北翔大学教育文化学部の口コミ 高い評価順 [p.7]

在校生 / 2020年度入学

入らなければよかった。

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

教育文化学部芸術学科の評価

• 総合評価

  普通
  全体的に見るとまぁまぁじゃないかな～と。
  立地や施設はいいが先生方が心配。
  あと性格悪い人が多い。入らなければよかったと思った。
  
• 講義・授業

  悪い
  芸術の観点からしたらあまりよくないと思う。
  先生の作ったものを拝見しましたがそこまで上手い訳でも無く、この先生に教わって本当に上手くなるのかなと不信感を持った。
• 研究室・ゼミ

  良い
  設備はしっかりしていると思う。
  普通に授業を受ける分には申し分ない。
• 就職・進学

  普通
  就職、進学実績などはあるが今の先生方を見ると少し不安です。大丈夫でしょうか。
• アクセス・立地

  良い
  立地はいいと思う。周りで遊ぶ場所はあるしバイトも比較的しやすいかなと思います。
  
• 施設・設備

  良い
  設備は色々整っていました。とても素敵だと思います。
  施設は新しく見えました。
• 友人・恋愛

  悪い
  自分に恋人ができないのは何故ですか。意味がわかりません。サークルもあまり楽しそうなところはなかったです。
• 学生生活

  悪い
  イベントやサークルは普通だと思います。
  ですがサークルはあまりいいのが無さそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生～2年生は普通にその辺の学校でも受けられそうな授業。三～四年からちょっとずつ実習が増えてきた。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  ここの学校ならレベルの高い芸術の授業を受けられると聞いて入りました。

在校生 / 2021年度入学

教育文化学部教育学科

2022年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  とにかく時間割の割り当てが変で、先生に連絡しても連絡がつかない、連絡が遅い説明が足りないなどとよくないことはあげたらキリがありません。それぞれ先生によって授業のやり方が違ったり外部の方が多いので面白みはあるかもしれません。先生とは距離が近くなりますがかと言って先生によっては相談しづらいようです。
  良いところで言えば、様々な授業があったり、資格取得・卒業単位は必修と後少し選べば単位は取れるためいいと思います。
  資格について説明が足りないため、資格試験を受ける必要があるのか、卒業とともに得られる資格なのか定かではありません。
• 講義・授業

  普通
  名前は違えど同じような内容ばかり。行ってる意味あるのかな、受けてる意味あるのかなと思ってしまうようなことがあります。こないだも聞いたなぁと飽きてしまうこともありますが、たまにすごく面白い授業もあって聞き応えや受講しごたえがあります。100身になる授業、将来につながるものであるとは限らないとは思いますが為になるものは私的にはあまり…。
• 就職・進学

  普通
  説明が足りないことがあったり、真面目に受けていても落ちる授業があります。そのため成績が下がることはあるようです。
  進学については先生が他とのつながりがそれなりに広いようで、聞いたら返答してくれます。先生によっては冷たく返されたり、不思議な返答をしてくることもありますが。
• アクセス・立地

  悪い
  バスはありますがスクールバスではありません。そのため時間が合わず微妙な時間に来ている人や、遅れてしまう人がいるようです。JRも歩いて15分以上かかります。くるだけで疲れる。
• 施設・設備

  悪い
  全体的にボロい。施設の維持費にとお金を払っている割にクーラーがある教室は少ないわ、かと思ったら逆に寒過ぎる、使っていいかわからない教室が多い、修繕すべきところはたくさんあるはずなのにお金だけが取られているような気分です。
  トイレは綺麗。
• 友人・恋愛

  悪い
  恋愛については知りません。それぞれが求めればあると思います。
  友人関係は自分が大学生になった実感がないほど高校のよう。グループがあり、それぞれ話している感じ。座席も自由ではなく、決められているため「ここいいですか？」みたいな漫画展開はありません。
• 学生生活

  悪い
  サークルはたくさんあります。しかし勧誘期間があるわけでもなく、個人で連絡しないと見学に行けない状況です。見に行きたくても自分からはなぁという人が多くあまり入部していないのが現状だと思います。連絡先も何度始めに一度のるとそこからどこに行ったか不明になり連絡が取れなかったり、途中で入りたくても入れないなどさまざまあると思います。自分から積極的にコンタクトが取れる人はいいと思います。
  イベントに関しては「噂」ですが、先生方が乗り気ではなく大学祭がなくなったという声も聞きました。本当かは知りません。かと言って私も大学祭がどんなものかはわからないため、やってみたい気はしますけどね、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年生は「小学校と保育はつながりがある」という題材で、小学校の授業のようなことをします。保育では授業のようなことはしないなどという割に、数学や国語をやりました。（今は無くなっているかもしれませんが）
  ２年生は演習が多めの授業です。体育も子どもに関連することではなく楽しむことを主にしてくれるため、バスケやバレーなどをやります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  保育士になりたいと思った時に、私は専門の2年間で知識が頭に入ると思いませんでした。４年に入ってもまああまり変わりませんでしたが、様々な経験をしたいと思い大学に決めました。部活もやりたいと思っていたためそれなら4大に。と思いました。

在校生 / 2017年度入学

先生は良いが生徒の不真面目さが目立つ

2017年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生たちがとても熱心です。講義も面白く、聴いていてもっと興味が湧いてきます。ですが、周りが騒がしく講義が成り立たないようなものもあります。なので真面目に講義を受けたいという人にはオススメできません。先生で選ぶか環境で選ぶかでだいぶ学校生活の充実さが変わってくると思います。
• 講義・授業

  良い
  はずれの講義がありません。先生方も皆良い人で講義も楽しいです。
• アクセス・立地

  良い
  新札幌駅からバス、または大麻駅から徒歩と2種類の手段があるため、通学手段には困りません。しかし、わ周りに飲食店しかないため、生活雑貨や友達と遊びに行くにはバスや電車を使わないとなりません。
• 施設・設備

  良い
  とにかくスポーツ設備が整ってます。プールや潜水、クライミングやトレーニング室（2室）があります。また体育館もたくさんあり、外には陸上競技場、野球場などがあります。
  学食は建物の上のほうにあり、窓から新札幌や天気が良ければ札幌まで見渡すことができます。
• 友人・恋愛

  普通
  人の好き嫌いがあると付き合っていくのは難しいと思います。実際私がそうでした笑でも中には話が解ってくれるような子が一人はいると思うので、心配することはないと思います。
  恋愛も同じです、イケイケボーイ&ガールが次々と付き合い始めています。

卒業生 / 2016年度入学

芸術専攻だが芸大ではない為、肩身が狭い

2022年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育文化学部芸術学科の評価

• 総合評価

  普通
  専門性を求めるなら、芸大を目指したほうがいい。部活など他にもやりたいことがあるなら気楽でいいかもしれないが。
• 講義・授業

  良い
  大学内の設備等は満足していたが増設に次ぐ増設で作られた建物のため、各棟が迷路のように入り組んでいて慣れるまで大変な点が評価マイナス1ポイント。
• 就職・進学

  悪い
  各ゼミ担当教授、全体的に見てもあまり熱心にサポートはしてくれない印象。大学生ということもあるので自分で何とかする必要がある。
• アクセス・立地

  良い
  周辺にカフェも多く、近年は商業施設も増え、以前よりも過ごしやすい環境になっていると思う。
• 施設・設備

  良い
  各ゼミ、それぞれ専門的な設備が充実していると思う。少し古かったりするのが難点か。
• 友人・恋愛

  良い
  大いに充実している。学科混ざってのグループワークなどもあるため、自分自身の積極性次第では楽しい大学生活は保証する。
• 学生生活

  悪い
  サークルや部活動は強豪であったり活発だが学祭等はかなりひっそりとしている印象。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  美術分野(絵画、彫刻など)、グラフィック分野(PCソフトなど)、服飾分野、建築分野、舞台芸術分野、美術教員課程(任意)などなど2年次以降に各自学びたい分野へ専攻していく。履修自体は専攻分野でなくても可能。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  不動産・建設・設備
  全く関係ない業種へ就職。学んだことを活かしたいなら在学中に関連した資格を取得するのを推奨。
• 志望動機
  美術を追求したかった為だが、あまりレベルは高くなかったため、新たに学べたことは少なかった。

卒業生 / 2016年度入学

学びたい事を重点的に学べる。

2021年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育文化学部芸術学科の評価

• 総合評価

  普通
  様々な授業があり、自分の学びたい事を重点的に学ぶことができる。他大学の先生や本業がデザイナーや漫画家の講師もいるので、より専門的な授業行ってくれる。
• 講義・授業

  普通
  芸術学科の場合は分野が5つに別れており、それぞれの分野の中から自分の学びたい事を選び、重点的に学ぶことができる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ３年次よりゼミが始まる。ゼミは確か２年次の後半頃に関心のあるゼミを１つ選ぶ形だったと思う。ゼミの活動内容は先生のやる気によって違うので、「学びたい事」で選ぶよりも「どんな先生のゼミか」で選ぶほうが良い。
• 就職・進学

  悪い
  実際に就職できるかは本人次第だが、就職についてはサポートが手厚かったと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  自然に囲まれていて、のどかな雰囲気がある。
  だが江別にあるので、札幌の大学と比べると少しアクセスしにくいと思う。
• 施設・設備

  悪い
  私の通ってた頃は、古い設備が多かったと思う。
  もちろん、新しい設備も無いわけではないのだが、他の同じ分野を学べる大学に比べると少ないのではないかと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル活動が充実している印象がある為、友人は作りやすいのではないかと思う。
  恋愛関係は自分には何もなかったので分からない。
• 学生生活

  良い
  私はサークル等に所属していなかったが、様々なサークルがあった。
  特にスポーツ系が多い印象がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次は学科の５つの分野の中から好きな授業を選択して学ぶ事ができる。3年次よりゼミが始まり、それまでの学びを活かした専門的な活動を行う。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  マスコミ・広告・デザイン
  印刷物のオペレーター兼デザイナーとして就職。
• 志望動機
  グラフィックデザインを学びたいと思い、この学科であれば、５つの分野から自分の学びたい事や関連のある事を選び、重点的に学べると思ったから。

感染症対策としてやっていること

感染拡大前に在席していた為、拡大後の対策は不明。

卒業生 / 2015年度入学

コースの充実、専門的な講義

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許を取得したい人、自分の持つ技能を高めたい人からすれば、良い学科だと思う。免許の取得にさほど興味がない人からすれば、難しいカリキュラムばかりだと思う。
• 講義・授業

  普通
  教育学科はコース分けがされており、幼児教育コースや初等教育コース、音楽コース等があり、自分が取得したい教育免許を得るためのコースが充実している。それぞれのコース専門の講義はコース毎に分かれて専門的に行うが、共通な分野は大勢の学生が一斉に講義を受けるため、どうしても流れ作業だったりパワーポイントを眺めるだけの講義になっていた気がする。
• 研究室・ゼミ

  良い
  コースの中でももっと専門の分野に分かれ、マンツーマンで教授が指導してくれていたため。
• 就職・進学

  普通
  友人が、教員臨時採用に応募していたのに忘れられていて内定がギリギリになってしまったと言っていた。
• アクセス・立地

  良い
  JRから徒歩10分、地下鉄からバスで20分と、割と交通の便が良いし、大学生向けの物件に囲まれているので通いやすい。
• 施設・設備

  悪い
  8号棟やピアノ室がボロボロで、カビ臭い部屋も多かったイメージ
• 友人・恋愛

  良い
  教育学科はコースごとに分かれておりクラスのようなもの。私が在学中のコース人数は1学年10?12人程度で、同学年とも先輩後輩とも距離が近く仲が良かった
• 学生生活

  悪い
  大学祭がとにかくしょぼい。出店もステージも何があるのが把握していない学生がほとんどだと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許を取得するために共通分野や専門的な分野を毎日受講する。ゼミが無く、教授とマンツーマンでレッスンを受けたり課外活動を行ったりと、技能を高められるコースもある。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公務員
• 志望動機
  第一希望の進路が叶わず、せっかく4年間通うのならば自分の好きなことを専門に勉強したいと思い進学した。

在校生 / 2014年度入学

専門的に学べる大学

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育文化学部心理カウンセリング学科の評価

• 総合評価

  普通
  将来養護教諭を目指して勉強し、資格取得を目指すならとてもいい大学だと思います。施設は駅からも近いので通いやすいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近いので交通面はとてもいいです。
  周辺環境はコンビニやスーパーなどは少ないのですがバス停や駅が近いので不便ではないと思います。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗で清潔感があります。
  他の科も隣接しているので広く、過ごしやすい環境だと思います。
  勉強をする所も多く、自分のためになると思います。
  ですが食堂が少し狭いので人が多い時は窮屈かもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  出会いが多いので楽しいです。
  学祭などもあるので楽しめると思います。
  サークルに入り、友好関係を広げられると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはとても多いのでとても充実しています。
  ですが学祭はもう少し参加人数が増えるように努力するともっと良くなると思います。
  もう少し協力的に活動するといいと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  将来は、カウンセラーか養護教諭を目指していたのでとても勉強になりした。

在校生 / 2014年度入学

先生がとても親身になってくれる学校です。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指している方にとって、元々小学校や中学校で教員をされていた先生が多いので、現場の話を多く聞くことができます。また、ボランティア活動や国際交流活動が盛んであり、大学のサポートの中で経験を積むことができます。
• 講義・授業

  良い
  専門的な授業も多くあります。他学科履修もできるようになるので、興味のある分野も勉強していくことができるのがいいです。また、他学部・他学科との合同の交流授業もあり、様々な視点から自分の専攻についてを考えることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分のいる学部に所属している先生からゼミを選べます。他学部の先生を選べないので、卒業研究のテーマに合わせて決めるのが主流です。
• 就職・進学

  普通
  就職に関するセミナーが多く、就職へ気持ちを容易に傾けやすいです。教職を目指しているひとが多いのですが、教職から就職に切り替えるひとも多いです。
• アクセス・立地

  普通
  バスならバス停から大学までは近いですが、JRなどを利用すると少し遠いです。学生街なので安くて美味しい食べ物屋さんはたくさんあります。
• 施設・設備

  良い
  施設はとても充実していると思います。介護実習室や模擬授業を行う教室、体育館、図書館などがあります。特に図書館は講義などで必要になる資料がたくさんあります。
• 友人・恋愛

  普通
  コースや学科での授業が圧倒的に多いので、見知った顔ばかりです。自分のいるコースは正直出会いはありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育法規や教育史、人間関係の心理学、教育心理学、看護学関係を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  私は養護教諭を目指しており道内の私立で唯一、一種免許の取れる北翔大学を選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  北翔大学の過去問題、センター試験対策を中心に行っていました。

在校生 / 2024年度入学

教員になりたいだけならこの学校で十分

2025年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  講義の質は高いのですが、環境が勉強するには適していないと思います。施設は多く、まだ使えてない場所もあるくらいです。
• 講義・授業

  悪い
  大学の講義では寝てる人が多く、講義自体に集中することが困難です。
• 就職・進学

  普通
  教師になる人は多いですが、札幌に勤務できるひとはとても少ないです。
• アクセス・立地

  良い
  札幌に近いということで交通の弁は充実しています。物件は高いです
• 施設・設備

  良い
  講義する部屋や、研究室はとても多く、使われてない部屋もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛が盛んで、歩くとどこにでもカップルがいる状況です。友人も多いです。
• 学生生活

  良い
  学祭が大盛り上がりで、みやぞんが来たそうです。サークルの活動はあまり知らないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるためにはどのような資質・能力が必要なのかを学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師になりたいと小学校の時から思っていたからです。他に理由はありません。

卒業生 / 2014年度入学

充実した生活を送ることが出来る学科

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育文化学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学に行くまでが大変だったが、行ってからも大変で、なかなか勉強が追いつかない時もあったが充実してるとおもった
• 講義・授業

  良い
  講義や先生の指導が理解しやすいように話されるのでとても充実してると思う
• 研究室・ゼミ

  普通
  充実してるとは言えない
• 就職・進学

  普通
  学科卒業生の就職実績はとても高く、サポートも十分だと思われる
• アクセス・立地

  良い
  自分は家がそんなに遠くなかったこともあり、通学での不便はなかった。周辺環境も特に気になることは無かった
• 施設・設備

  良い
  そんなに目で見て明らかに古くなっていると分かるところはあまりなく、それこそ綺麗に整備されていたので良いと思う
• 友人・恋愛

  良い
  環境がいいこともあり、仲のいい友達と楽しい大学生活を送れた。周りでも恋愛関係は充実してるように見えた
• 学生生活

  良い
  先輩が勧誘してくれて、試しにはいったことで周りとの交流を深めることが出来た

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はさまざまな分野を学び、自分が勉強したい分野を絞ります。必修科目は全く自分が興味のない分野に割り振られ可能性もあるので注意してください
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  普通のサラリーマン
• 志望動機
  もともと教師に憧れていたこともあり教育学科に興味があったのでこの学科を選びました