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福岡教育大学
（ふくおかきょういくだいがく）
国立福岡県/教育大前駅
福岡教育大学 口コミ
3.97
(357件)
国立内99位 / 176校中
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卒業生 / 2012年度入学
2014年11月投稿
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[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い目標がはっきりしている人にはいいと思います。まわりは基本同じ職種を希望する人ばかりなので、夢を語り合えるし、切磋琢磨しながら学ぶことができます。
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講義・授業良い専攻科目によっても違うと思いますが、私の課程では多くの専門科目を履修することができ、専門的知見を広めることができました。
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研究室・ゼミ良い教育については九州を代表する大学なので、最先端の情報が得られると思います。自分の研究したい分野に応じてゼミを選ぶことができます。
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就職・進学良いキャリア支援センターをはじめ、教員採用試験に対する対策はどこの大学よりも充実していると思います。公務員試験の対策講座もあるようです。
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アクセス・立地悪い山に囲まれた土地で、近くにスーパーもあまりないので不便です。JR鹿児島線沿いなのが救いですが、博多まで40分、小倉まで40分とちょっと買い物等はしづらい立地です。
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施設・設備良い各専攻科目に応じた設備が充実しています。学食もきれいです。図書館が新しくなったばかりで非常にきれいです。蔵書も充実しています。
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友人・恋愛良い学内はカップルが多いです。また、目標は基本的に同じ人ばかりなので、すぐに友人になれると思います。遊ぶところが少ない分、親密な関係を作りやすいように感じます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容中学・高校の教員になるため、教育理論また専門科目について学ぶことができます。教育実習も充実しています。
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所属研究室・ゼミ名音楽科教育ゼミ・演奏学ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要中学校・高等学校における音楽科教育についての研究。各専門楽器の演奏に関する研究。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先公立高等学校
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就職先・進学先を選んだ理由もともと教員を目指して教育学部へ入ったので
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志望動機九州の教育学部では一番教員数も多く、授業も設備も充実しているため。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない
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どのような入試対策をしていたか過去問を多く解いた。論文等の添削を高校で受けた。
投稿者ID：63713 -
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卒業生 / 2009年度入学
2014年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い普通に単位を履修していれば小学校教諭・中学校教諭・高等学校教諭の免許を取得できますし、頑張れば幼稚園教諭、図書館司書などの免許も取得できます。
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講義・授業良い楽で単位の取りやすい講義もあれば、必死で勉強しなければ単位をとれない講義もあります。大学４年時は卒業研究の単位だけ取得すればよい状態にしたかったので、先輩からのアドバイスやシラバスを熟読して楽な講義を履修していました。
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研究室・ゼミ悪い卒業研究が楽だから、という理由で入った研究室でした。先生は副学長でほとんど研究室におらず、院生に見てもらう形で楽と言えば楽でした。
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就職・進学普通全員が教師になるわけではなく、何かあった時のために資格をとりたくて大学に来た人もいました。最初は教師になりたくて入学した人が企業に就職したり、その気がなかった人が教師になったりと、４年間で自分の価値観が大きく変わる大学だと思います。
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アクセス・立地悪い山の中にある大学なので、周りに何もありません。準快と普通しか止まらないため、電車に乗り損ねたら30分くらい待たなければなりません。駅前にあったコンビニが潰れたため、冬は本当に辛かったです。
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施設・設備良い学食は美味しいし売店は品揃えがいいし本屋も何気にたくさんあるし、大学生協で格安で車の免許をとれたり旅行に行けたりと、施設も設備もとても充実していました。
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友人・恋愛良い自分たちの代が男子33名女子10名で、女子がサバサバした子ばっかりだったこともあり、とても楽しい学科でした。女子10人で講義でグループ作りがある時は固まっていたし、クリスマスや忘年会、新年会など毎年やっていました。男子はイケメン率が高くていい人ばかりでしたが、彼氏にするのはなしでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容授業構成・子ども心理・教育史・数学・小学校全科・教養科目
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所属研究室・ゼミ名幾何学・対称
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所属研究室・ゼミの概要行事が多くて大変というイメージが強いですが、理由を言えば参加しなくても良いし、何より卒業研究が楽でした。卒業研究の時期に必死こいていた周りの連中を見て鼻で笑った記憶があります。
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学科の男女比9 : 1
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就職先・進学先小中学部理系教師
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就職先・進学先を選んだ理由自分の自由に授業をしたいなら学校より塾の方が良いと思ったから。
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志望動機学校の先生になりたくて、免許がたくさんとれるから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師学校教育のみ
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どのような入試対策をしていたかセンター試験・二次試験の過去問を細かく分析
投稿者ID：62178 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通辺鄙な場所にあり、キャンパスも山の中腹にあるというなかなかの田舎具合ですが、慣れれば気にならなくなると思います。学科もたくさんあるので、自分にあった課程を選択することで楽しく学ぶことができるのではないでしょうか。また、サークル等もさまざまあるので課程の友達以外にもたくさんの友達を作ることができるのではないでしょうか。
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講義・授業普通教育関係に特化した授業がメインとなります。さらに自分の選択した課程ごとに特色ある授業が開講されています。
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アクセス・立地悪い博多駅からJRで約４０分と決して立地がいいとは言えません。キャンパスも山の中にあるため、正門をとおってから坂をのぼる必要があります。でもそのうち慣れます。
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施設・設備悪い最近、新しくアカデミックホールという新しいホールができたり、校舎、図書館が一部リニューアルしたりしています。
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友人・恋愛良い課程の友人も、サークルの友人も個性的な人が多く、九州各地や果ては北海道から来ている人もいたりとさまざまです。
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部活・サークル良い教育大学ということで、ボランティア系のサークルもいくつかあります。部活動もサッカーをはじめとする球技系も少林寺拳法などの武道系もあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について多角的に学ぶことができます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機国語学について学びたかったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか二次試験が国語のみのため、国語をしっかりと学習しました。
投稿者ID：27290 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教師になりたいと考える人にとってはとても良い大学です。きちんと自分の目標を持った人であれば多くのことを学べると思います。
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講義・授業普通教育関係の科目が必修で多く取る必要があります。また、教養ではボランティアの授業などおもしろい内容の講義もあります。
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アクセス・立地悪い山の中にあるような自然豊かな所です。駅が大学のすぐ近くにあるので実家から通う人はたいてい電車を使います。
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施設・設備普通図書館が新しく改装される予定なのでかなり使いやすくなると思います。売店や食堂も季節に合わせて様々な新メニューやフェア4を行っていてとても楽しいです。
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友人・恋愛良い授業でグループワークをすることがあるのでそこで友達ができることもあります。サークルに入ると、違う学年の人とも出会えますし、学科も様々でとても楽しいです。
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部活・サークル良い部活、サークルは本気で打ち込む型と楽しくのんびり型で大きく分かれています。多種多様なので迷う人は新歓の花見などで様子見をするという手もあるでしょう。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育の基礎知識や各科目の専門知識を学びます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機中学高校の教員を目指していたから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験を主に解き、二次試験では過去問を解いた。
投稿者ID：27093 -
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卒業生 / 2010年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通講義内容は主に教育系になるので、教師を目指す人にとっては最適の大学だと思います。しかし、偏差値云々で福岡教育大学に入学し、特に教師になりたくない人にとってはあまりオススメはできません。（すべてが教育に密接しているので）
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講義・授業悪い教育大なので教育系の講義がとても多く、1～4年まで実習があります。1年生は地元の小学校、2年生は介護施設障碍者施設、3年生は附属小中学校、4年生は自分の地元の小中学校（希望者のみ）でそれぞれ実習にあたります。なので、教師を目指す人にとってはとても実践力の身に付くプログラムだと思います。また、教育系以外の講義も少しあるので、そこで自分の教養を身につけることができるのだと思います。
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アクセス・立地悪い教育大付近はとても田舎なので、都会をイメージしている人は少しがっかりしてしまうかもしれません。イノシシやサルが時々出没します（笑）しかし、博多や小倉など電車に乗れば30分ちょっとで行けるので、それはそれで住みやすいのかも。博多や天神へは西鉄のバスでも行けるので、友だちの多くはエコルカードという西鉄バスの学生限定定期券を買い、よく買い物やバイトに出かけていました。あと、大学周辺は居酒屋さんが多いので、サークルの打ち上げに困ることはあまりありませんでした（笑）
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施設・設備普通施設はあまりよくありません。トイレだけなぜかすごく綺麗です。食堂がふたつ、コンビニがひとつありますが、少し狭いのでお昼時はすごくすごく混みます。「ここがもっと広かったらなぁ・・・」とみんなよく口々に言っています。しかし、学食は美味しく安いので学生にはピッタリなのかも。生協のおばちゃんたちもみんなフレンドリーでよく話しかけてくれます。
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友人・恋愛良い教師を目指している人が多いので、真面目で熱心な人が多かったです。しかし、中には不真面目でだらしない人たちもいるので、その人たちに流されないことが大事ですね。学内カップルはとても多かったです。田舎なので同棲も多かったと思います。だいたいがサークル内でカップルになっていました。
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部活・サークル良い入学したときにサークル紹介があり、どのような部活動・サークルがあるのかがよくわかると思います。体育会系から文化系まで、とてもたくさんの部活動があります。大学生活はとてもたくさんの時間があるので、部活動やサークルに多くの時間を費やすことができます。ぜひ、4年間向き合える楽しいサークルを見つけてほしいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育系はもちろんのこと、日本語学や漢文学、近代文学などなど様々な国語に関する知識を身につけることができました。先生は変わった方が多いのですが、それも国語を愛しているゆえなので、先生の熱心さに、自然と自分の勉強への意欲も増していました。卒業と同時に教員免許を取得できるのですが、そのための実習がたくさんあるので、実践力（指導案を作成する力、板書、指導力、学級経営力など）はすごくついたと思います。
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所属研究室・ゼミ名日本語学研究室
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所属研究室・ゼミの概要古代・現代日本語についての研究を行いました。私は現代日本語の研究をしていました。会話の中で多くみられるつなぎ言葉（えーと、ああ、なんか、まあ・・・など）について、どうしてそれが生まれたのか、どういった人たちが多く使うのかを研究していました。友だちは、古語がどのように変遷して現代語として今も使われているかなど研究していました。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先予備校の事務へ入社たが、もともと公務員志望でなので、今年も働きつつ受験しようと思っています。
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就職先・進学先を選んだ理由ひとり暮らしをして働きながらも、試験勉強ができそうだったから。
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志望動機私はもともと教師を目指してはおらず、一年浪人した身なので、必ず合格する国立大学、ということで福岡教育大学に入学しました（教師を目指している人に大変失礼なのですが・・・）。しかし、教員というものがこんなふうに働いてこんなふうに物事を考え、こんな力が求められているということがすごくよくわかり、とてもよい経験だったと思います。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点の割合が高いと思うので、だいたい7割をとるようにし、二次試験は国語の筆記だったので、国語の筆記試験対策はもちろんのこと、ずっと国語便覧を読んで、文学史についての知識を頭に入れていました。試験で文学史を問う問題がいくつか出題されたので、とても役立ったと思います。
投稿者ID：26607 -
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卒業生 / 2007年度以前入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い自分がいたコースは特に女子の比率の高い学科でした。大学全体としては、そもそもが教育大学なので、根がまじめな子が多いです。全体的に教師や公務員という目的を持って入学する人が多い中、自分の学科は教職免許を取らなくても卒業できます。また、国際学部的な要素のある学科なので、留学生もいます。全体的な雰囲気としては、他の教職学科に比べてインパクトの強いメンバーが揃っていました。
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講義・授業良い文学、歴史学、宗教学、言語学、国際学、法学、地域文化学など、文系科目のあらゆる分野の授業が揃っていて、比較的自由に自分でカリキュラムを組めます。まだ具体的な研究の方向性が決まっていなかったり、広くいろんなジャンルに触れたいという人にはむいていると思います。
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アクセス・立地悪い大学そのものもド田舎にありますが、この学科の棟は山を切り崩した斜面に沿ってとても複雑に建設されているので、入学して暫くは迷いますｗまた、棟に行くまでに急な階段があるので、それもちょっと大変です。。。
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施設・設備悪い棟の中でも古くからある箇所と比較的新しい箇所とが混在しています。ただ、古い箇所は大人数での講義に使う大教室がたまにあてがわれているくらいです。
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友人・恋愛普通大学自体が教育学部なので、どの学科もまじめな子が多いです。たまに外見が派手な子ややんちゃな子もいますが、じっくり語り合ってみると、家族思いだったり、すごく勉強熱心だったり、夢をしっかり持っていたりします。
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部活・サークル良い部活もサークルもそれなりに多いのではないでしょうか。在学時はアカペラサークルが100人近い大所帯でした。文化祭でもほとんどの部活、サークルがライブや出店、イベント開催などで参加していました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容文系科目を幅広く自分の裁量で選んで学べます。
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所属研究室・ゼミ名板坂研究室
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所属研究室・ゼミの概要先生の研究室に所属する学生がそれぞれ自分の研究を進め、週に一度持ち回りで自分の研究内容を発表しました。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先小売業の会社
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就職先・進学先を選んだ理由外国語の勉強に力を要れ、留学していたこともあり、語学を使う業種につきたかったから。
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志望動機文系科目を広く自分の裁量で学べるから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問題をひたすら解いていきました。また、新聞に目を通し、国際問題の記事はスクラップしていました。
投稿者ID：25000 -
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卒業生 / 2007年度以前入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い主に初等教育について学ぶことができます。３年生以降はそれぞれ専門的な分野について学ぶこともできるので、初等教育に限らず様々なことを学べます。
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講義・授業良い１・２年生までは初等教育についての内容や一般教養についての講義が多いですが、３年生以降はある程度自由に講義を選択することができます。基本的には座学によるスタイルが多いですが、なかには体験活動や野外活動などを取り入れる授業スタイルのものもあります。
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アクセス・立地悪い都市部から離れた田舎ですが、スーパーやコンビニが近くにあるため、生活するにはそこまで困りません。最寄りのJRの駅には快速が停まらないので、不便に感じる人はいるかもしれませんが。
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施設・設備良い校舎は改築されて新しくなっています。食堂も広くて安くて美味しいです。また、図書館の蔵書は、教育書については充実していますが、なにぶん学内で行われている研究がかなり多岐にわたるため、参考にしたい論文があるときはお取り寄せになることがあるかもしれません。「ほけかん」と呼ばれる保健管理センターが学内にあるので、ちょっとした応急処置や、出張で来てくださるお医者さんへの相談など対応してもらえます。
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友人・恋愛良い初等教育は教科・領域によってクラス編成されていますので、高校生の学級のような感覚です。遠方から入学している人も多く、様々な人と交流することができます。
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部活・サークル良い部活・サークルともに活発です。特に、教育関係のボランティアサークルが多い点が他の大学にはない部分かもしれません。体育科があるので、運動部も強いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学の基礎から教育現場の実践に近いところまで学ぶことができます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小学校の教員を目指して入学しました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験レベルの内容で十分に対応できます。
投稿者ID：24678 -
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卒業生 / 2010年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教師を目指す人にとっては、自分の努力次第ではとても実りある学生生活が送れます。ただ、授業自体はあまり厳しくなく、堕落した学生生活を送る人とそうでないひとに大きな差が生まれます。
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講義・授業普通教職を目指す人にとっては、採用試験に向けた講義なども充実しています。ただ、実践的な授業が少ないというところが難点です。
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アクセス・立地普通駅の目の前に大学はありますが、校舎までの坂がとても長いです。また、田舎にあるので、遊ぶ場所やカフェなどは周りに何もありません。
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施設・設備普通主に講義を受ける校舎は、数年前に建て替えられたため、とてもきれいです。ただ、学食はあまり広くないので、席を探してさまよっている学生は多くみられます。
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友人・恋愛普通基本的にフレンドリーな人が多く、サークルも、いくつも掛け持ちしている学生も多くいます。学内のカップルも多くいます。
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部活・サークル普通部活もサークルも充実しており、多くの学生が参加しています。運動部から文化サークルまで、幅広い種類のサークルがあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教諭になるための心構えから基本的な授業の構成の仕方を学びます。
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所属研究室・ゼミ名イギリス文学ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要イギリスの文学作品を読み、その作品について自分の知識や考えを深めます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先地方銀行
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就職先・進学先を選んだ理由教職以外の職につきたいと考えたからです。
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志望動機小学校の教師になりたかったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点割合が高く、過去問をたくさん解きました。
投稿者ID：23142 -
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在校生 / 2014年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良いゆったりとした雰囲気でのびのびとしていて、とても楽しい学校です。
自然が豊かなところが個人的に気に入っています。 -
講義・授業良い楽しい講義からそうでもない講義からいろいろあります。
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研究室・ゼミ良い今のところはまだ所属していません。
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就職・進学良い教員が多いですね。やっぱり。
先生曰く、
情報は
うちの学校、教員：企業＝９：１
ほかの学校、教員：企業＝１：９
らしいです。 -
アクセス・立地普通赤間駅から一駅。
博多から４０分～１時間 -
施設・設備普通いいかんじです。
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友人・恋愛良い寮に入ったらいっぱいできますよ＾＾
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部活・サークル良い入っていません！
でも、活動は盛んらしいです。 -
イベント良いまだです。
でも寮祭がすっごく楽しかった！！
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国文学、国文法
英語を少しと
教員になるために必要な教科等
教養強化もあります。 -
所属研究室・ゼミ名研究室やゼミには所属していません
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所属研究室・ゼミの概要研究室やゼミには所属していません
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面白かった講義名教育心理学
スペースサイエンス -
面白かった講義の概要面白かったのは心理学の授業です。この授業を機に心理学に目覚める人が急増でした。日常の身近なこととに絡めて面白く解説してくれます。ですが、心理学の先生は当たりはずれがあると評判です…
スペースサイエンスは学外の方も受講できる授業です。宇宙に興味のある方はどうぞ。
人気過ぎて抽選があります。 -
学科の男女比3 : 7
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志望動機福岡の国公立で教育学部、一教科受験だったため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師東進
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利用した参考書・出版社国語科なので、普通に読書してました
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どのような入試対策をしていたかセンタープラス二次が一教科だったのでセンターをやった後、古典の文献を読んだり読書をしたりしていました。
投稿者ID：20200 -
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在校生 / 2023年度入学
2026年03月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い私が所属する中等理科の魅力は、深い内容で教材研究をすることができる点である。将来、教員になった時に使える教材も実際に開発するため、教員になった時に役立つと感じる。
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講義・授業良い基本的にどの授業でも、学生同士のコミュニケーションの場と教員との質疑応答の場が設けられているため。また、受講者の人数に応じた適切な広さの講義室が完備されているため。
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研究室・ゼミ良い私が所属する学科では基本的に4年生からゼミが始まるが、去年から3年の後期からもゼミを取り入れる体制になったため。
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就職・進学良い教育大学ではあるが、教師という道だけでなく、公務員や就活のサポートも手厚い。実際に私の周りの友人も、教員以外の進路に進もうとしている人も多い。
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アクセス・立地普通最寄りの駅は「教育大前駅」である。最近、区間快速で止まる駅から除外されたため、このような評価にさせてもらった。
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施設・設備良い最近は大講義棟が工事されて、綺麗になった。また、Wi-Fiの環境整備と整っており、学内の端にある音楽棟や理科棟にも整備されている。
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友人・恋愛良い多くの種類のサークルや部活動があり、たくさんの出会いがあると感じる。
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学生生活良い年に一度、学祭が開催されている。有名なアイドルの方がお越しなったり、たくさんの出店が出る。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は基礎的な物理、生物、化学、地学を満遍なく学習する。2年次からは分野ごとに配属分けがあり、それぞれの分野を中心に深い内容を学習する。3年次からはゼミが始まる分野もある。4年次では卒論発表がある。また、1年次から教育実習があるのが強みである。
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学科の男女比8 : 2
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志望動機私は中学生の時から教師になりたいという夢があったため、出身である福岡の教育大学に決めた。福岡教育大学は、九州の教員養成大学の拠点でもあり、1年次から教育実習があるのも大きな強めである。
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入学前後のギャップ1年次から教育実習があるが、1年次の実習は3日ほどである。また、2年次の実習は1日で、実習先の3年生の授業を参観する。そして、3年次の実習は4週間あり、最初の２年間の実習に比べて、かなり大きな差がある。しかし、附属学校での実習となるため、より実践的な授業づくり経験することができる。また、4年次の実習は任意となった。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：1090507 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
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