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北海道教育大学
出典:運営管理者
北海道教育大学
(ほっかいどうきょういくだいがく)

国立北海道/あいの里教育大駅

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偏差値:40.0 - 47.5

口コミ:★★★★☆

3.82

(610)

  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学

    自由な大学でした。

    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      自由に自分のやりたいことができる大学でした。それがよくもあり悪くもありますが。立地がかなり悪いので通学は大変でした。
    • 講義・授業
      普通
      先輩の知り合いがいるとけっこう便利だと思います。学年が上がると実践的な講義が増えてきます。準備しておけば大丈夫です。
    • アクセス・立地
      悪い
      かなり立地は悪いです。特に冬はJRがよく止まったり、バスが遅れたりします。夏は駅から大学までが遠いので面倒です。
    • 施設・設備
      普通
      古いですが伝統的な感じはあまりしません。講義棟と研究棟が離れているので移動が面倒です。サークル棟も離れにあります。
    • 友人・恋愛
      普通
      いろんな人がいて面白いです。サークルに入れば先輩後輩ができて楽しいと思います。恋愛面は人それぞれだと思います。
    • 部活・サークル
      普通
      いろんなサークル・部活があるので何かには入ったほうがいいと思います。入らないと学部での知り合いしかできない可能性があります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員養成課程なので学校の先生になるためのことを学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      近代文学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本の近代文学について研究していました。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      児童会館職員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      市内で子どもに関わる仕事がしたかったから
    • 志望動機
      第一志望に落ちたから、滑り止めで受けました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      高校の授業と講習を受けました。あとは小論文対策。
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    投稿者ID:82336

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