ホライゾン学園仙台小学校

海外の校風のなか個人を尊重して学習ができると思い入学しました。
確かに取り組みは公立の指導要領に沿いながらオリジナルカリキュラムが合わさった教育です。

しかし、やはり東北にある田舎の小学校。
保護者は量産型セレブ勢で学校への要求が多く本来の学校側が意図する指導が実施できず、子供たちも経験不足なのでイマジネーションが苦手。
学校訪問すると、アートの時間や探求型学習で制作したであろう個性を感じない、
まるで同じ作品が教室や廊下に展示されています。

日常の会話は、英語の授業以外は日本語で喋り倒し、
いじめにつながるようなチクチクワードは英語で単語ベースでボソリと言う子供もいます。
そういう意味では海外の小学生もスラングやネイティブな言葉でいじめるので海外の校風と言えますかね。
学校そのものよりも、立地ゆえの顧客層に難ありと判断しました。

どこの学校もですが、その時に受け持ってもらう先生次第です。

英語を英語でまなべていない。英語を日本語で学んでしまっている。目で読めて書けるだけ。従来の高校で学ぶ英語教育を小学生からしているだけ。インターネットなどの翻訳機能を教師が許している。
多くの家庭が、英会話教室に通っている。
慢性的な教師不足。
PYP認定校にはなったが、公立のアクティブラーニングのレベルの方が高い(教師による)悲しさ。
施設は充実しているとはいえない。殺風景。校庭に芝がはってあるのはいい。
今の時点では、英語を英語で考える脳に育てることは期待できない。
まだまだな学校。

PTAやクラス委員などは全く無い。保護者同士の集まりもない。負担はかなり少ない。