賑やかな学生生活:芦屋大学臨床教育学部児童教育学科の口コミ

卒業生 / 2012年度入学

賑やかな学生生活

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

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臨床教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校、幼稚園の先生になりたいひとにとっては施設、授業ともに充実していると思う。就職へのサポートもしっかりしていて頼りになる先生もいて希望のところへ就職ができた。
• 講義・授業

  良い
  主に講義が多かった。講義中は先生の話を聞いていない生徒も多かった。課題はあまりない。試験もわりと簡単で、単位はよっぽどのことがない限りとれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはたくさんの中から自分の好きなものを選んで活動できて楽しかった。卒業論文ではなく卒業制作をつくった。
• 就職・進学

  良い
  就職率は良かった。また附属の大学院に進学する人もいた。就職へのサポートは手厚く親身になってサポートしてくれた。
• アクセス・立地

  普通
  駅からスクールバスを使用しないといけない。遅刻や早退時はタクシーを使用しないといけなく、通学は少々不便。
• 施設・設備

  普通
  比較的新しく綺麗な設備である。ピアノなどの数もたくさんある。図書館の本もたくさんの蔵書があり退屈しない。
• 友人・恋愛

  良い
  女性が多いので恋愛には発展しない。女性同士気の合う友達をつくり、授業のあと遊びに出かけることが多く充実した。
• 学生生活

  悪い
  授業、実習で忙しくプライベートな時間があまり確保できなかった。また、部活やサークルはほとんど活動していない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実習が多い。実習では講義が多く、それを生かすためにその都度実習があるという感じである。必修科目が多い
• 利用した入試形式
  幼稚園