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畿央大学
出典:Kawaguchi
畿央大学
(きおうだいがく)

私立奈良県/五位堂駅

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偏差値:42.5 - 47.5

口コミ:★★★★☆

4.04

(255)

教育学部 現代教育学科 口コミ

★★★★☆ 4.19
(97) 私立大学 399 / 3603学科中
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9771-80件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたいと思っている人は色々な先生からのサポートを受けられるので、就職活動もとてもその面で充実していて安心でです。
    • 講義・授業
      良い
      有名な教授たちが多くいらっしゃるので、専門的な知識の幅が広がり、自分の進路にとても役にた立ちます。学生と教授の距離が近いので相談もしやすいです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      必要な資料や参考文献を収集するときに多くのアドバイスをいただけるだけでなく、相談にも乗っていただけます。
    • 就職・進学
      良い
      就職活動に対してキャリアのサポートが充実しているセンターがあり、気楽に相談に乗っていただけます。ままた、面談も定期的にしてくれます。
    • アクセス・立地
      悪い
      近くに大きなショッピングセンターがあるのは便利だが、駅から遠いのが不便です。バスも有料なので使う学生は少ないです。
    • 施設・設備
      良い
      とても綺麗でコンピューター等の設備が充実しています。少し狭いでづですが、学内の移動は楽なので特に不便ではないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      小さな大学なので色々な人と密に関わることができます。クラス制もあるので、それをきっかけに仲良くなることもできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教職全般に関することとじじっさいの授業技術
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      教師になりたいと思っているので、教員採用試験合格率が高いことに魅力を感じた。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:111720
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      専門的な学科ばかりなので学びたいことがはっきりしている人にはとても良い大学だと思います。ただ、その分必ず先生になるぞ!という熱い人が多いので本当になりたいかどうしようか迷っている人にはあまりオススメ出来ません。設備も整っていて勉強はしやすいです。ただ大学の周りは何もないので、みんなでご飯を食べに行こうという時には少し遠くまで行かないところが少し不便です。就職に関しても、教員でも一般企業でも最後まで支援してくれます。
    • 講義・授業
      良い
      元教員という先生が多いので的確に指導してくれます。また実習が多いので大変ですが楽しいです。90分という授業時間が短く感じるときもあるぐらいやりがいのある時間になります。
    • アクセス・立地
      普通
      電車はそんなに不便ではないのですが、駅から徒歩20分かかるのが少し大変です。また周りは住宅街なので皆で集まってご飯を食べるところもあまりないのが不便です。その分大学の周りは静かなので落ち着いて勉強出来ます。
    • 施設・設備
      良い
      学校自体が出来たばっかりなので比較的きれいです。どこのトイレも綺麗なので安心して使えます。また新しい施設もどんどん出来ているのでこれからもっとよくなると思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      入学するとすぐに宿泊研修があるので仲の良い人はすぐに出来ます。また男女関係なく仲良くしている人もたくさんいます。
    • 部活・サークル
      良い
      サークル数は多いと思います。活動頻度はその人たちによって違います。したい人はする、したくない人はしないというのがはっきりしていると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について基礎から応用まで学ぶことが出来ます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      先生になりたかったから。免許を取れる学校で行けるところがこの大学だった。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文の書き方がわからなかったのでその練習をしました。
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    投稿者ID:84277
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      歴史は浅いですが、その分スタッフがとてもサポート力があり、色んな相談が可能です。就職活動だけでなく、教員採用試験においてもそこはとても心強い点です。校舎もとてもきれいで設備が新しいところも魅力です。ただ、通学には徒歩で約20分から30分ほど歩かなければならないのが難点です。学生によってはバスを利用したり、自転車を利用していました。
    • 講義・授業
      普通
      教育におけるそれぞれの分野に特化した先生方がいらっしゃるので、授業は幅広くユニークだと思われます。先生方は元々小学校で教員をされていた方が多くいらっしゃるので、教師になりたい方にとって、必要な授業が受けられます。
    • アクセス・立地
      悪い
      ほとんど電車は乗り換えることはないですが、その分駅から長い時間歩く必要があるところが難点です。バスはありますが、すぐにいっぱいになってしまうので、大体の学生は歩きます。気候が良いときは雑談しながら歩けてとても良いですが、真夏や真冬、急いでいるときは辛いところがあります。
    • 施設・設備
      普通
      校舎はまだ出来て間もないこともあり、とてもきれいです。ただ、ATMやコンビニはありません。売店はあるので、そこを利用したり、近くのスーパーを学生は利用していましたので、不便さはありませんでした。学食は近隣の住人の方が食べに来られることもありますが、すごくおいしいというよりか、安くてちょっと豪華な雰囲気が売りではないかという感想です。
    • 友人・恋愛
      良い
      基本的に教員を目指す人たちなので真面目な人が多かったです。でも、イベントがあるとみんな積極的に盛り上げて、学部同士の交流もありました。授業がクラス単位で行われていたので、同じ学部の人は大体顔がわかるぐらいでした。学部内のカップルも多々見られました。
    • 部活・サークル
      普通
      ダンスサークルや、フットサルのサークルがすごく活発に活動していました。活動できる広場は限られていたのですが、サークルごとに集まって遊びに行ったり、合宿を行ったりしていました。友人の中には期間限定でバンドを組んで学祭で発表をすることもありました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      幼稚園教員から小学校、養護教員まで学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      わたなべゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      それぞれが求める教育の形を研究できます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      長栄物産
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      メーカーの仕事につきたかったので、工場をもっている会社を選びました。
    • 志望動機
      小学校の教員免許がとれる学科だったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の内容と似た過去問その内容を何度も解きました。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:22539
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2025年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      全体的に人数も少なく教員は手厚く絶対にここに来て良かったと全員が思うはずです。卒業したあとに同じ大学の友達と会うのですが、何度もこの大学で良かったという話をします。本当にここにきて良かったんです。本当に色んな方におすすめしたいです。
    • 講義・授業
      良い
      授業が充実しています。理系に比べて文系はコマ数が少なく暇だと言われがちですが、自身の履修次第です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      色んな教授のゼミから選んで自分の興味のあることを研究します。論文を書くにもかなり手厚く教えてくれるので、最初はちんぷんかんぷんでしたが教えてくれて卒業できました。
    • 就職・進学
      良い
      就職実績は常に8-9割を獲得していて、面接練習をかなり入れてくれるので安心して面接に挑めました。この大学のおかげで試験に合格したと言っても過言ではないです。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から徒歩30分と若干遠いですが、バスも通っているので雨の日や雪の日はバスで行く人が多いです。
    • 施設・設備
      良い
      全体的に綺麗です。食堂のご飯も安くて美味しいし、近くにスーパーもあるので満足です。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルが色々あるので友人はすぐにできます。また、入学してすぐに泊まり合宿みたいなのがあるので、すぐに友達はできます。
    • 学生生活
      良い
      色んなサークルもありますし、文化祭はめちゃくちゃたのしいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教職。授業作り。5教科の指導案作り。生徒指導。英語力。模擬授業。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      目指していた英語科の教員として勤めています。色々大変なことがありましたが、卒業した後でも相談に乗ってくれました。
    • 志望動機
      就職率がかなり高く試験の合格もホームページに出るのですが、全体的に高くて志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1052890
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2025年06月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      目指しているものに沿って学んでいけるのでとても有り難かったです
      もちろん不必要なものは少なく、学びやすいと思いました
    • 講義・授業
      良い
      本当に入って良かった。さまざまな教授からの講義を受けられる。教授が優しい方が多かった。
    • 就職・進学
      良い
      申し分なく、個別へのサポートもしていただき 就職活動に活かすことができました。無駄な内容がなく、どれも適切であると自分は思います
    • アクセス・立地
      良い
      問題なく通えました。交通もそこまで不便ではなく、近くに商業施設もあり充実していると思います。とても通いやすい環境だと思います
    • 施設・設備
      良い
      とても綺麗で、学舎としては問題ないと思います。トイレも綺麗ですので
      安心して学業に励める場だと思いました
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルがたくさんあり、交流するイベントが多く。楽しい催しなどもやっている為 とても充実した学校生活になりました。友達もたくさん増え
      来てよかったです
    • 学生生活
      良い
      先ほど記述した通り催しが多く、交流イベントが活発だなと感じました。
      とても楽しい学校生活が送れました
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分が勉強したいものを勉強します
      必修科目に関しては全て重要、大切なことを学べたので
      疑問もあまりなく勉強に励めました
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教師
    • 志望動機
      昔から教育分野に興味があり、何か自分にできることがないかと探していた矢先 ピカっと閃いたんです。自分の知識を最大限活かして、誰かのためになれればなと
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1052873
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学部では、幼稚園や保育園、小学校から英語教諭や数学教諭、養護教諭など様々な資格を目指すことができるため、自分にあったものを考えながらコースを選ぶことができます。
    • 講義・授業
      良い
      面白い授業も多く、自分のためとなるようなことをたくさん学ぶことができるため、興味を持って主体的に授業に参加できているような気がします。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室、ゼミはまだ受けていないので分かりません。3回生になったら受けると聞いています。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部ですが、比較的他大学と比べて就職率は高く、担任制ということもあり学生へのサポートが手厚いと感じます。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅からは徒歩20分程度と少し遠いですが、バスもあるため必ずしも歩かなければならないということはないです。でも、毎日歩いていると慣れますし、だんだん遠いと思わなくなってきます。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパスがそこまで広くないということもあり、続けて授業がある際は移動距離が短いのでとても楽です。講義室もとても綺麗で、すごく充実した設備だなと感じています。
    • 友人・恋愛
      良い
      友達はみんな仲がいいように思います。食堂でも複数人でお喋りしていたり、後輩先輩も壁はそこまでなく、仲が良いです。
    • 学生生活
      良い
      サークルもたくさんあり、学祭では学生が主体となって運営するため達成感があり、屋台もたくさん出てすごく楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      コースによって異なりますが、主に二つに分けて教育と保育についてです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      昔から子どもが好きで、子どもに携われる職業に就きたいなと考えていたからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1033216
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2025年01月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      たくさん授業があって学ぶことが多い。それぞれのコースによって専門的なことを学べる。就職にあたっては対策室の先生なども手厚くサポートしてくれる。
    • 講義・授業
      良い
      教師になる上でたくさん学びのある授業を取り入れられていると思う。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによって活動内容が違うかもしれないが、関心のある内容ごとにゼミを選べるしとても良い。
    • 就職・進学
      良い
      対策室などの先生もサポートを手厚くしてくれるし、情報などもメールで共有してくれる
    • アクセス・立地
      良い
      駅から少し遠いが、バスがあるし、周りにはスーパーなどもある。
    • 施設・設備
      良い
      比較的綺麗だし使いやすいと感じる。新しく改装されているところもある。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルとかに入ったりすると、いろんな人と交流ができると思う。
    • 学生生活
      良い
      サークルの種類も多いと思うし、学祭をするにあたっても活動的だと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      授業の方法についてや子どもとの在り方ついてなどを学ぶことができる。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      以前から、この分野に興味があったから。興味のある授業が多かったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1029235
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2025年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      課題は少し大変に感じるかもしれないですが、多くある演習や実習などから経験を沢山積めたり、教授も親身な対応をしてくれるため、将来保育士になりたいと思ってるいる学生にはとても充実していると思います。
    • 講義・授業
      良い
      幼児教育学部では、授業内容はもちろん、模擬保育が多くあるため実際に現場に出て活用できる知識を身につけることができます。
    • 就職・進学
      良い
      進路に悩んでいた時、相談したら親身になって沢山のアドバイスをくださいました。自分で選択できるセミナーも多くあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は近鉄線の五位堂駅です。駅から大学まで徒歩20分程かかりますが、バスもあります。畿央大学の学生だとバスの回数券が安く買えます。
    • 施設・設備
      普通
      「汚い」や「老朽化してる」などと感じたことはなく、比較的綺麗な施設で設備も充分だと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部ではグループワークが多く、自然と知らない子ともコミュニケーションをとれて人脈は広がり気づいたら仲良くなってることがあります。
    • 学生生活
      普通
      私や友達はサークルに入っていないためサークルについては詳しく分からないですが、畿央祭というイベントのスタッフをやっていた友達は楽しそうにしていました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教育学部全体の授業が多く、情報処理や英語といった一般教養のような授業内容でした。2年次になると一気に専門的になりそのコースの資格取得に向けた授業内容となります。幼児教育コースだと2年の夏から実習が始まります。3年の後期からは授業数は減り、ゼミでの活動がメインとなります。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      小学生の頃から保育士になりたいという夢があり、実践的な授業を多く取り入れているところに魅力を感じ、家からも近いということで志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1026022
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2024年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学科で勉強しています。将来保育士になりたいと思ってるいる学生にはとても充実しています。また、実習もあり、経験が沢山できます。
    • 講義・授業
      良い
      学校外の実習や授業ないでも生徒に寄り添ったり、質問の時間を儲けてくれます。
    • 就職・進学
      良い
      就職先を探したりしてくれ、保育園に就職する人が多いです。また、進学実績は非常によく、とても良いサポートがあります。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄駅は近鉄大阪線の五位堂です。また、五位堂駅からバスで通学したり、歩いたらする人も多いです。
    • 施設・設備
      良い
      新しいから分かりませんが、校舎の外見も内見もよく、とても綺麗です。
    • 友人・恋愛
      良い
      友達がたくさんできたり、先輩がやさしいのがとても良いです。また、一緒にご飯を食べに行ったりと関係が良いです。
    • 学生生活
      良い
      バスケサークルに所属していますが、予定が空いてる時だけ参加でき、先輩方も優しく接してれます。文化祭では有名人がきたりと盛り上がります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年生では、子供の扱い方を学んで行ったり、障害者について学んだりしました。2年生では実習が入り、実際に触れ合って勉強しています。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      昔から保育士になりたいと思っており、教育に関して勉強をしたいと思いました。なのでら教育学科を志望し、勉強に励んでいます。
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    投稿者ID:1002012
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2024年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      勉強したい人に新しくてすごしやすくめっちゃよい大学だと思いますし先生も生徒目線で話してくれるからわかりやすい。
    • 講義・授業
      普通
      わかりやすく説明してくれる先生もいてものすごくよかったです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      説明会には絶対二参加したほうがいいです。絶対にいる情報を教えてくれます
    • 就職・進学
      悪い
      あまり参考にならないです。でも勉強したことを活かしてくれます。
    • アクセス・立地
      良い
      周りのアパートが安くてめっちゃいいです。周りに安いパン屋があるので助かる
    • 施設・設備
      良い
      歩きやすいし新しいのが目立っています。劣化もしてないので安心します
    • 友人・恋愛
      良い
      みんながなかよくていじめがなくて過ごしやすいです。部活も楽しいです
    • 学生生活
      良い
      イベントが楽しくて参加したくなります。サークルも種類が多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      先生になりたい人に良いことを学べます。健康のことについて学びます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      高校の先生
    • 志望動機
      先生になりたかったので希望しましたが健康のことについても学びたくなるような学校だった
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    投稿者ID:998631
9771-80件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0745-54-1601
学部 健康科学部教育学部健康工学部

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このページの口コミについて

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