京都文教大学こども教育学部こども教育学科の口コミ[p.3]

在校生 / 2013年度入学

小学校の教員の免許が取れます。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

こども教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理学を学びつつ、小学校の教員を目指したい人には良い大学だと思います。小学校の教師として経験豊富なベテランの先生方が講義をしてくれます。
• 講義・授業

  良い
  小学校の現場で実際に教師として働いていた先生方が授業をしてくれます。小学校の先生になった時にすぐに使えそうな工夫や授業の仕方を学べるため、とても実践的な授業だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅からスクールバスが出ています。大学まではスクールバスで５分程度でつきます。混雑時は並びますし、バスの中はすし詰め状態で息苦しいかもしれません。下宿生は自転車です。学校の周りには、ロイヤルホスト、ガスト、くら寿司、びっくりドンキーなどの食べるところがあります。
• 施設・設備

  普通
  校舎自体はきれいです。食堂もありますが、お昼は大変混雑します。全体的に小さな学校なので、教室の移動はとても楽なのがメリットです。
• 友人・恋愛

  良い
  友人はたくさんできると思います。個人で行動している人はなかなか見かけないように思います。女子がとても多い大学です。学部内カップルは少ないですが、いることはいます。サークルに入ればほかの学科同士でカップルもできるでしょう。
• 部活・サークル

  普通
  サークルや部活は少ないですがあります。私は自分の大学のサークルには入りたいものがなかったため何も入っていません。他大学のインカレサークルのほうがとても充実しているように思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員に必要な知識から求められる教師像についても経験豊富な先生方から実践的に学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育福祉心理学演習
• 所属研究室・ゼミの概要
  教員になるにはどういったことが必要かについて学びます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  将来小学校の先生を目指していたので、免許が取れる大学を志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の勉強をしていたので、特に何も対策はしていません。

卒業生 / 2012年度入学

自分の成長できる場所

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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こども教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  全体を総合的に見たところ、良くも悪くもなく普通な感じだったため。可もなく不可もなく楽しく安全に過ごせたことがよかった。
• 講義・授業

  普通
  映像を見るだけの講義もあるため、何のための鑑賞なのかよくわからなかった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  やりたいことを楽しく行えた。もっとさまざまなことを、追求して行えば良かった。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かして、子どもの教育に携わる仕事に就く人が多かった。求人情報もたくさんあり、先生達も親身になって援助してくれる。
• アクセス・立地

  良い
  都会すぎず田舎すぎず、適度な感じが過ごしやすい。また、近くに食事をできる場所もあるため、キャンパスライフの一部として利用していた
• 施設・設備

  普通
  戸外を歩いて教室を移動することが多く、冬は寒かった。綺麗なホールは集まりやすく良かった。
• 友人・恋愛

  普通
  友達は沢山できるが、恋愛に発展するかは人それぞれだと思う。色々な人に出会い、社会けいけんになった
• 学生生活

  普通
  サークルはとても豊富で選び放題だったが、やりたいサークルが見つからなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  3年、4年になるにつれ、授業もキツキツではなく、自分の時間もできるため、ゆっくり過ごせてよかった
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  保育系
• 志望動機
  昔から子供がすきで、子供に携わる仕事がしたいと考えていたため、深く勉強できるこの学科を選んだ！

感染症対策としてやっていること

オンライン授業やパソコンでの文章提出が多くなったように思う。