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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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年制
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専門学校東京医療学院

東京都 中央区 / 茅場町駅 (440m)

  • 専門学校東京医療学院画像
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★★★★☆
4.0
28件

卒業まで変わらない少人数の担任制。夜間部あり。

専門学校東京医療学院では、理学療法士を目指すための充実したカリキュラムを提供しています。3年コースは短期間での資格取得を目指し、授業外での実技指導や個別補習が行われ、国家試験合格をサポートします。4年コースでは、少人数制で丁寧な指導が行われ、じっくりと学びながら国家試験を目指します。いずれのコースも、実習の機会が豊富で、現場での経験を積むことができ、理学療法士としての実務能力をしっかり養えます。学生一人ひとりに合わせた指導が行われ、技術と知識の両方をバランスよく学べる点が特徴です。

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東京都立荏原看護専門学校

東京都 大田区 / 洗足池駅 (964m)

★★★★☆
3.9
28件

チーム医療での協働力の養成

東京都立荏原看護専門学校は、看護師に必要な知識と技術を教え、社会に貢献できる有能な人材を育成することを目的としています。科学的根拠に基づいた看護を実践するための基礎的な能力も養成しており、人々の健康上の課題を解決するために必要なスキルを磨くことができます。また、看護師としてチーム医療の一員として他職種と協力するための協働力も重視しています。さらに、看護への探究心を持ち続け、専門職として自己研鑽を続ける能力の育成にも力を入れています。

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中央医療技術専門学校

東京都 葛飾区 / 京成立石駅 (607m)

★★★★☆
3.8
28件

専門知識の豊富な講師に学び診療放射線技師になる!

中央医療技術専門学校では、医療現場で即戦力となる専門技術者を育成することを目指しています。最新の医療技術に触れながら、実践的なスキルを身につけることができるカリキュラムが特徴です。学生一人ひとりの興味や適性に合わせた多様なコース設定により、将来のキャリアパスを見据えた学びが可能です。また、少人数制のクラスで行われる実習や演習では、一人ひとりがしっかりと技術を習得できるよう、細やかな指導が行われます。このように、中央医療技術専門学校は、医療業界で求められる高度な技術と知識を持った人材を育てるための環境を整えています。

お茶の水はりきゅう専門学校

東京都 文京区 / 御茶ノ水駅 (362m)

★★★★☆
4.3
27件

美容鍼灸が正規授業内で学べる。就職率100%。

お茶の水はりきゅう専門学校では、長い歴史と伝統に裏打ちされた鍼灸の技術を現代の医療ニーズに合わせて学ぶことができます。学校では、基礎から応用までの幅広い知識と技術を身につけるためのカリキュラムが組まれており、学生一人ひとりの興味や適性に応じた学びが可能です。実践的な技術習得に重点を置いた授業や、最新の医療機器を使用した実習が充実しており、卒業後すぐに現場で活躍できる実力を養うことができます。また、伝統的な鍼灸の技術だけでなく、現代医学との融合にも力を入れており、幅広い視野を持った医療人を育成しています。

東京女子医科大学看護専門学校

東京都 足立区 / 江北駅 (385m)

  • 東京女子医科大学看護専門学校画像
  • 東京女子医科大学看護専門学校画像
  • 東京女子医科大学看護専門学校画像
★★★★☆
4.0
26件

個人学習進度に合わせた国家試験対策で合格率98.9%。

本校は、看護の専門知識と技術を身につけたい方にとって、理想的な学習環境を提供しています。カリキュラムは、基礎から応用まで幅広い看護学の知識を網羅しており、学生一人ひとりの能力に応じたきめ細やかな指導が行われます。特に、臨床実習では、実際の医療現場での経験を通じて、即戦力となる看護師を育成することに力を入れています。また、学生は最新の医療技術や看護技術に触れる機会も豊富にあり、先進的な医療現場で求められるスキルを身につけることができます。学生同士の協力やチームワークを重視した教育方針も、将来的に医療現場で活躍する上で大きな強みとなります。

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開催日が近いオープンキャンパス

    日本体育大学医療専門学校

    東京都 世田谷区 / 用賀駅 (771m)

    • 日本体育大学医療専門学校画像
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    • 日本体育大学医療専門学校画像
    ★★★★☆
    4.4
    24件

    40年以上の歴史。実習施設にて実践的な技術を学ぶ。

    本校は1学年の人数が歯科衛生コース40名・柔道整復コース45名と他の専門学校に比べて少人数となっております。 少人数制のメリットは【教員と学生の距離が近い】【実技中きめ細かな指導が受けられる】などさまざまなメリットがあります。 また卒業後までその信頼関係が続き資格取得後でも困ったことがあれば卒業生が相談に来ている光景をよく目にします。 国家試験の合格だけでなく、その先を見据えた技術と知識の習得を全力でサポートします。医療、スポーツ、福祉と幅広い分野で活躍できる人材育成を目標としています。

    板橋中央看護専門学校

    東京都 板橋区 / 志村坂上駅 (511m)

    ★★★★☆
    4.2
    24件

    豊かな人間性を培う専門学校

    板橋中央看護専門学校は、IMSグループの基本理念「愛し愛されるイムス」に基づき、「人類愛」を教育理念の礎としています。この理念のもと、豊かな人間性を培い、人間を深く理解する心を持って個人を尊重し、生命に対する畏敬の念を持った心優しい愛し愛される医療人を育成することを目指しています。看護に必要な専門的知識・技術・態度を身につけ、地域社会に貢献できる看護実践者の育成に力を入れています。また、対象の状況に応じた臨床判断を行う基礎的能力や、チーム医療における看護師の役割を理解し、多職種と連携・協働できる基礎的能力の養成にも注力しています。

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    東京医療福祉専門学校

    東京都 中央区 / 八丁堀駅 (222m)

    • 東京医療福祉専門学校画像
    • 東京医療福祉専門学校画像
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    ★★★★☆
    4.0
    24件

    安心の学力別・能力別サポートで就職率100%。

    1950年に「東京マッサージ師養成所」として専門学校を開校。1989年に現在の校名「東京医療福祉専門学校」に変更しつつ、開校以来73年間「はり師・きゅう師・あん摩マッサージ指圧師・柔道整復師」養成を行ってきた実績があります。 専門学校設立から73年間が経ちますが、本校のベースとなる「手技療法(あん摩)」の流派「吉田流あん摩術」の開祖からは191年の伝統があります。 191年間にわたり「人を治せる人材育成」を軸とした、教育活動を継続しています。累計5000人を超える実績と、伝統校だからこそできる質の高い教育で在校生をサポートしています。

    町田福祉保育専門学校

    東京都 町田市 / 町田駅 (755m)

    • 町田福祉保育専門学校画像
    • 町田福祉保育専門学校画像
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    ★★★★☆
    4.1
    23件

    福祉・介護分野を細分化した授業形式の導入

    「自分がこれだけは自信があるというものを1つ身に付ける」 本校では、少人数形式や演習形式での授業に力を注いでいます。「生きた学び」を専門職としての「生きる力」につなげるために、企業などと密接に連携し、知識・技術・実践が互いに強く結びつくように実習やカリキュラムを編成しています(文部科学大臣認定の職業実践専門課程)。 【介護福祉学科】 ・少人数制の実施 衣類の着脱などの生活支援技術の演習では、2~3名の教員が入りることで、確かな技術と知識を習得できます。 ・多様な福祉施設での実習 「知識・理論」⇔「感覚・実践」を結びつけ、スキルアップを図ります。

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