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私立大阪府/大阪教育大前駅
心理科学部 口コミ
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- 卒業生 / 2012年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 1| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。心理科学部心理科学科の評価-
総合評価悪い教授は積極的に勉学に協力をしてくれた。特に精神医学を学びたい者にとってはとても良い講義をしてくれた。精神医学をしっかりと学びたいものには良い環境と言える。
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講義・授業普通講義に対して熱心な教授と、熱心ではいない教授がいる。当たり前に講義に遅れてくるものがいる。
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研究室・ゼミ普通遊びのようなゼミが多かったが、精神医学の教授のゼミは熱心な指導をしてくれた。
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就職・進学悪い当ゼミの教授は進路についてはなからダメだしやマイナスなことばかりを言っていた。教授の発言によって進路が変わったものも多いと思われる。
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アクセス・立地悪い少し田舎すぎて、空きコマにご飯に行く店も極端に少なかったと思う。
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施設・設備悪い図書館の蔵書がとても少なく、調べたいものがあっても本が見つからない。
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友人・恋愛悪いサークルが少なく、活動も消極的で参加する気にはなれなかった。しかし学科の友人とは良い関係を築けた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次、2年次は心理学の基礎的なものを学ぶ、主に歴史などである。3年次以降はゼミを選択肢、自分の興味のある分野を専門的に学ぶ。
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就職先・進学先一般企業。
3人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID:262901 - 卒業生 / 2012年度入学
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- 卒業生 / 2006年度入学
2015年02月投稿
- 2.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。心理科学部心理科学科の評価-
総合評価悪い学びたいことがはっきりしている方には、目的意識をしっかりもてるのでよい環境だと思います。現場で活躍されている教員が多いので、有益です。
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講義・授業良い少人数制の授業が多いので、教員との距離が近く、レポートなどの添削もあります。専門科目が1年次から履修できる点がよいと思う。
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アクセス・立地悪い最寄駅から徒歩20分程度、送迎バスはありません。徒歩30分程度の駅からは送迎バスありますが、バス代が高額。大学の周りは特に何もなく、キャンパス内に時間をつぶせる場所もないので、立地条件はかなり悪いと思います。
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施設・設備悪い学食はせまく、席を確保するのが大変です。コンビニもありますが、狭いので昼食時には大行列ができて並べません。建物は比較的新しいですが、単科大学であるにしても敷地面積がせまく、大学らしさはほとんど感じられないです。高校のほうが広いと思います。
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友人・恋愛良いまじめな学生が多い印象でした。ゼミやサークル内での飲み会なども活発で、縦と横のつながりは豊富なほうだと思います。
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部活・サークル悪いサークル活動自体は活発ですが、同好会が多い印象で、対外的に見て功績をのこす、といったことは少ないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容福祉、心理、医学など対人援助の核となる学問を総合的に学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名認知行動療法ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要認知行動療法についての実習や症例研究をおこなう。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先ライフコーポレーション
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就職先・進学先を選んだ理由小売業に興味があったために、志望しました。
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志望動機それは臨床心理士の資格取得をめざすためです。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか英語の単語や文法を完全にマスターし、英語の配点を稼ぎました。
投稿者ID:85393 - 卒業生 / 2006年度入学
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