広島工業大学情報学部の口コミ[p.6]

卒業生 / 2007年度以前入学

イベント多し

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

情報学部情報システム学科の評価

• 総合評価

  良い
  設備面ではとても充実しています。学生のサポート体制も整っているので、気軽に相談できるところがあります。留学やボランティア等、学業以外の面も充実しています。
• 講義・授業

  悪い
  情報学部だからといっても、他の学科に行って語学の勉強や物理の勉強も出来ます。専門性を高めるとともに、一般教養もきちんと勉強できます。だだ、教員によってあたりはずれがあります。
• アクセス・立地

  悪い
  坂にあるので、とにかくいちいち坂が多いです。講義室から講義室までの移動だけでかなり疲れることもしばしば・・・。パソコンもあり荷物も思いので余計・・・。
• 施設・設備

  良い
  新しい講義棟、パソコン施設などなど他の人に自慢できる内容がたくさんあります。学生食堂もとてもきれいで地元の人や卒業生も利用することもあります。
• 友人・恋愛

  悪い
  情報学部なので、男子ばっかり・・・。ただ、反対に女子にとっては選び放題・・・？？まあ、別の学科に行けば女子もたくさんいるのでご安心を。
• 部活・サークル

  良い
  部活・サークルともに発表の機会が多くあるのでやりがいはあります。個々の試合や活動の他にも定期演奏会や工大祭、演舞祭などなど定期的に行事があるので楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  情報の知識・中国語・英語・ドイツ語・その他一般教養
• 所属研究室・ゼミ名
  張(ちょう)ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  プログラミングを利用した画像処理
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  旅館
• 就職先・進学先を選んだ理由
  接客業に興味があったし、部活をいかせる職場だったし、フロントなのでパソコンの知識も活かせるし、今の会社がある場所で働くことに興味があったから。
• 志望動機
  情報(パソコン)の勉強がしたかったのと、実家からの距離が近いのと、興味のある部活があったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  特別なことはせず、受験勉強してた。

卒業生 / 2007年度以前入学

建物が新しい為良い環境で授業を受講できる

2014年06月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

情報学部情報工学科の評価

• 総合評価

  悪い
  就職に関してはあまり良い実績は無いと感じました。特に情報学部は企業とのコネクションがほかの学部に比べて少ないと感じます。情報学部ですが、プログラミングを授業で行う機会は少ないです。ですから自主的に何かプログラムをしてつくらないとプログラミング能力が身につきません。
• 講義・授業

  悪い
  あまりレベルの高い授業とはいえないかもしれません。はじめのうちは情報学に関する専門的な授業は少ないです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  所属する研究室の先生によってよく勉強をするように管理されているところと管理されていないところの差があるようです。
• 就職・進学

  悪い
  情報学部の歴史がまだ浅いのであまり企業とのコネクションがありません。配属するゼミによっても就職活動の力の入れ具合が違うのでゼミ選びは重要です。
• アクセス・立地

  良い
  電車から徒歩１０分程度で構内も整備されたばかりなので奇麗です。構内は山の中に立っているので坂道が多いです。一番上の校舎までは相当の坂を登らないといけません。夏は汗を凄く書きます。
• 施設・設備

  良い
  校舎は数年前に出来たのでとてもきれいです。エレベータ・エスカレータもあり楽に移動が出来ます。食堂も色々な種類のメニューが用意されているので食べ飽きることはないです。
• 友人・恋愛

  悪い
  理系学部ということもあり女性はあまりいません。ですので恋愛は学内では出来ない可能性が高いです。アニメなどが好きであれば友人には困らないでしょう
• 部活・サークル

  悪い
  サークルに所属していないので不明。サークルの為の活動拠点の建物も古いのであまり快適とはいえません。サークルの種類はそこそこあったと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  マルチメディア、ネットワーク、プログラムの３本柱を中心に学習していきます。
• 所属研究室・ゼミ名
  古川研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  画像関係の研究が出来ます。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  介護関連
• 就職先・進学先を選んだ理由
  なかなか就職が決まらうやむを得ず
• 志望動機
  プログラミングを学びたいと思いこちらを志望しました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校からのエスカレーターです。

卒業生 / 2006年度入学

大学生活を満喫しながら技術を手にできます

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

情報学部情報工学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことがある人にはとてもいい大学でした。また、勉強だけでなく、サークル活動やイベントが多く友人作りなどの楽しい大学生活も送れるとおもいます。しかしそのせいか、自分でメリハリをつけないと後々苦しい思いをしてしまうので、自分自身で計画立てる力が必要だとおもいます。また就職に関しても大手企業から有名企業などの実績も多数あります。
• 講義・授業

  良い
  一つの学部でも多種多様な専門分野の先生が多数集まっており自分の学びたいことを絞って学ぶことができます。また、まだどのような知識が身に付けたいか悩んでいる人も「とりあえず学んでみよう」という感じで講義に参加できるので学びたいことがある人もまだ悩んでいる人にも向いているとおもいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私が所属していた研究室では、先生が熱心すぎるほど熱心で、自分自身が提案したことを先生自身もノリノリでチャレンジさせてもらえ、アドバイスもいただけるのでとても楽しく研究をすることができました。 しかし、卒業研究は自分で時間配分をしっかりしないと結果を残すことができない面もあるので注意が必要だとおもいます。
• 就職・進学

  良い
  大手企業や地元有名企業の求人もたくさん来ており、就職実績も申し分ありません！！先生も親身になって相談にのってくれるし、自分にあった企業の推薦なども持ってきてもらえます。また、就職サポートとして専門のセミナーや就職相談会、地元企業や大手企業を読んだ就職説明会なども開催されるので就職に関しては日本では有数のサポート体制である。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅からは大学のシャトルバスもでており、アクセスも容易である。学内設備もどんどん新しくなっており最新のものがいち早く整っていました。また、校内の学食もビュッフェ形式の食堂や周りにもファストフード店なども多くあり食事の面でも楽しい学生生活を送れると思う
• 施設・設備

  良い
  最新の設備・機器をいち早く導入しており、最新の設備・機器に触れることができ、それを利用して最新の技術を学ぶことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  いろいろな地域から来てる人が多のでいろんな特徴をもった友人と仲良くなれます。また、学内カップルも多く交流の場もとても多く充実した大学ライフを送れるとおもいます。
• 部活・サークル

  良い
  多種多様な部活・サークルがあり、とても充実しています。また、和太鼓サークルといった少し変わったサークルも有名でありいろいろなところで演奏しているそうです。また、各部が各々のイベント等を主催していることも特徴だとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コンピュータの基礎から情報処理の深い部分まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  コンピュータによる自動認識機能を用いた画像認識・処理の研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  ネットワークカメラを用いて画像から自動認識によっていろいろな機能をコンピュータにさせる実験を研究するゼミです
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  NTTファシリティーズ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学４年間、情報処理、情報工学を応用できる職種であり、日本国内において最も信頼されている企業だから
• 志望動機
  最新の設備・最新の技術を学べ、それを用いた研究などができるから
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  過去問とは全く違う問題がでるため、応用力などを鍛えるためいろいろな大学の入試問題集を集め、その問題の一歩先を考えて解くことを繰り返しました。