北海道教育大学教育学部【募集停止】芸術課程の口コミ 低い評価順 [p.2]

卒業生 / 2007年度入学

自然豊かな環境で感性を育む

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自然豊かな環境でのびのびと学ぶことができます。優しい学生が多く、困った時には優しく手助けしてくれるはずです。
• 講義・授業

  普通
  講義や授業では専門分野を学ぶことができます。少人数で受ける授業も多く、わからないことがあった時質問しやすいかと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  経験豊富で実力のある教授、講師が揃っていて、専門的に学ぶことができます。研究室は少人数なので、自分を高めるには最高だと思います。
• 就職・進学

  普通
  教員免許を取得できるので、教員を目指す学生が一番多いです。その他には、一般企業への就職、大学院へ進学する学生もいます。
• アクセス・立地

  普通
  自然に囲まれていて、芸術には不可欠な感性を磨くには最適な場所だと思います。札幌までも車で1時間ほどで行けるので、美術館やコンサート会場にも足を運びやすいです。
• 施設・設備

  良い
  個室のレッスン室が完備されていて、集中して個人練習することができます。また、少し大きな部屋もあり、アンサンブルなどの練習も行えます。
• 友人・恋愛

  良い
  優しく親切な人が多いので、困った時助けてくれると思います。学生の人数も多いほうではないので、友達は作りやすいと思います。学内カップルもいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の専門のレッスンはもちろん、芸術全般についても沢山学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  学校講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員免許を取得し、大学で学んだことを生かせる職業に就きたいと思ったから。
• 志望動機
  専門の楽器の技術をもっと学びたいと思った。教員免許を取得したかった。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  自分の専門の楽器の音階や自由曲の練習、面接の練習

卒業生 / 2013年度入学

芸術好きな人が集まる場所

2018年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  芸術を学びたいと考えている人にはおすすめです。2年生から研究室に入り、自分の学びたい分野に特化した研究ができます。
• 講義・授業

  普通
  教育に特化したさまざまな分野の教授や講師の方の授業を受けることができます。
• 学生生活

  悪い
  サークルはほとんどありませんでした。スポーツ学科があるので、部活が充実しています。学校祭はありますが、大きいものではありません。地域の方と交流するイベントなどはたまにあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年目は教育学や、芸術の広い分野を学び、自分の研究したい分野を選んでいきます。二年目から研究室に入ります。研究室は定数が決まっている研究室もあります。定数を超えた場合、話し合いなどで決めます。二年目からは自分の研究したい分野を掘り下げていきます。四年目には卒業論文ではなく、卒業制作があります。これは三年の後期くらいからどのようなものを制作するか考え、一年くらいをかけて大学での集大成を制作するというものです。
• 就職先・進学先
  人材サービス 営業職

卒業生 / 2012年度入学

何事も自分次第

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  北海道で専門的に音楽を学ぶ大学としては良いところだと思います。良くも悪くも自分次第です。教員を目指している方は、ここでの講義以外にも講座や予備校に通っていました。教員系の講義の質は教員によりまちまちです。
• 講義・授業

  普通
  実技は手厚く指導してくださいます。教養系については、プロフェッショナルな方の講義はとても勉強になりました。
• 就職・進学

  普通
  就職のサポートセンターの方はとても親切にしてくださいます。教員だけでなく一般就職についてもサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  岩見沢校は、かなり田舎にあるので通学、生活はすこししづらいかもしれません。駅からは徒歩20分くらいです。スーパー、コンビニはいくつかあります。学生向けマンションも大学そばにいくつかあります。
• 施設・設備

  普通
  音楽棟は新しくホールもきれいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年間を通じてレッスン、オケ、吹奏楽、室内楽など実技の授業があります。定期演奏会や吹奏楽では道内でキャラバンなど。教員系では、3年生か4年生の時に教育実習に行きます。
• 就職先・進学先
  音楽系の院へ進学しました。

卒業生 / 2013年度入学

みんなが明るくて楽しい学校です！

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  各学年40人程度。
  全員の顔を知ることができ、お互いを尊敬することができる上でアンサンブルなども楽しめるちょうど良い人数。
  ただし入学してこない楽器もあるので同期だけのアンサンブルでは足りないことも。
• 講義・授業

  良い
  実技の先生の指導はとても充実。
  ただし教職科目の授業は当たり外れあり。
  授業が崩壊していることも。
  しかしそれをかき消すくらい素晴らしい授業がたくさんある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室はピアノの場合6つ選べるのでまあまあ充実。
  ただし、逆を言えば勉強したいものを研究している先生がいらっしゃらないこともあるので確認が必要
• 就職・進学

  普通
  キャリアセンターが模擬面接など指導してくださります。
  ただ、進路が不明な学生に対して失礼な電話をかけてくることもあり、こちらも当たり外れがありそう。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は函館本線の岩見沢。
  岩見沢駅からバスに乗りバス停から徒歩2分ほど。
  バス停からは近いのでバスさえあれば通いやすい。
  ただしバスもジェイアールも本数が少ないので運が悪いと通学時間が増えることもある。
• 施設・設備

  悪い
  練習室の環境は良く無い。
  ピアノはあまり調律されておらず、予約もできないので空かない限り永遠と練習できない。
  また荷物を置いて授業に出席する学生も多く、練習はなかなかできない
• 友人・恋愛

  良い
  協力する授業が多く、一体感が生まれるので友人関係は良好。
  恋愛も多い。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさん。
  面白いのは
  はたけ部

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽の理論や実技の勉強。
  アンサンブルが多い。
• 就職先・進学先
  北海道教育大学 大学院

卒業生 / 2011年度入学

芸術や教育を存分に学べる環境です！

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  北海道内で芸術を学べる国公立大学は限られます。授業料も安いので親の負担にはなりにくいと思います。岩見沢校は芸術（美術・音楽）、スポーツに特化した学校なので、他大学と比較すると専門性が高く、将来何がしたいか考えていない人には進むべき道を見つけるには適していないと思います。しかし、美術がしたい！音楽がしたい！スポーツを頑張りたい！と目的が明確な学生は非常に身になる4年間になります。
• 講義・授業

  普通
  基本的には教育・または専攻（私でいうと美術）に特化した講義がほとんどです。他コース（音楽、スポーツ）の講義をとることはできませんが、研究室以外の講義をとることは可能なので、美術とは言っても映像から立体造形、絵画、工芸など幅広い科目を履修することが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  講義外も技術の習得にまい進しなければ、卒業制作など十分に作ることが出来ません。先生も比較的遅くまで残ってくれているので、わからないことがあればすぐに聞くことができます。研究室は人数も少なく、大変アットホームです。窯業関連の研究室だったので、窯に火を入れると深夜2時～3時まで帰宅できなくてつらいこともありましたが、ゼミ生で励ましあって頑張れました。
• 就職・進学

  普通
  基本的には教員・公務員への就職が多く、特に教員採用試験についての就職相談や就職対策は手厚いです。反対に民間企業への就職についてはノウハウもあまりなく、就職対策の講座などは非常に少ないです。
• アクセス・立地

  悪い
  JR岩見沢駅から徒歩30分ほどあり、はっきり言って僻地にあります。だいたいの学生は一人暮らしか、駅から徒歩・または駅構内に自転車を置いて通学していました。JR岩見沢駅から教育大行のバスはあるものの、1時間に1本程度で非常に不便です。学食、生協はありますが品揃えは薄いです。大学周辺にはいくつか飲食店がありますが、利用している学生は少ないイメージです。
• 施設・設備

  普通
  美術コースの学生専用の美術棟があり、その中は広いスペースがあり作品制作に適しています。本校舎は大変古く、きれいとは言い難いです。
• 友人・恋愛

  普通
  美術コースは一風変わった人が多かったですが（笑）、学生全員非常に研究熱心で皆一様に作品制作に励んでいます。時間も遅くまで作品制作をしていることが多かったので、必然的によく話すようになり、仲も深まるかと思います。ただ、美術だけに女子の割合が圧倒的で、男子が少ないので恋愛するには適さないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育・芸術についての概要や専門的な知識を学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  陶磁研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  陶磁器の研究および作品制作を主に行っています。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  森産業（株）
• 就職先・進学先を選んだ理由
  単純に受かっただけです。特に理由はありません。
• 志望動機
  北海道内で美術を学びたいと思ったとき、国公立で美術を学べるのが教育大だったため。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  特に利用していません。
• どのような入試対策をしていたか
  秋田の短大（現在は4年制大学）からの編入試験で、前例もなかったので、とにかく作品制作とポートフォリオ制作を主に熱心に取り組みました。

在校生 / 2011年度入学

北海道の芸術家育成に力を入れている大学。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいと思っている人には適しているが、そうでない人はただ無駄に４年間を過ごしてしまうと思います。教育学部ですが、教員学部というよりは芸術大学に近いので、教員になりたい人は違う分校に行った方が良いです。北海道の芸術家を育てている大学で、優秀な学生が多く、プロになった人もいます。
• 講義・授業

  悪い
  教職系の授業と芸術専門分野系の講義があります。正直、教職系の講義で自分のためになる講義が１つもありませんでした。私の大学では小学校の免許が取れないのに、全員元小学校教師というよくわからない状況で、講義の内容も中身がないものでした。芸術専門分野の講義は、プロの方が指導を受けることができ、中身の濃いもので、勉強になります。
• アクセス・立地

  普通
  駅から歩いて３０分のところにあります。駅から直線なのでわかりにくくはないと思います。バスは頻繁にありますが、あまり遅くまではないようです。
• 施設・設備

  良い
  体育館やホールアートファクトリーなどは、新しく立派で最新の設備が整っています。講義教室はとても古いです。
• 友人・恋愛

  良い
  芸術家は変人が多いといいますが、面白く独特な感性を持った人が多いです。とても楽しい学校生活を送っています。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルは盛んではないです。数も少なく、いつ活動しているのかもよくわかりません。友人の中でもサークルに所属している人はいません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  芸術家になるために必要な知識や技術を身につけ、実践を多く行うことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  尊敬する先生がその大学にいらっしゃり、その先生から学びたいと思ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  技術の配点割合が高いため、プロの方のレッスンを受けたりした。

卒業生 / 2007年度入学

自然に囲まれた学生生活

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自然に囲まれた環境で、人が温かく、地域との交流も盛んに行われています。札幌までも１時間弱で行けるので、美術館やコンサートにも足を運びやすいです。
• 講義・授業

  良い
  個人レッスンが行われたり、専門的に勉強することができます。また、各自練習したいときは個人のレッスン室も完備されているので、集中して練習することができます。
• アクセス・立地

  普通
  自然に囲まれた立地なので、豊かな感性を磨くためにはとても恵まれた環境だと思います。札幌まで１時間弱で行けます。
• 施設・設備

  良い
  レッスン室が完備されていて、集中して練習できます。大学生協の食堂も美味しいし、おばちゃんも優しいです。
• 友人・恋愛

  普通
  国立大学なので、学生数もあまり多くはなく、友人関係は良好です。学科全員が仲が良かったです。お互い助け合ったりして友情を深めていきました。
• 部活・サークル

  普通
  放課後は部活やサークルを頑張っている友人も多くいました。大学祭では、部活やサークルごとに出店もありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学びたい分野を専門的に学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽コース
• 所属研究室・ゼミの概要
  自分の学びたい分野を専門的に学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもが好きで、自分が大学で学んだことを生かしたいと思ったから。
• 志望動機
  自分の学びたい分野が専門的に学べると思ったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  楽器の練習を頑張りました。音階など練習しました。

在校生 / 2013年度入学

岩教 北海道

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  いろいろな分野の人が集まっていてとても刺激のある学校です。幅広い分野の子と友達になれるので楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  様々な専門分野の先生方が集まっているうえ、他の学部との合同授業も多いので授業の選択範囲は多分いです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは徒歩で40分以上かかるのでバスや自転車での通学方法がありますが、バスは朝方高校生もいて、混んでいるし、ちょうどいい時間のバスが少なく不便
• 施設・設備

  良い
  設備は新しいものなども多いのではないかと思います。敷地も広く、学食もおいしいです。きれいなのでいいです。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な人が多く、いろんな人と友達になれます。他の学部の学生ともわりと授業などで交流できるチャンスがおおいです。
• 部活・サークル

  良い
  サークル活動が活発で充実しています。いろんな学部の人がいろんなサークルを作っていてとても個性的でおもしろいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  美術の基本から多くのジャンル、いろいろ学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  希望する学科があったため、また教授も多かったので。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  たくさん勉強して、頑張ったため、過去問もたくさんやった。

卒業生 / 2009年度入学

楽しい学校

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  専門的に学ぶことができます。地域との交流も多いです。教員を目指す人にはお勧めです。５分校あるので自分の目指す教科を中心に勉強することができます。
• 講義・授業

  良い
  様々な専門・分野の先生が集まっていて、学べることが多いです。講義室も広く、課程が異なる人も一緒に学ぶこともあります。
• アクセス・立地

  普通
  田舎なので、駅までは少し遠く不便ですが、緑に囲まれて良い場所です。また、近くに大型スーパーがないです。
• 施設・設備

  普通
  新しいものを設備しようと努力されています。私が入学後も、校舎の改築が行われ、より勉強しやすい環境になりました。
• 友人・恋愛

  良い
  やさしい人が多いです。国立なので、学生数もそれほど多いわけではなく、友達が作りやすいかなと思います。
• 部活・サークル

  普通
  サークルがたくさんあります。運動部はもちろん、文化部もあり、合唱部や軽音部7などもあります。大会に出ている部活もあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  知識や技術を高めていきます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  個人レッスンを受けることができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  学校講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもが好きだから。
• 志望動機
  個人レッスンを受けることができるから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  楽器の練習を重ねました。

卒業生 / 2013年度入学

やりたいことを見つけ、興味の幅が広がる

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  私が所属していた課程(コース)は現在募集はありません。しかし、大学全体で見ても自由度が高く、自分のやりたいことをめいっぱいやれる大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の講義を履修できるので、あまり興味がなかった分野も講義をきっかけに興味を持つことができます。実際に自分もそのような講義が多かったので、とても充実していたなと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科が改編された現在の状況にはあまり詳しくありませんが、改編前の私が所属していたゼミは座学より実践が多かったかと思います。現在は以前よりもより幅広い分野になっているので、学びたいことを探しやすいと思います。
• 施設・設備

  普通
  新講義棟や新体育館はかなりきれいです。今後もしかするとさらにいろいろな部分が新しくなっていくのではないでしょうか...？うらやましい限りです(笑)
• 友人・恋愛

  良い
  卒業後も連絡を取ったり遊んだりできる友達がたくさんできます。特に、同じ専攻の仲間は卒論などを通してかたく結ばれるのではないでしょうか。
  恋愛は人によりけりだと思います。(笑)

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  地方公務員