教師になるには最適な大学:北海道教育大学教育学部教員養成課程の口コミ

在校生 / 2016年度入学

教師になるには最適な大学

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  授業づくりや学級経営に必要なことは何なのかを実地講師の方々をお招きして丁寧にとても教えてくださいます。
• 講義・授業

  良い
  本当に為になるような授業が多いですが、なかには例外もあります。
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  学生のニーズに合わせた多様なゼミがあり、本当にためになります。
• 就職・進学

  良い
  半数は教師に、他は民間や公務員になりますがキャリアセンターはどれを目指す学生にも必要な講座を開いてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  JRで通学する学生は、駅到着後20分歩かなければいけません。バスという選択肢もありますが、ギリギリ歩ける距離なのでわざわざそこにお金をかける学生は少ないです。
• 施設・設備

  良い
  最近トイレがとても綺麗になりました。プレゼンテーションルームなど、必要設備も充実している印象です。
• 友人・恋愛

  良い
  こればかりは個人差がありますが、少なくともいじめを受けている学生は見たことがありません。
• 学生生活

  普通
  サークルは多種多様な印象ですが、学校祭は本当につまらないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は生きていく上での基礎事項を学び、2年生以降は教師になるために学ぶべきことを学んでいきます。一般的に実習には2回以上行きます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  札幌市の中学校英語教師になります。
• 志望動機
  中学校の英語教師になりたかったからです。道内では1番の近道だと思います。