柴田学園大学の口コミ 参考になった順 [p.3]

在校生 / 2016年度入学

大学生楽しい！

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

生活創生学部こども発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士、幼稚園教諭になりたいと思ってる人にはとてもいいと思います。先生方もとても親身になってくれてます。
  子どもが好きな人、子どもに関わる仕事をしたい人にはとてもいい大学だと思います。
  大学ですがスーツの制服があり、毎日の私服選びなどなく楽な面もあります！！
  みんなが同じ目標や夢に向かって頑張っていて、みんなで助け合い切磋琢磨して日々の勉強を頑張っています。忙しかったり、辛いこと、大変なこともありますが、それ以上に楽しいです！！
  また、敷地内に系列の幼稚園があり、実習などで訪問したもします。子どもたちをみるととても癒され、辛いことがあっても頑張ろうと思うことができます。
  保育士、幼稚園教諭の他にも、小学校教諭の資格も取ることとできます。自分の頑張り次第で可能性は広がるので是非みなさんも将来の夢に向かって頑張ってください！！大学ではありますが、他の大学とは少し違ってアットホームで高校のような感じです！

在校生 / 2017年度入学

オススメの大学です

2017年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生も優しいし楽しいからです
  女子大なので、気楽だし皆優しいので私はオススメの大学だと思ってます
  先生の授業もわかりやすく、とても面白いです
• 講義・授業

  普通
  先生は面白い先生もいますが、やっぱり怖い先生も少なくはないです……
  でも、どの先生の授業も面白くてわかりやすく、とても楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  授業に必要な道具は必要以上に揃っているので、道具にはこまることなく授業ができます。
  夏休みには夏季交渉も行っているので、ぜひきてみめください
• 就職・進学

  普通
  さまざまな会社につとめているかたがたが授業をおしえに来てくれます。
  昨年度卒業したせんぱいがただけでなく、かなりむかしに卒業した年配のかたまで幅広くきてくださいます。
  自分たちの体験談をとおして、アドバイスをくださったり、意見をくださったりします。
  とてもありがたいです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅が複数あるし、人通りも多いので遅い時間になっても安心して帰ることができます。
• 施設・設備

  普通
  教室はエアコンがあったりといいのですが、

在校生 / 2013年度入学

幼児教育者を目指すあなたに最適な大学！！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

生活創生学部こども発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校教諭、幼稚園教諭、保育士の3つの免許を取得可能で、幼児教育に関わっていきたい人にとっては、もってこいの学校です。短期大学よりもゆっくりじっくりと勉強してから現場に出られることもメリットです。
• 講義・授業

  普通
  その先生によって異なりはしますが、私大なので、基本的にお歳をめした先生方が多いため、話の内容が多少横道にそれたりということも少なくはありません。（笑）しかし、小学校や中学校の校長先生や教諭、幼稚園教諭など、様々な前職の先生方がいらっしゃるので、経験した実践的な内容を多く学べます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  やはり、専門職に特化した大学なので、専門的なジャンルは偏りがあるように思います。ですが、幼児教育から発展した内容、またはそのような内容について研究したい人にとっては、充実していると言えるかも知れません。
• 就職・進学

  良い
  私大ということで、全校の人数も少ないため、各学科・学年に担任がついており、一人一人に寄り添ったサポートをしてくださいます。卒業生からの情報網もしっかりしており、就職率は90%以上になる年がほとんど！年に一度、先生方が関東方面に出向かれて、関東支部の卒業生との集会のようなものを企画しており、そこでたくさんの情報を聞き、私達在校生の就活にも行かしてくださっています。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは少々遠いですが、近くにはスーパーや飲食店・コンビニ等も多く、不便ではないかと思います。
• 施設・設備

  普通
  校舎はわりと新築で、とても綺麗です。二年ほど前には工事が入り、各教室にもクーラーが設置されたので、快適で過ごしやすいです。ピアノを練習するためのピアノボックスの数もわりと充実しております。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は、女子同士だし、怖いイメージがあるかもしれませんが、もう大学生にもなるので、基本いじめなどにはなりません、ありません。（笑）逆に、この大学には行事が多いので、その行事等を通して、４年間でクラスの仲はだいぶ深まります。
  恋愛関係は、2パターンに分かれる傾向があり、高校から付き合っている人とそのまま長続きするパターンか、女子大のため出会いもあまりないまま終わってしまうパターンです。（笑）わりと自分から積極的に合コン等に出向かない限り、本当に出会いが少なくなります。（笑）頑張ってください。（笑）

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、高校までに勉強するような基礎教科がほとんどです。2年次ころから徐々に専門教科の授業が増えてきます。児童学科の場合、どの資格を取得するかで受ける授業が違ってくるのですが、2年次の後期ごろからそれが顕著に現れてくる気がします。（笑）そして、3年次4年次になると、授業よりも実習中心の授業になり、実習の重要度も高まります。実習のためのガイダンスや模擬授業を中心とした授業に切り替わります。
• 就職先・進学先
  ダンススタジオ経営、ダンスイベント主催、マーケティングなどを行っている合同会社

在校生 / 2012年度入学

高校生活の延長感が漂う大学です

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  まず、茶髪禁止で制服があるので高校で髪染めたかったと思った人はやめた方がいいと思います。大学というより高校生活があるようなものだと考えた方がいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  これから入学する人は家政学科ではなく健康栄養学科という名称になります。1年生から授業数が多く、アルバイトの時間が取りにくいことは了承ください
• 研究室・ゼミ

  悪い
  家政学科は大きく分けると・企業とのコラボ・被服分野について・給食関係について・食品関係について・生体について（動物の解剖が伴います）があり、充実しているように思いますがやりたい研究が必ず見つかるとは限りません
• 就職・進学

  良い
  免許（教職・栄養士）を生かした就職に有利です。というのは建前で、一般就職を希望すると白い目で見られますそれを気にしないのが一番で自分が納得できる就職で後悔しないのが一番です
• アクセス・立地

  悪い
  立地は住宅地なので、最初はなれないと思います。最寄りのJRの駅からは徒歩25分くらいかかりますなので、自転車必須です自動車通学もできますが、許可書発行には免許取得1年後が条件に付きます近くにあるのはローソンくらいで…。少し遠出しないとお店は有りません
• 施設・設備

  悪い
  校舎自体は綺麗なのですが、学食や購買は有りません（週1回パンの販売・6～7月は給食実習で学生対象にあるだけ）１階でお湯は貰えるのですが、HRが４階でもらいに行くのが億劫になります。
• 友人・恋愛

  普通
  友人は多くできると思います、違う学科との交流もあるので幅広い付き合いになると思います恋人は女子大学なのであまり望まないでください

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養について・児童については専門的に学べます。相談相手にもうってつけです
• 所属研究室・ゼミ名
  諸岡研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に給食の疲労度調査などになります●●がしたいといってもあれはダメ、私がつかれるなどと言う先生もおりますので慎重に選んだ方がいいです
• 志望動機
  実家から近くて、地元の栄養状態・健康への課題が学びたくて進学した
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  その時の自治問題が小論文に出やすいので小論文対策が重要かと

卒業生 / 2015年度入学

東北女子大学健康栄養学科

2020年02月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  悪い
  本当にこの学科で学びたいと思ってる人にとってはいい大学だと思います。すべり止めや何となくで入ってきてしまった人にとってはつらい大学かもしれません。教員の熱量についていけるかどうかで変わると思います。
• 講義・授業

  悪い
  先生による。うまい先生はうまいけどそういう人は少ない。一年次の講義に疑問がある。必要性を感じない講義がある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  数が少ないです。
• 就職・進学

  普通
  専門分野の就職に関するサポートは充実しているが、それ以外の就職でのサポートは充実していなかったです。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はとても悪いです。弘前駅から歩いて30分以上はかかります。近くに通ってるバスも少なく本数も限られているため、通っている人は冬はとても大変です。夏も自転車がないとつらいと思います。
• 施設・設備

  悪い
  学食がないのでとても不便でした。ご飯を食べる場所は試食室や学生ホールを勧めていますが学生数に対する机や椅子の数が足りていないので一部の人しか利用していません。試食室は利用時間も決まっています。
• 友人・恋愛

  普通
  その学年によると思います。女子だけなので気楽ではあると思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルは活動しているところは少ないです。特に運動部は一部しか活発的ではないです。文化部は大学祭があるので活発なところもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は教養の分野が多いです。体育もあります。二年次になると専門分野が増えます。三年次はほとんど専門分野です。四年次は実習があります。
• 就職先・進学先
  栄養士関連の仕事
• 志望動機
  スポーツの分野で関われる仕事が無いか調べていたときにスポーツ栄養士という存在を知りました。そのため、スポーツ栄養が学べると思い志望しました。

在校生 / 2017年度入学

医療関係の仕事につきたい方必見！

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  私の将来の夢は医療関係の仕事に就くことです。この学校はとてもあっています。医療関係で仕事につきたい方には本当にオススメです
• 講義・授業

  良い
  自分の学びたいことにあった教授がいるのでとても助かります。いつも楽しく学校にいってます
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは復習などに最適でそれぞれ個人差がありますが、私はとてもやりやすいです！
• 就職・進学

  良い
  医療関係で仕事につく人が多いと聞きました。私も医療関係の仕事に進むつもりです
• アクセス・立地

  普通
  周辺環境はとても良いですが、私の家からはかなり遠いです。歩ける距離の家に住んでる子もいます
• 施設・設備

  良い
  設備はとても良いです。多分ほとんどの人が満足出来る程だと思います
• 友人・恋愛

  良い
  女子なので恋愛関係はあまり少ないですが、友達関係はいいと思います
• 学生生活

  良い
  イベントはとても楽しいです。私もサークルに入っています。いろいろなサークルがありますよ

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が勉強して学びたいと思う分野で勉強することができます。。
• 就職先・進学先
  私は医療関係で仕事に就くことです
• 志望動機
  私は、口コミを見て1番自分に適していると思って志望しました。

在校生 / 2018年度入学

全体的にとてもいい！！

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的に良く、勉強も友達関係もとても良くすごせていていいとおもいました。また、学生に親身に寄り添ってくれる先生がいる
• 講義・授業

  良い
  いい先生が多くて過ごしやすい。一致団結している感じがして、青春
• 就職・進学

  普通
  サポートをしてくれる先生が多いから相談とかもしやすくていい！！
• アクセス・立地

  良い
  自然が多くていい。電車や自転車での登校が普通で徒歩はほとんどない
• 施設・設備

  普通
  綺麗な校舎で、自然も多く冷房や、暖房もいいからとでいいとおもう
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛が充実しているし、友人関係もいい感じにたもたれているとおもう
• 学生生活

  良い
  イベントが毎回たのしいから、毎回気合が入っていいイベントになる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  色々なことを学べるから、この学校はいいと思って、色々なことに興味を持てる
• 志望動機
  学力と、家からの近さ、クチコミの良さでこの学校に進学を決めた

在校生 / 2017年度入学

子どもと関わる職につける

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

生活創生学部こども発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来、教壇に立ちたい人や幼稚園教諭になりたい人にはオススメです。実習を通して得るものもたくさんあります。
• 講義・授業

  普通
  楽しかったり為になると感じる授業は多いものの、よくわからないなと感じる授業はあります。
  ただ、ピアノのレッスンが充実してるほか、幼稚園実習等に役立つ絵本の読み方や遊びの授業もあり楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  2年後期にゼミの配属が決まるものの、ゼミの動きには結構差があります。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを生かせる学校です。
  児童学科では関東圏への教員採用試験1次試験免除もあり、多くが小学校の先生や幼稚園教諭など子供と関わる職についています
• アクセス・立地

  悪い
  弘前駅から自転車で20分、歩きだと40分ほどです。
  駅から学校前・学校近くまでバスは出ているものの授業に間に合うちょうどいいバスはほぼないです。
• 施設・設備

  良い
  校内はとても綺麗で過ごしやすいです。
  掃除をしてくれる方がいるので、廊下やトイレの掃除をする必要はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  学科でクラスが変わらないのでクラスみんな仲がいいです。
  女子大でも彼氏がいる人が多くいます。
• 学生生活

  普通
  活動している部とそうでないものかわかれています。文化祭での発表もあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育史や教育法、保育の分野では子供の心理など。子供と関わる上で必要なことが学べます。
• 就職先・進学先
  小学校教諭
• 志望動機
  小学校の先生になりたかったため。また、個別のピアノボックスがあるとしり、ピアノ初心者でも手厚いサポートがあると知ったから。

在校生 / 2014年度入学

サポートが充実しています。

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

生活創生学部こども発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校と幼稚園の免許、保育士の資格という、最大3つの資格・免許が習得できます。クラス担任制なので、サポートも充実しています。また、就職率も良いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  三年前期から配属になります。
  様々な研究室があり、関心のある研究ができます。
  研究室には訪問でき、説明を聞き、第５希望まで希望することができます。
• 就職・進学

  良い
  就職率はかなり良いです。
  特に、免許の更新・資格を活かした職業に就く方が多く、サポートも充実しています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅からだいたい歩いて30?40分程です。
  距離が遠い家からの通学の場合、車での通学は、2年生から可能です。
• 友人・恋愛

  普通
  小規模校であるため、全体的に距離が近く、仲良くなりやすいと思います。部活などを通じて、先輩や後輩とも接することができるので、学年問わず仲良くなれると思います。
• 学生生活

  良い
  文化祭や体育祭などに力を入れており、非常に充実しています。
  文化祭では、全員に役割が与えられるため、とてもやりがいがあると思います。

卒業生 / 2011年度入学

先生になる基礎を学びたい人のための学科

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

生活創生学部こども発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたいと考えている方にはとても良い大学だと思います。ただ、講義数が多かったり実習が多いため、普通の大学、という感じの生活は送れず、入学したては辞めたいと葛藤する人も多いです。けれどそれを乗り越えて友達と助け合って、卒業した今はこの大学で頑張って良かったな、と思います。大学生活たのしみたい！という人にはきつい大学かもしれませんが、本当に先生になりたい、栄養士になりたい、という方にはとても良い大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  免許を多く取りたい人はほぼすべての講義を取らなくてはならず、ほぼフルコマ状態です。最初はつらいですがだんだん慣れてきます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  とにかく、気の合う先生の元で。気が合わない、考えが共感できないと、1年間お付き合いがあるのでかなり辛いですので、よく考えて。
• 就職・進学

  良い
  先生たちが本当に親身になってくれます。ありがたかったです。話しやすい先生を見つけておくといいと思います。1?3年の時は授業で、いやだなー、と思っていた先生も、4年になり就職のときに本当に良くしてくれて、関係がよくなったり信頼できる存在になったりします。
• アクセス・立地

  普通
  大学の近くにはアパートが多くあるし、ローソン、少し離れてベニーマート、ツルハドラッグ、マックスバリューやゲオもあります。弘前は雪が多いのでできるだけ大学に近いところに住むのがオススメかもです。土手町にはカフェも多くて楽しいです。ただ駅が遠いのが惜しいです。自転車かなり使えます、学生が多い街なので自転車乗ってる人だらけです。自転車の盗難も多いので注意してください。
• 施設・設備

  良い
  新しくなったので清潔感はあります。ただ児童学科は教室が4階なので、いつも講義にギリギリで行っていた私は毎朝の教室までのダッシュする距離が長くて辛かったです（笑）
• 友人・恋愛

  普通
  女子大であり、少人数なこともあって、最初の数ヶ月は人間関係のごちゃごちゃは多少つきものだと思っておいたほうが…でも、私は巻き込まれたくない派のほうでのんびり生活してたので、そういう人が集まって、すごく心地よかったです。いろいろごちゃごちゃがあるグループに入っちゃうと大変そうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年は一般教養が多く、それ以降は専門的な内容になったり、実習がかなり入ってきます。取れる免許3つのうち全部私は取っていたので、実習が多くて少しきつかったですが、全部とってよかったなと今は思います。
• 所属研究室・ゼミ名
  高橋研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  子どもの障害についてや、子育て支援サポートなどが主でしたが、やりたい内容があるなら先生に相談してみると他のことも研究できると思います。
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実習をさせてもらい、幼稚園教諭になりたいという思いが強くなったから
• 志望動機
  保育士または幼稚園教諭を目指していたので
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とりあえずセンター試験に向けての勉強をしていました。今は変わっているかもしれませんが、ここの大学の受験の筆記は難しいものはでません。面接の方重視かもしれません。あんまり落ちたというのは聞きません。