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私立大阪府/滝谷不動駅
教育学部 教育学科 口コミ
3.96
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在校生 / 2022年度入学
2023年11月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部教育学科の評価-
総合評価普通大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。
施設は食堂があり、空きコマでは食堂で休憩を取ることができます。 -
講義・授業普通教員の免許を取りたい人たちは必修科目で教職必修科目があるためしっかりと取ると良いです。
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就職・進学良い学んだことを活かすため、教員免許を取得し、学校の先生になる人たちが多いようです。
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アクセス・立地普通最寄駅は近鉄線の滝谷不動駅です。基本的には学校の近くにはあまりなにもないなという印象です。
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施設・設備普通新しい施設もありますが、その新しい施設を使うのは薬学部の人たちだけなのであまり良くはないと思います。
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友人・恋愛良い色々な部活があり、先輩後輩の仲がとても良く、恋愛をしている人たちもたくさんいます。
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学生生活普通学園祭では毎年、有名な方が来てくれます。また部活の人たちやサークルの人たちが模擬店も出しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次にはさまざまな基礎を学び、学年が上がるにつれて、基礎から広げた応用を学ぶことができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機昔から教員になりたいということを思っており、より知識を深めることができる大学を探しました。
投稿者ID:957879 -
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在校生 / 2018年度入学
2021年08月投稿

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部教育学科の評価-
総合評価普通教授も著名な方がいらっしゃいます。
勉強をしたいと思っている学生にはとてもよいと思います。
コース選択もあり、より深く専門的に学ぶことができると思います。 -
講義・授業良い実行委員会や、クラブ活動が楽しいです。
先生との距離が近く学びやすい環境。 -
研究室・ゼミ良いゼミによって内容が違うため、自分が学びたいと思うゼミの教授を選ぶといいと思います。
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就職・進学悪い就職課に相談することができる。
面接練習などもお願いすることができる。
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アクセス・立地悪いコンビニが近くにある。
最寄駅から学校までは徒歩8分くらいです。 -
施設・設備悪い今新しく作り替えている建物があります。
学校に行けていないのでどのような状態かは分からないです。 -
友人・恋愛良い部活や委員会などに入ることで友達ができる。積極的に参加することをお勧めします。
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学生生活良いいくつかサークルや部活動があるので、自分に合ったサークルを見つけることができると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容2回生からコース選択ができ、自分の学びたいことをより学ぶことができます。
3回生からはゼミの先生を選択することもできます。 -
学科の男女比4 : 6
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志望動機三つのコースがあり、専門的に学ぶことができると感じたからです。
投稿者ID:768748 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年11月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]教育学部教育学科の評価-
総合評価普通とても優しく出会えてよかったなと思える先生方がいます。実体験を授業で話してくれたり、メールで優しく丁寧に教えてくれる先生方に感謝しています。
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講義・授業普通ピアノの先生方は、感動するほど上手で、優しくて楽しく授業が受けられます。
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就職・進学良いキャリアセンターの方に面接練習をしてもらい、アドバイスをいただきました。内定をもらえたので報告に行くと、喜んでいただけました。
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アクセス・立地普通最寄り駅は滝谷不動駅です。歩いて数分の所にコンビニがあります。
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施設・設備良い音楽館にはピアノの1人用・2~3人用の練習室が5部屋ずつあり、十分に練習できる環境です。
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友人・恋愛良いサークル・部活に所属していませんが、多くの友人ができました。
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学生生活悪い大学祭は、トークショー・芸人さんのステージがあり、多くの人が観に行っています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生はピアノの履修が必須で、4年間ゼミがあります。4年生は、卒論を書きます。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機保育士資格・幼稚園教諭免許がとれる4年制大学に行きたかったからです。
投稿者ID:672552 -
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在校生 / 2019年度入学
2020年01月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 1]教育学部教育学科の評価-
総合評価悪い教育学部の学校教育専攻ですが、余計な授業も少なからずあります。特に語学の授業は先生によっては特に中身のない授業ばかりをするし、共通教育科目なんかは知識としても要らないような科目が多いです。
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講義・授業普通校舎が汚いが、のびのびと過ごせる。先生は優しい人が多く、教育学部ならではの授業が沢山受けられる。
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研究室・ゼミ悪いゼミは充実していない。
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就職・進学悪いまだ1回生なので分からないですが、就職実績やサポートが十分だとは思えないから。
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アクセス・立地悪いトイレがほとんど和式で汚い。虫が多い。自然に囲まれているのはいいけど綺麗ではない。
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施設・設備悪い施設や設備はあまり充実していると思えない。公立の高校のような感じです。
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友人・恋愛悪いサークルも部活も少ない。友人関係は充実しているかもしれないが恋愛してる人は少ないように思います。
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学生生活悪い充実しているとはいえません。学祭へ参加する生徒も少ないと思う。実際に私も参加しませんでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容特別支援教育論や中国語などの語学、日本文学、中国文学などなど勉強します。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教師になりたいと思っていて、教育学部のある大学にしようと決めていました。その中でもアクセスが1番良かったのでここを志望しました。
15人中9人が「参考になった」といっています
投稿者ID:613560 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年10月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 1]教育学部教育学科の評価-
総合評価悪い総合的には校舎が古くて階段ばかりでほとんどエレベーターがないのでしんどい。学食の清潔感がない。先生の中で本当に学生に嫌われている先生がいる
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講義・授業悪いまず、学生の話し声が大きすぎて講義が聞こえづらい。先にたくさん落書きしてある。寝ている学生がおおい。
先生もそのことについて関心がなく、ほとんど無視して黙々と授業をしている。受けていて面白くない眠たくなるような授業が多い -
研究室・ゼミ普通狭いです。どこにあるかもわからないので探すのが面倒
基本的に研究室に、先生がいない。
たくさんの私物が置いてあって学生が入ると気を使う
ゼミの先生の権力によって部屋の大きさが違う -
就職・進学良い自分から積極的に行かないとなにもしてくれない。
ドライな人が多いイメージ
なぜだか、ギリギリまで教えてくれない。もっと早くに教えてくれたらいいのに -
アクセス・立地悪い何もない
コンビニも歩いて遠い
家しかない
近鉄しかない
面倒
全然栄えてない
田んぼばっかり
道が狭い
治安が悪い -
施設・設備悪い総合的には校舎が古くて階段ばかりでほとんどエレベーターがないのでしんどい。学食の清潔感がない。先生の中で本当に学生に嫌われている先生がいるさ
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友人・恋愛良い友人関係は充実している
関西の面白い人が集まっているので気が合いやすい。
やけど、祭りの風習があり、そのノリに付き合わされるのは少ししんどい。面白くない奴がボケ出すとしんどい。あー、美人はいない -
学生生活悪い参加したことがないのでわからないけど楽しいと聞いたことがない。
5人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:378613 -
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卒業生 / 2010年度入学
2016年10月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育学科の評価-
総合評価悪い全体的に授業の内容が薄かったように感じます。もっと実践的な講義を望みます
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講義・授業悪い実践的な講義をして欲しかった。現場に役立つ内容が知りたかった
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研究室・ゼミ普通ゼミの担当の先生は親身になってよく話を聞いてくれた。しかし現場の経験がない方のため、参考になりにくい部分もあった
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就職・進学普通男子が初めてということもあり、前例が無いため手探りであった。
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アクセス・立地悪い遠い。駅から遠く通学が大変であった。周りに遊べる場所もなかった
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施設・設備普通通学中に施設が新設増設されていったため、この評価です。綺麗になって行きました
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友人・恋愛悪い先輩との出会いを期待していたが、その機会があまりなく残念であった
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学生生活普通創設したため、手探りで行った。大学からの支援は少なかったため、大変であった
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容将来教壇に立つための知識、技能を身につける学科。主に小学校。
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就職先・進学先大阪市の小学校教員
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就職先・進学先を選んだ理由もともと、その仕事につくために勉強していたため、それ以外考えていなかった
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:287590 -
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