名古屋芸術大学人間発達学部の口コミ 高い評価順 [p.2]

在校生 / 2016年度入学

設備の充実した養育者育成施設

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  年々入学生が減っていて今年は80人を切りました！
  一人一人の先生の対応する人数も減っていっているということなので教員と深く関わりたいかたにはオススメです。、
• 講義・授業

  普通
  ビデオを観るだけの授業があったり学内を探検する授業があるのでなんともいえません
• 研究室・ゼミ

  普通
  お菓子を食べるだけだったり遊ぶだけのゼミもある中、実習関係の書類を作成する実践的なゼミもあります。
• 就職・進学

  普通
  様々な園の募集要項が用意されています
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩10分圏内なので便利
  学校から駅までのバスもあります
• 施設・設備

  普通
  ピアノの練習室や子どもと触れ合える設備が整っています
• 友人・恋愛

  普通
  サークルの種類が豊富で楽しんで活動できます
• 学生生活

  普通
  学校祭などのイベントは毎年多くのサークルが催し物をして楽しんでいます。
  参加は自由ですが行く価値あります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育に関することや子どもの成長に関わること、園の方針の違いや運営などについても勉強します。
• 就職先・進学先
  小学校、保育園、幼稚園、養護施設など様々な教育の場に進めます。

在校生 / 2014年度入学

自由に学べる

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  ボランティア活動が充実しており、自然や子どもと関わることができるサークルもある。同じキャンパスに音楽科があるため、バンド系のサークルも充実している。
• 講義・授業

  普通
  通常の大学に比べて教授と学生の距離が近い。灰汁が強い教授も存在するが、それに賛同するかは人それぞれ違うため、一概に良い悪いとは言えない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  就活に熱心に協力してくれる教授もいる。学業に専念できない学生にも声をかけて、単位がとれるよう促してくれる。しかし、最後は本人の頑張り次第。
• 就職・進学

  普通
  支援課や教職センターなどが、実習や就職をサポートしてくれる。しかし、中には熱心でない学生が実習先に迷惑をかける可能性あり。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅には普通しかとまらず、１本逃すとかなり時間をロスする。帰りは15分に１本くらいのペース。近くに大型ショッピングモールがあるため、その点は便利である。
• 施設・設備

  悪い
  ピアノ練習室が多く用意されているが、部屋が汚かったり音がおかしいものがある。また、混雑時は場所取りなどがされており、使いたい時に使えない場合がある。
• 友人・恋愛

  普通
  明るく社交的な人が多いため、サークルなどに入れば簡単に友人ができると思う。就職すれば、人とのコミュニケーションが大切になるため、その力を養うことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育の基礎から心理学、指導法など資格に必要なことが学べる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  保育士になりたかったため、資格がとれるところにした。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  専門的なことは勉強せず、面接練習や小論文の書き方のみを行った。

卒業生 / 2012年度入学

アットホームな学びの場

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  設備は若干古いところもありますが、ピアノは個室で沢山あり、保育士を取りたい方には勉強しやすい環境かとおもいます
• 講義・授業

  良い
  幼稚園が隣接しており、子供達と触れ合う機会が多い。また授業内容に関してもわかりやすく説明してくれる先生が多い
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは自分で選べますが、厳しいゼミもあれば、全くそうでないゼミもあります
• 就職・進学

  普通
  学んだことを活かすため、教育系が多いが、それ以外を志望してもしっかりサポートしていただけます
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅の徳重名古屋芸大駅からは少し歩きます。自転車があると便利かと思います
• 施設・設備

  良い
  音楽学部もあるのでピアノが多く練習しやすい環境だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  音楽学部もあるので友達ができやすいです。サークルに入れば更に広がると思います
• 学生生活

  良い
  サークルの種類も多く、大学祭も各サークル出し物をしており充実して楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には教育系を4年間学びますが、その中で選択として興味がないものもとらないといけなかったりもします。ゼミによりますが卒論は四年生から書き始めます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  一部上場企業の営業職
• 志望動機
  高校から保育を学んでおり、子どもが好きだったから更に知識を深めたく選びました。

卒業生 / 2013年度入学

資格取得は豊富な大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  講義サボる人が多かった大学でした。私が四年の頃には、学外活動に遅れて来ても悪びれない後輩もいました。いま改善してるのかはわかりませんが有名な保育専門学科のある大学落ちた子の滑り止めの大学です。
• 講義・授業

  普通
  他の保育や教師専門学部と比べたら講義の内容は若干薄いです。ただ希望をすれば芸術学部の講義も受けられるのは良かったです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  1年のころからゼミは始まります。ただ1年のころは、教授にランダムに振り分けられるので好きな専攻は選べないです。2年になってからゼミ選択が出来るのですが、人気のあるゼミと無いゼミの差が凄く、入りたいゼミに入れない場合もあります。
• 就職・進学

  普通
  求人情報はあまり多く無いです。ガイダンスは積極的というか、受けるのを若干強制されます。求人情報は支援課の事務員さんと仲良い子は積極的に教えてもらえていた印象があります。仲良くないとあまり積極的に教えてもらえないです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は名古屋徳重芸大駅です。徒歩15分と近く、山を登ったりもなく登校は楽です。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設は特になく古いです。練習で使えるピアノもあまりちゃんと調律されていないです。音楽学部のピアノの方がきちんと調律されてます。芸術学部に比べ、設備全体が古いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  入学前からツイッター等で知り合って入学式にはもうみんな知り合い みたいな雰囲気でした。サークルに所属すると先輩含め色々な人と知り合えます。ただ、同じ学部で恋愛すると男の子が少ないので、気がついたらクラスに元彼が何人かいる、元彼と友だちがくっついてるみたいな状況になります
• 学生生活

  普通
  サークルは全体で10個ほどありますが、中音部やバスケットサークル以外はあまり活気は無いような印象です。学祭は、西キャンパスは有名なアーティストを呼びライブをしたりしています。東は、子ども向けの学祭です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から専門の分野の基礎部分を習います。講義の取れる数が決まっているので、最初は必須科目だけしか受けられないです。1年の後期からは実習も始まります。2年次からは必須+外国語の講義や体育など専門も取れるようになっていきます。西キャンパスでの講義も取れるようになります。3年次では卒業論文で書きたい分野の教授のゼミに入り、より専門の事について学んでいきます。入るゼミによってはブラックゼミの場合があるので気をつけて。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  お寺が経営の社福の民間保育園
• 志望動機
  附属の幼稚園での職場体験を受けて入りたいと思いました。駅から歩いてすぐだったのも理由の１つです。

卒業生 / 2013年度入学

明確な目的を持って。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  親身な教授は多かった。大学の規模が小さいのでこの評価です。クラスが決まっていてほとんど同じ人しか知り合えない。
• 講義・授業

  普通
  保育の専門性としてはあまりレベルが高い授業ではなかったため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年から所属するゼミは自分の興味のあるものを選べる。特に不満なくのびのびとできた。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの学生が保育関係の就職をするがそれ以外の人も教授の相談を受けて希望の職種へ就活していた。
• アクセス・立地

  普通
  自分は車通学だったが、電車の人は駅から少し歩く。その道路が車との距離が近く危なかった。
• 施設・設備

  悪い
  小規模な大学なので設備が充実しているとは言えなかった。最低限はあった
• 友人・恋愛

  悪い
  自分はあまり大学では出会いを求めなかったので恋愛面はわからない。
• 学生生活

  悪い
  大学祭は規模が小さく、芸術学部のあるキャンパスへ行く人が多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士資格、幼稚園免許、小学校教諭免許の勉強。希望者は学芸員も取れる
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  保育士になりました。
• 志望動機
  保育士資格が欲しかったので。自宅から車で15分で近かったから。

卒業生 / 2012年度入学

名古屋芸術大学

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  音楽学部と同じ東キャンパスにあり、中庭で楽器を演奏している人たちがいたり、歌の練習をしている人たちがいたりと楽しい雰囲気です。授業内容は至って普通。他大学の保育科に比べると相当ゆるーいと思います。キャンパス内に食堂や売店があり、安くておいしいごはんが食べられます。お弁当もありました。スタッフさんたちもいつもにこやかでいい雰囲気です。学食で友だちと話しをしたり、他学部の人たちと交流したりといろいろ思い出があります。学祭は他の私立大学に比べると正直かなり質素です。メインステージでのバンド演奏やダンス、和太鼓など身内ではそれなりに盛り上がります。模擬店もいくつか出店します。附属幼稚園や近所の子どもたちが遊びにくるので、こども向けのイベントやコーナーがあったように思います。
• 講義・授業

  普通
  内容としては特に可もなく不可もなくといった感じ。
• 研究室・ゼミ

  普通
  担当教諭によって内容は全然ちがう為、興味のあるゼミが見つけられると思う。卒論の形式や評価基準も全く異なるので、入る前に下調べをしておいた方がいいかも。(ちなみに1・2年のゼミは選べず初めから割り振られています。3・4年は自分で選びます。)
• 就職・進学

  普通
  就職支援の課があり、熱心に話を聞いて志望就職先の情報を教えてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  中道に入らなければ、駅から道路沿いにひたすらまっすぐ歩けば着くので道は簡単。
• 施設・設備

  普通
  ピアノの練習室がたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  新卒で私立保育園に就職し5年間勤めた後、結婚を機に退職しました。

在校生 / 2015年度入学

免許を取りたい人は是非

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  小学校と幼稚園教諭と保育士の三個の免許を同時に取れるという魅力があります。また、幼稚園教諭と保育士だけでもいいのですごくオススメです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から少し遠くて毎日通うのは辛いです、けど、歩くのも慣れます
• 施設・設備

  良い
  授業にピアノがある為、校内にピアノ室が各部屋に一台ずつある施設があります。エアコンがあるので温度調節もすごくできて、良いです。空きコマなどに練習できるのでいいと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ夢に向かって行く仲間なので色んな趣味が共通できるため楽しい大学生活です。また、学校が小さい為先輩、後輩、先生の壁も薄くアットホームな感じがすごくいいです。
• 学生生活

  普通
  学祭は学校自体が小さいのでそんなに大きいものではありませんが、まとまりがあるのでサークルに入っていたらとても楽しいです。色んなサークルがあるのでとても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は色んな分野を学んだり、後期の春休みで小学校体験もあります。それは初めての実習なので授業をしたりはしません。

卒業生 / 2008年度入学

資格の取得

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  子どもとかかわる仕事を考えている人にとっては、とてもいい大学だと思います。資格の取得やボランティア活動に積極的に取り組んでいる学科です。
• 講義・授業

  普通
  専門教養と一般教養の2種類を学ぶことができます。特に専門教養に関しては、力を入れていて実際に現場で使える内容となっています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  １，２年生では基本的なことを学び、３，４年生で自分の研究したいことを深く掘り下げていきます。ゼミの先生がとても親身になってさまざまなアドバイスをくれました。
• 就職・進学

  普通
  さまざまな保育所や施設、幼稚園への紹介をして貰えたり、面接のアドバイスをもらえたりします。過去のデータを見ることができ、とても役に立ちました。
• アクセス・立地

  普通
  駅から歩いて10分未満のため、通学がとても便利です。コンビニやランチをすることができるお店も近くにあるため通うのも楽しいです。
• 施設・設備

  普通
  建物はきれいで同じ学部棟に音楽家もあるためピアノの練習教室がたくさんあり、いつでも気が済むまで練習することができます。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル活動が盛んで大学祭もおおいに賑わっています。特に模擬店や催し物がたくさんあり、とても楽しい学校生活を送ることができました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1，2年生では一般教養や保育所や幼稚園の実習に行き、実践で多くのことを学びます。３，４年生では研究を中心にテーマを決め進めていきます。
• 所属研究室・ゼミの概要
  モンテッソーリ教育やシュタイナー教育を中心に子どもには五感がどのように働くことが大切なのかなまぶことができました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもが生活する環境への考え方が自分と同じだったから。
• 志望動機
  子どもとかかわる仕事がしたいと考えたからです。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  受験は面接のみだったため、面接時の受け答えがスムーズにできるように練習を積み重ねました

在校生 / 2014年度入学

いい環境でした

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  子どもと関わる仕事がしたいと考えている人にはとてもいい大学だとおもいます。保育士・幼稚園教諭1種・小学校教諭1種のほかにも講義を受けたりして資格を取れます。頑張り次第で様々な資格が取れるのは魅力です。音楽学科と同じキャンパスで楽器の音や歌声が聞こえたりと感性を刺激されます。図書室には絵本がたくさんあり懐かしい気持ちになります。
• 講義・授業

  普通
  先生方はその道のプロです。その道の経験談や先生の子育ての経験などの先生ならではのオリジナルの授業をしていただけます。逆にたまにマニアックすぎてわかりにくいこともありますが、面白い授業です。熱い先生が多いので、わからないことを聞くと喜んで教えていただけます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生それぞれの活動をしています。ゼミの友達に絵本の読み聞かせの練習をしたり、地域の保育園の夏祭りのお手伝いをさせていただいたり、附属の園の子どもたちと遊んだりしました。恋愛のこと、友達のことや将来のことなど悩み相談もできたりと充実しています。
• 就職・進学

  良い
  いろいろな進路に先輩方は就職しています。子どもに関わる仕事が多い中、一般企業に務める人もいます。基本的には、公務員、保育士、幼稚園の先生が多いみたいです。相談できる先生が多いのでこころ強いです。
• アクセス・立地

  悪い
  大学最寄りの駅には普通電車しか止まらず、不便です。駅から学校までは10分～15分くらいです。駅からは乗れませんが、学校から無料のバスがでているので雨の日などはとても便利です。
• 施設・設備

  普通
  ピアノの自習室があるので、空きコマや放課、授業後など好きな時に練習ができます。その練習室は各部屋にクーラーがついているので過ごしやすいです。
• 友人・恋愛

  普通
  同じキャンパスには明るく気配りのできる人が多く、女の子の方が多いです。男の子もいます。もう一つのキャンパスには個性的な人が多く男女ともとてもオシャレな印象です。一応どちらのキャンパスとも授業を受けれたりサークル活動も充実しているので、交流幅は広がります。他の学校と比べて学生数は少ないと思いますが、友達とは仲良くなれるし、学内カップルもまあまあいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの生まれてから小学生くらいまでの身体の成長発達や心理発達などについて学びました。栄養学や一般教育、妊婦についても学び、離乳食・粉ミルクの調理実習・調乳実習もしました。
• 所属研究室・ゼミ名
  ⑦ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  附属の幼稚園と連携し、ハロウィーンに向けてイベント準備をしています。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  子どもとかかわる仕事がしたいと思い、それに関する様々なことを4年間かけて学びたいと思いました。人間発達学科の保育士、幼稚園教諭、小学校教諭の3免が取得できるという点が魅力的でした。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。高校の先生が付きっきりでみてくれました。
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習、小論文。小論文を書くための知識をいれるため、新聞を読んだり、ニュースを見たり本を読んだりしていました。

在校生 / 2020年度入学

とても楽しいのでぜひ来てください！

2023年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

人間発達学部子ども発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  特にないですが芸術部は本当に画家をめざしているのならば設備は沢山揃っているし先生も実績があるので良いと思います
• 講義・授業

  良い
  楽しかった
  授業内容もとても分かりやすく宿題もそんなに多くないから
• 研究室・ゼミ

  良い
  本が沢山あるから
  みんな本当に静かでとても集中できるからです。
• 就職・進学

  良い
  就職できたから
  いいところに就職出来て収入もほこそこだからです
• アクセス・立地

  良い
  駅から近いです
  とても行きやすく駅から歩いて10分以内には着きます
• 施設・設備

  良い
  綺麗だから
  トイレなどの設備や食堂全てがきれいで満足しています
• 友人・恋愛

  良い
  彼女が出来た
  友達も沢山できてとても面白く沢山交流できるからです
• 学生生活

  良い
  イベントが沢山あって楽しい
  地域の方が来たりすることもあります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  絵の書き方から芸術部は絵などの方に全振りしていて絵が得意なら楽しいと思います
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  家からとても近くて賑やかでとても楽しそうで興味を持ったからです
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー