することで、たくさんの友達や、異性とかかわりがありました
• 学生生活

  良い
  だいぶ充実しており、サークルに入ることで楽しいライフを過ごせます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子供と触れ合ったり、それらについての資格をとることがてきる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  子どもが好きで、触れ合いたい、幼稚園教諭になりたいと思っていたから
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー

在校生 / 2020年度入学

心理を理論的に多角的に学べる魅力ある学科

2021年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

心理・教育学群心理学類の評価

• 総合評価

  良い
  1年次は基礎から学び、学年があがるたびにより専門的なことを学べるのは大きな魅力
  ただ、授業が分かりにくい教員もいるため、たまに自分がなにを学んでいるのか分からなくなる時がある
• 講義・授業

  良い
  コロナ禍で大幅に授業の形態は変わっているが、その中でもスライドや資料の配布、教員との面談などできるだけ不自由がない配慮がある。
  また、実践経験を積んでいる教員が多く、授業の中で現場の話を聞くことが出来て未来像をイメージしやすいのもポイントの1つ。
• 就職・進学

  良い
  良いとおもう。
  専門職として働きたい人は大学院の進学を目指せるし、1年次から専門的な機関でのアルバイト募集や学内でのアルバイトなどたくさんの経験を積める。
  
• アクセス・立地

  悪い
  バスでしか行けず時刻もかなり限られていて、通学するのは大変。
  また周囲の環境は、自然豊かなのはいいがコンビニなどのお店が少なくかなり不便。
• 施設・設備

  普通
  充実していると思う。
  学校の中も比較的綺麗で、使いやすい。
  ただ、敷地が広く〇号館がどこにあるか把握するのは大変
  
• 友人・恋愛

  普通
  入学前にTwitterやInstagramなどで、同じ大学や学群・学類の人と繋がるのであればかなり充実すると思う。
  ただ、授業時数や時間などの関係もありなかなか関われない同級生も多数いる
• 学生生活

  良い
  充実している
  定期的にさまざまな催しごとが開かれ、その度に景品もつくので参加するのがおすすめ

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に、心理的な面について。
  アセスメント方法や、関わり方、環境要員など、心理的・精神的な変化を多角的に多方面から見て分析する力を養っていく勉強がおおい
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  心理学を専門的に学びたい、という意思が強かった。
  また、この学校の心理学類の教員には現場で働いた人や原液で働いてる人がおおく、かなり実践的な内容を学べるから。

卒業生 / 2012年度入学

専門的な知識も身に付けられます

2021年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

心理・教育学群子ども学類の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な知識もたくさん得られるので、学生にとっては嬉しいと思います。実習をして、実際の現場も見られるのでイメージが広がる
• 講義・授業

  普通
  現場経験のある先生方の体験も聞けるので、良い。体験談を聞くことでイメージが広がる
  
• 就職・進学

  普通
  進路サポートをしっかり行ってくれるので、安心して過ごせます。
• アクセス・立地

  悪い
  バス通学の人にとっては大変な面もあるが、自然に囲まれていて、良い
• 施設・設備

  普通
  それぞれ施設、部屋があり、自分で使いたい時間に使うことができます
• 友人・恋愛

  普通
  男女共学なので、交流深められる。学科によって男女比はあるが、文化祭の準備等で交流できる
• 学生生活

  普通
  たくさん種類があり、選択肢が広いです。先輩たちも優しく教えてくれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  指導案の書き方から実習を通して、実際の現場みて学ぶことができます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  幼稚園のときの担任の先生が好きで、笑顔が素敵な優しい先生になりたいと思ったから。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2012年度入学

親近感があり、アットホーム

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

心理・教育学群の評価

• 総合評価

  普通
  良いところも悪いところもありますが、先生方は親身ですし、学校としても事務の方も親切でした。キリスト教の知識はあまりありませんでしたが、今思うと色々勉強できたと思います
• 講義・授業

  普通
  カリキュラムがまだ安定していなかったので、とりたいものがとれなかってりもしていた。恐らく今は改善されていると思われる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  個人的に興味深いことを追求できたのでよかった
• 就職・進学

  良い
  一人一人に合わせて相談に乗ってくれたり、アドバイスをくれるので、安心できた
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあるので、立地は良くない。景色は良いが…バスか自家用車しか手段がない
• 施設・設備

  悪い
  土足厳禁だったのがめんどくさかった。絨毯を置くくらいなら床を工事して欲しかった(笑)
• 友人・恋愛

  良い
  他学科とも交流ができ、人間関係は良好だったと思う。クラスの人数もちょうど良い
• 学生生活

  良い
  色々な部活やサークルがあり、好きなものを選択できると思う。自分は所属しなかったが、勿体無いことをしたなぁと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には自分でカリキュラムを組みます。4年間を見据えて立てていくことが大切で、うまく組めば全休もできます。しかし、この学科は専門的ななので比較的授業が多く、フルコマになることも多かったです。とる資格によって3年生からはクラスの中でもばらつきが出ます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公立小学校の臨時講師、後に保育士
• 志望動機
  保育の道に進むことはずっと決めていて、自分の学力、通学の面を考慮し決めました

卒業生 / 2022年度入学

周りが見れる大人になるための学校

2026年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

心理・教育学群心理学類の評価

• 総合評価

  良い
  かなり緩い。テストもほとんどないし、大学生活は人生の夏休みという言葉を1番体験出来る学科。ただ夏休みのようにあっという間に終わるし、就職活動なども夏休みに残った宿題のように最後に頑張ってやったのでみんなは気をつけて欲しい。
• 講義・授業

  普通
  基本スライドショーになっているから見やすいが、表示して10秒で変えるやばい先生もいる。全然見れないしかけないけどその先生の講義は取らないに限る。他は緩い
• 就職・進学

  良い
  基本聞けば答えてくれるので就職はとても良いと思う。学校に会社が来て説明会などもあるが、自分で探した方が早いときが多い。進学は大学院とかであるが、一定数はいるので良い方だと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上。冬の坂道はとても怖いし暖かくなるとクマとかイノシシがよく出てくる。周辺はほとんど何も無く、マックに行くにしてもかなり下山しないといけない
• 施設・設備

  悪い
  自分のノパソを使って講義を受けないと行けない時があるが、WiFiが弱すぎてパソコンが使えない。早く直して欲しい
• 学生生活

  普通
  サークルは多いと思うし、イベント事も楽しい。文化祭のでは芸能人を呼んだりと、意外と面白いことをよくやっている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的にはカウンセラーを目指すための講義である。もちろん他学科の講義も取れる。ただ、人間観察力がとにかく鍛えられると思うので、周りを見る力、空気を読む力、他者の理解力など身につく力は多い。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  介護職。観察力が鍛えられたという理由で入社したが、大卒の手取りが高卒の手取りより少なかったのでやめた。ホームページの金額は当てにならないし、過度な期待はしない方がいい。全ての条件をクリアして、1番貰える金額を書いているだけだったので、それより4万程少なかった。二度と介護はやらない。
• 志望動機
  カウンセラーを目指すという理由なら1番は大学院がついていることである。院卒が条件の資格があり、それ以外のカウンセラーの資格は現場経験がないと出来ないものである。本気でカウンセラーになりたいと思っているなら選ぶべき学校である。
• 入学前後のギャップ
  思った以上に女子が多すぎる。グループワークをした時の半数以上が女子である。講義の面ではちゃんと受けるものだと思ったが、全員机にスマホ置いていじってるし、後ろの席ではSwitchやってた。面白い。

卒業生 / 2020年度入学

堅苦しくなくありのままの自分でいれる大学

2025年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

心理・教育学群子ども学類の評価

• 総合評価

  普通
  保育士と幼稚園教諭、幼稚園教諭と小学校教諭、保育士、幼稚園教諭、小学校教諭の三資格を同時にとることができる3つのコースがあり、柔軟性がある。
• 講義・授業

  良い
  フレンドリーな先生が多くて、楽しく授業を受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数のゼミが多いので、教授や同級生としっかり話し合って研究を進めることが出来ました。
• 就職・進学

  良い
  予約制で受験勉強や面接のサポートをしてくれたり、相談しやすいセンターの先生方がいるので心強いと思います。
• アクセス・立地

  普通
  周りにはお店がありません。大体は大学内の図書館やフリースペースで過ごしていました。バスが混むので注意です。
• 施設・設備

  良い
  他の施設を見た事がないのでなんとも言えませんが、不便はありませんでした。
• 友人・恋愛

  普通
  年に一度学年、クラス対抗合唱コンクールがあり、仲が深まるきっかけになりました。
• 学生生活

  良い
  オープンキャンパスも和気あいあいとしていて、私自身高校生の時に大学を決める決め手になりました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  キリスト教について学ぶ授業もありますが、法律、自然、美術、音楽、心理学と様々な知識を身につけることができます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  公務員保育士
• 志望動機
  三資格取れるという事が他の大学と異なっているところ。
  高校の出前授業で受けた教授の授業が面白かったこと。