畿央大学教育学部の口コミ 高い評価順 [p.2]

在校生 / 2021年度入学

共同的で、主体的で、とても仲が良い

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  各教科で、他の教科とも結びつけて教えてくれるので、先生になったときもそれを大切にできると思った。大学の周りに遊ぶところがあまりないので、誘惑がなく、勉強に集中できるところが良いと思った。
• 講義・授業

  良い
  大学じたいがあまり大きくないため、先生、教授に認知されやすい。担任制で、面倒見がよい。
• 就職・進学

  良い
  頻繁に面談や、キャリアセミナーを行なってくれ、不安を減らせる。
• アクセス・立地

  良い
  駅から歩いて20分、バスもあるが歩けばいい毎日の運動になる。
• 施設・設備

  良い
  大学はきれいで、いろんな教科に特化した教室があるので授業を受けやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  クラスもあるので友達ができやすく、安定もしやすい。全体的に女の子の方が多い。
• 学生生活

  良い
  コロナ禍で活動したりしなかったりだが、しっかり感染症対策がされているので安心して活動できる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための学びや、一般的な情報やキャリアの学びも深めることができる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  家から通えて教育学部のある大学だったことと、就職率が良いところが魅力的でありました。

卒業生 / 2017年度入学

実践形式の授業が役に立つ

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  実習に役に立つ授業ばかりで、指導案の書き方から、模擬保育のやり方まで全ての事を教えてくださいました。
• 講義・授業

  良い
  学びのある授業ばかりで、働いてからもとても役に立っています。
  ピアノの実践練習や、手遊びや、模擬保育などの実践の授業がよかったです。
• 就職・進学

  良い
  就職のお手伝いをしっかりしてくれて、どこの就職先がいいか一緒に考えてくれたり、面接練習も不安がなるなるまでしてくれたり、親身になって考えて下さいました。
• アクセス・立地

  悪い
  徒歩20分ぐらいかかるので、毎日の運動にはなるが、雨の日や真夏に歩くのが大変でした。
• 施設・設備

  良い
  ピアノがたくさんあり、個室で練習するところがあるのがよかったです。
  
• 友人・恋愛

  良い
  サークルでの友達や学部内の友達がたくさんできました。
  学部はクラスがあるので、ほとんど一緒の人達と授業を受けるので、話やすい環境でした。
• 学生生活

  良い
  サークル活動はとても楽しかったです。先輩方にテストについてアドバイスとかももらえたりします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  算数や生活などの小学校の免許で必要な事を一緒に勉強したり、法律などの事まで幅広い事を学ぶことが出来て、大変役立つ知識になります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  昔から保育士になることが夢で、幼稚園免許と保育園免許両方取れる大学を探していました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2012年度入学

就職活動をしやすい大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  講義内容がとても充実していて、自分にあった講義をとることもできて、楽しくうけることができた。また、イベントもあったり、就職活動もサポートしてもらえたのでよかった。
• 講義・授業

  良い
  たくさん資格がとれて、講義内容が充実していた。 わからない所があれば質問にも行きやすい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  時間を決めて相談しに行くことができる。また、時間が合わない時は、メールでも相談できる。
• 就職・進学

  良い
  支援センターがあり、たくさんの求人情報があったので、自分にあったものを探しやすい
• アクセス・立地

  良い
  徒歩でも行けないことはないが、夜遅くなると暗くなり、少し危ない。
• 施設・設備

  良い
  講義を受ける部屋が空いていれば、自習室として使ったり、サークルで使うことができる
• 友人・恋愛

  良い
  人数がそこまで多くない分、講義やサークルが同じだと仲が深まりやすかった。
• 学生生活

  良い
  文化祭など、たくさんのイベントがあり学内全体が盛り上がっていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2回生の間にたくさん知識を得て、実習でいかせる。また、就活が近づくにつれて講義も少なくなり、就活に専念できる、
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  保育園
• 志望動機
  とりたい資格があったのと、実家から通うことができたので選んだ

感染症対策としてやっていること

授業の合間合間に換気をしたり、手指消毒用のアルコールを用意してあったりした。

卒業生 / 2014年度入学

アットホームな大学。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

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教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  色んな意味でたくさんの人と出会えたことが自分にはプラスになっていると思う。ただ、立地の悪さと大学の敷地の狭さが少し気になっていた。
• 講義・授業

  良い
  学生人数が他の大学と比べて、少ない為先生方との距離が近く、わからないことはすぐに解決して頂けるので、よかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  熱心に指導して下さる為、自分の研究を細かいところまで追求できた。
• 就職・進学

  良い
  サポートセンターの方がひとりひとりにしっかりサポートして下さるので安心して、就活にのぞめた。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し遠い場所にあるので、毎日通うのには少し疲れがあった。
• 施設・設備

  良い
  あまり、広くはないので、数も限られていましたので、充実と言われるとそこまでではなかったかもしれない。
• 友人・恋愛

  良い
  先輩後輩とも関わる機会が授業などであり、交友関係は広がっていった。
• 学生生活

  良い
  サークルは少ないので、もう少し増やして行ってもいいのかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年で大学生活に慣れ、これから学びを深めて行く意識をする。2年3年で教育実習に向かい、更に深い学びと専門知識を身につける。 4年は就活も活発になり、集大成を築く。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  保育士
• 志望動機
  家から近いことと、少人数なので、先生との距離が近く、より学びを深められる為。

感染症対策としてやっていること

辞めてますので、わかりません。 皆さん最善策で学びを受けていると思います

卒業生 / 2011年度入学

絶対充実した学生時代を過ごせる畿央大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  友人関係、就職へのサポート、講義内容、全て充実しているので私は後輩に大変オススメしたい大学である。大きな大学にはないアットホーム感があり、楽しく通うことができる。
• 講義・授業

  良い
  教員採用試験や公務員試験の対策がかなりしっかりされており、学校からのアプローチがすごくあるので就職に関して不安になることが全くなかった。クラス制ということもあり、すぐに友人ができキャンパスライフを十分に満喫することができた。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは人気な先生は抽選のようでしたが、私は希望のゼミに入ることができゼミ生と支え合って取り組むことができた。
• 就職・進学

  良い
  就職へのサポートは大変しっかりしており、個別面接、集団面接、採用に関する情報や対策を全てしてくれたのでサポートにうまくのって就職できたという感じです。
• アクセス・立地

  普通
  駅から歩いて20分と少し遠く、大学のバスもないので不便。しかし、その道中で仲良くなれる友人もいるのでいいかなとは思う。
• 施設・設備

  良い
  非常に小さいキャンパスなので講義室もちょうど良い大きさで学びが深まった。
• 友人・恋愛

  良い
  キャンパス自体が小さく、サークルなども小規模でワイワイとしているので良い。また、クラス制ということもあり友人が自然とできる環境であったので大変ありがたかった。仲良くなりやすいので恋愛面でも支え合いやすいのでよかった。今の私の旦那さんは大学時代からの付き合いです。
• 学生生活

  良い
  人数が少ないからかとても和気藹々としていて久しぶりに顔をだしたりしやすい。卒業後もサークルなどで集まる際に大学からの補助がでるので集まりやすく、長い付き合いをしやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生は知識の基礎を学び2回生から専門的な分野を学ぶ。私は幼稚園教諭、保育士、小学校教諭の3つの免許を取得したので4回生までずっと忙しかった。全て実践に近いことや現場のことを学ぶため現場にでてからも役に立つことが多い。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公立の保育士（大阪府内）
• 志望動機
  人になにかを教える職業に就きたかったが、小学校教諭になるか保育士、幼稚園教諭になるか迷っていたのでその3つの免許を取れる大学が近くには畿央大学だけだったので決めた。

卒業生 / 2014年度入学

人生の選択を迷いそうになる場所

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

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教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  最高に楽しいとまでは言えないが、それ相応にしっかりしている側面は感じれたので、良かったのではないかと考えております。
• 講義・授業

  良い
  特に嫌なことはなく、本当に先生も距離感が近く話しやすい雰囲気だった
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは私の場合は先生がコロコロと変わったので辛かったです
• 就職・進学

  良い
  サポートは緩くほとんどしてくれないが、それは自分の力出せない
• アクセス・立地

  良い
  駅から歩いて30分なのでまあまあなのかなと思います。私は車で言っていました
• 施設・設備

  良い
  できてまもない事もあり施設全般的に新しく綺麗な環境でした。良かった
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛は自由にやっているのではないかと思う。自分の場合は縁遠い存在でした
• 学生生活

  良い
  サークルもそれなりに活動はしていると思います。自分にとっては縁遠い存在でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  現代教育学科で小学校の教員を目指していましたが、結局先生ではなく全然違う方向に進んだ
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  ほとんど何もせず、行政書士を目指しています
• 志望動機
  ある程度の偏差値がほしくて、ちょうど畿央大学が偏差値が55ぐらいだったので

在校生 / 2014年度入学

みんながいきいき！

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指しているなら畿央大学はすごくいい学校です。
  先生も親身になって指導してくれて、相談にものってくれます。
  実績もあります。卒業後もたくさんの人が現場で活躍しています。
• 講義・授業

  良い
  学生の理解を深めようと先生方の熱意が感じられます。
  講義形式で先生のお話を聞いたり、実際に自分たちで活動したり、実践形式で模擬授業も行うことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私たちの意見を尊重してくれます。親身になって相談にものってくださるので、何かあったら相談するようにしています。いつも的確なアドバイスをくださいます。
  3回生からゼミがはじまります。
• 就職・進学

  良い
  教員志望の学生のほとんどが現場に出て活躍しています。教員採用試験は対策講座が充実しており、たくさんの情報も提供してくれます。悩んだ時や心が折れそうな時は先生方が相談にのってくださり、励ましてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  落ち着いた環境にある学校です。
• 友人・恋愛

  良い
  人数がそんなに多くないので、同じ学部の学生はほとんど顔見知りになることができます。
  

卒業生 / 2012年度入学

入ってよかった！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  実績のある大学です。
  アットホームで面倒見のよい大学です。
  先生になりたいなら、国立大学よりもおすすめします。
  交通の便はあまりよくはないですが、自転車で通ったり、バイクで通うのも楽しいと思います。
  同じ志の仲間がたくさんいるので、心が折れそうになってもまた前を向いて頑張ろう！と思えます。
  仲間の支え、教授の支え、サポートセンターの方の支え、ほんとに充実していると思います。
  ただし、やっぱり最後の最後、踏ん張るのは自分です。
  図工の授業では、色々な道具、工夫を楽しく楽しく学びました。理科の授業では、子どもたちが目を輝かせ実験できるよう学びました。
  
• 講義・授業

  良い
  たくさんの教授に出会うとと思います。
  やはり相性もあるので合う合わないはあると思いますが、熱心に指導してくださいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  外国人の教授、音楽、情報、心理学、社会学様々なジャンルに特化した教授がおられます。
• 就職・進学

  良い
  公務員、国家試験の突破率でいうと、関西でトップだと思います。
  サポートも充実。ただし、何事もそうですがやる気根気がだいじ！
• アクセス・立地

  普通
  駅からは遠いですがバスを利用すれば快適です。
  自転車、バイクも可です。
• 施設・設備

  良い
  常に綺麗な学校です。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ志の仲間に出会えると思います。
• 学生生活

  良い
  イベントもたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  公務員

卒業生 / 2011年度入学

目標を達成できる学部

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校教諭や幼稚園教諭、保育士などの専門職を目指す学生にはとてもうってつけな大学だと思います。
  先生方が教員採用試験の面接の練習をしてくださったり、合格に向けてとても親身に教えてくださり、そのおかげで今は小学校教諭として、充実した日々を過ごすことができています。
• 講義・授業

  良い
  実習に向けて、授業がたくさんあり、大変な時期もありますが、わからないことは先生に気軽に聞くことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはテーマを掲げているいくつかのゼミの中から、関心のあるものを１つ選びます。
• 就職・進学

  良い
  女子学生に向けてはメイク講座を開いてくれます。
  そして、教員採用試験を受ける学生には面接の練習をしてくださります。
  また、私立の保育園や幼稚園の就職を希望する学生には、就職活動をサポートしてくださり、履歴書や志望動機等の指導をしてくださります。
• アクセス・立地

  普通
  近鉄大阪線の五位堂駅が最寄りになります。
  駅からは20分程かかりますが、ほとんどの学生は歩いて大学まで通います。
  しかし、大学前にバス停もあるので、雨の時などは利用してもいいかと思います。
• 施設・設備

  良い
  学内の施設は新しく、とても清潔感が溢れています。
  新設された校舎もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に励む学生が多く、その中で共通の友人がたくさんできます。
  そして、学祭委員になると、学部を超えて友人ができます。同じ目標に向かい切磋琢磨するので、より仲を深めることができます。
  また、クラスごとの授業になるので、親しい友人ができ、クラスの友人とは卒業した今でも集まるほど仲がいいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門職を目指す学部なので、ほとんどの授業が専門的なないようになります。
  心理学、乳児保健、地域教育など挙げればきりがないですが、広い分野の教育的な授業があります、
• 就職先・進学先
  小学校教諭

卒業生 / 2011年度入学

教師や保育士になるためには良い環境でした

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  アットホームな学校で先生との距離が近く相談しやすい。友達も作りやすくとても楽しい毎日だった。また対策講座などしっかりしているので就職率がとてもよくみんな毎日頑張って勉強している。ただ、駅から遠く無料バスなど交通の便をよくしてほしいと思った
• 講義・授業

  良い
  わかりやすく実際現場に入ったときに授業であったのことだと気づくことがある。先生の中に実際現場で働いていた先生も多いのでためになる話が多い。また実践的なので力がつくと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  抽選で決め先生の専門分野を研究しないといけない決まりはないが、やはり先生の専門分野の方が卒論などははかどりやすいと思う。
• 就職・進学

  良い
  公立にも多数受かっており私立の求人も充実しているのでいい。就職してからはがんばっていると高評価を得られることが多く学校の評判もよい
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠くその割りに送迎バスなどもない。路線バスはあるがお金がかかる。車通学も禁止されており雨の日などは特に不便である。
• 施設・設備

  良い
  施設は小さいが、移動などはそこ分楽である。新校舎もたち新食堂と作られてたくさんの学生が座れることができる。校舎は全て新しいので綺麗である。
• 友人・恋愛

  良い
  学校が小さいため人もほかの大学に比べ少ない。その反面毎日同んなじ人と出会うため友達たくさんできる。広く浅くの関係ではなく、学校にいる学生ほぼ知っている広く深くの関係を築けることができる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育や学校教育についての基礎知識から基礎技術までを学ぶことができる
• 所属研究室・ゼミ名
  永渕ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  絵本に関することや子どもが絵本を読みなにを学ぶかなど研究できることができる
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  保育士になりたかったのでこの就職先を選んだ
• 志望動機
  保育を学びたいと思い教育学科というのが魅力的だった
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校の成績をあげて指定校推薦をもらった。