教えることの難しさと自分の言動の大切さ:畿央大学教育学部現代教育学科の口コミ

卒業生 / 2020年度入学

教えることの難しさと自分の言動の大切さ

2025年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  目指しているものに沿って学んでいけるのでとても有り難かったです
  もちろん不必要なものは少なく、学びやすいと思いました
• 講義・授業

  良い
  本当に入って良かった。さまざまな教授からの講義を受けられる。教授が優しい方が多かった。
• 就職・進学

  良い
  申し分なく、個別へのサポートもしていただき 就職活動に活かすことができました。無駄な内容がなく、どれも適切であると自分は思います
• アクセス・立地

  良い
  問題なく通えました。交通もそこまで不便ではなく、近くに商業施設もあり充実していると思います。とても通いやすい環境だと思います
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗で、学舎としては問題ないと思います。トイレも綺麗ですので
  安心して学業に励める場だと思いました
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがたくさんあり、交流するイベントが多く。楽しい催しなどもやっている為 とても充実した学校生活になりました。友達もたくさん増え
  来てよかったです
• 学生生活

  良い
  先ほど記述した通り催しが多く、交流イベントが活発だなと感じました。
  とても楽しい学校生活が送れました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が勉強したいものを勉強します
  必修科目に関しては全て重要、大切なことを学べたので
  疑問もあまりなく勉強に励めました
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師
• 志望動機
  昔から教育分野に興味があり、何か自分にできることがないかと探していた矢先 ピカっと閃いたんです。自分の知識を最大限活かして、誰かのためになれればなと