神奈川工科大学の口コミ 参考になった順 [p.21]

在校生 / 2014年度入学

最先端の大学

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

情報学部情報ネットワーク・コミュニケーション学科の評価

• 総合評価

  普通
  いろんなことに挑戦している大学です。各地から来ている生徒もいて面白いです。最寄り駅からは遠いですが、直通の急行バスなどもあって楽にアクセスできます。
• 講義・授業

  普通
  教授などもおもしろい授業を展開していて、無線LANなどがあって学びやすいです。コピー機などもあってレポート提出が楽です。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からは遠いですが急行バスなどがあるので快適に通学できます。周りにはアパートも多いので1人暮らしの生徒が多いです。
• 施設・設備

  普通
  設備は最新の設備で交通系電子マネーが使えるので財布などはいらないような気がします。３Dプリンターもあるのでものづくりが好きな人には向いています。
• 友人・恋愛

  悪い
  学内カップルは少ないですが、部活などに入れば友情関係は深まっていろんなことができます。 授業などでも他学部生と同じこともあります。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルは多くていろんなことができます。 1部が掛け持ちでやってることもあるので、好きなことができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  C言語やLINAX、コンピュータの内部のことなど
• 所属研究室・ゼミの概要
  セキュリティー関係やネットワーク関係が多い
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  ネットワーク系が学びたかったためでいろんなことがしたかった
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校でいろんな先生と面接練習などをした。

在校生 / 2014年度入学

介護系の職に就きたい人に特化している

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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健康医療科学部管理栄養学科の評価

• 総合評価

  普通
  管理栄養士の資格を取るために勉強をするために大学へ行く人にはとても適した大学だと思います。講義、実習、ともに充実していますがそれ故に遊べる機会が少ないです。合格実績、就職率は高く、本気で学ぶ気がある人にサポートをしてくれる環境が整っていると思います。学科が非常に多く多くの人に出会い交流することができるのも魅力の一つです。
• 講義・授業

  良い
  ほとんどが必修の専門分野になりますが、社会科やＴＯＥＩＣなどの普通の授業も選択することができます。医療、介護、給食経営、食品開発などそれぞれに精通した先生方が集まっているため様々な方面に触れられ、また自分の興味のある分野を詳しく学べると思います。実習、実験が非常に多く厳しいですが、実践的な力がつきます。
• アクセス・立地

  悪い
  学科、学生が多いことと立地もありキャンパスはほど良く広いです。食堂が5種類にマクドナルドがあることが大きな特徴だと思います。食堂は格安でおいしい料理が食べれると評判で、朝から夕方までやっているので便利です。しかし、駅からバスで30分と通学に関しては不便です。直行バスもありますが有料で、全体に本数が少ないことや、かかる時間にムラがあることから自転車で通う生徒も多く見受けられます。ただバイク、車通学も可能で駐車場も多く完備されているため通学方法を選ぶことができます。
• 施設・設備

  良い
  主に使われる講義棟と学部棟は数年前できたばかりの非常に新しくきれいな校舎です。快適に勉強することができます。広い図書館や自習休憩スペースなどの設備も整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の生徒は80人ほどですが、全体で授業を行うことが多々あるのでたくさんの個性的な人と交流ができます。授業などで他学部と同じになることはほとんどありませんが、サークルに入れば多くと人との出会いがあるでしょう。
• 部活・サークル

  悪い
  運動部など本格的な部活が中心でサークルは少なめに感じます。サークルに関しては運動もインドア系も多様にあります。学科での縦のつながりを強くするため私の学科では学科交流サークルもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士の資格を取るために、また働いていくために必要な知識と技術を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  実績が高く、実践的な授業が多いため。また、資金的援助の制度があったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験を利用した受験方法のために過去問、予想問題を解き、一般受験のためにオープンキャンパスで過去問をもらって勉強をした。

在校生 / 2011年度入学

勉強するには良い環境が整っていると思う

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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健康医療科学部管理栄養学科の評価

• 総合評価

  普通
  大変な面もあるが勉強するには良い環境が整っていると思う。休みは他の大学や学科などに比べ少ない。課題も比較的多い。
• 講義・授業

  普通
  課題の多い時期とそうでない時期がある。科目によっても異なり、厳しい先生では授業も課題も大変。校外実習もあり、それも大変。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠くバスの本数も少ない。大学の周辺には一人暮らしの学生が多いので、スーパー、コンビニ、病院などの施設は一通りそろっているのであまり不自由しない。
• 施設・設備

  普通
  比較的新しい校舎が多く教室もきれい。学食が４つあり、それに加えてマクドナルドもあるのでまあまあ便利。
• 友人・恋愛

  普通
  目標をもって頑張っている人が多いと思う。しかし、他学科の人と知り合いたかったらサークルや部活などをした方が可能性が広がると思う。
• 部活・サークル

  普通
  運動系、文科系ともに様々な部活動があり、サークルも個性的なものがいろいろそろっていると思う。自分の好きなことでも、人間関係や部の方針と自分の考えが合わない場合などあるので、その場合は少し面倒だが自分でサークルを立ち上げればいいと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士になるため知識を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  有名な教授が多く、実践型の授業が多いため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  特になし。模試の復習などを中心に。過去問なども２，３年分はやった。

在校生 / 2013年度入学

専門的な内容を学べます

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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情報学部情報メディア学科の評価

• 総合評価

  普通
  各分野に分かれて専門的な知識や技術を学べます。好きな分野や得意な分野を伸ばし、就職に使えるようにすることが出来ます。
• 講義・授業

  普通
  各専門授業のほかに、数学系や社会学系などを学べます。授業によりますが、内容もそこそこ難しいため、しっかり授業に出席しなければ単位は取れません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅までバスで30分程かかるため、交通の便は悪いです。学内にマクドナルドはありますが、学校の近くに良い飲食店がありません。
• 施設・設備

  普通
  ここ2年で新しい建物が2つ増え、全体的に綺麗になっています。設備も、３Dプリンたーなど最新のものを導入しています。
• 友人・恋愛

  普通
  全体的にオタクタイプが多く、同じ趣味の人などは気があうと思います。この学校は女性が少ないので、恋愛はし辛いと思います。
• 部活・サークル

  良い
  一部のサークルは活発ですが、全体としてはあまり表立った活動はしていません。授業の息抜きとしても延長としても活用できます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コンピュータのプログラムやシステムなどを中心に学びます。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  自分の学力にあっている中で一番よさそうだった。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校から推薦をもらうことが出来たため、特に対策はしなかった

卒業生 / 2007年度入学

友人に恵まれた

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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工学部機械工学科の評価

• 総合評価

  良い
  生徒の自主性に対して答えてくれる大学だと思います。多くの設備があり、授業でも机上のものだけでなく、実技も充実しています。友人についても、理系のイメージらしく、ゲームやアニメなどが好きな人が多くいるので、趣味が合う人であれば、良い友人にも恵まれると思います。卒業後、すでに5年近くたって、友人たちはそれぞれの道を進んでいますが、今でも年末などの休みが重なるときには飲み会に行ったりしています。良き友達を得たり、いろんなことにチャレンジしてみたい人はぜひ検討してみてください。
• 講義・授業

  良い
  設備に恵まれた大学です。自分の専攻する学科以外にも手を伸ばしやすく、設備にも恵まれているので、多くのことにチャレンジしてみたい人にとって、とても良い環境と思います。
• アクセス・立地

  悪い
  小田急線本厚木駅からバスで約20分かかるため、交通の便はあまりよくないかもしれません。しかし、学校から駅に向かう途中まで、無料のシャトルバスがあり、大学の周りにはスーパーやコンビニ、弁当屋、食事処、趣味の面では、ゲームショップなど、多くの施設があるため、大学付近の一人暮らしで困ることはあまりないと思います。大学内でも、購買部が充実しており、食堂も4か所程あるため、食事にも問題はないと思います。
• 施設・設備

  良い
  学内には、理系らしい実技の現場がそろっており、部活においても、敷地内にドラマ撮影に使われたほどの野球スタジアムやテニスコート、陸上トラックなど、非常に充実しています。勉強以外にも精を出したい人にもお勧めです。
• 友人・恋愛

  良い
  理系らしい人たちが集まるため、趣味の面ではアニメやゲーム好きの人が多く、学籍番号が近く、ともに行動することが多い人、研究室で一緒だった人たちは皆、アニメやゲーム好きの人たちでした。そういうことに興味がある人は良いと思いますが、一切興味がない人は話が合いにくいかもしれません。また、工学部は男性が多いため、恋愛という面では出会いはかなり少ないと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活は、設備が充実しており、一番の目玉はなんといっても学内にある野球スタジアムです。ここは以前、とある野球ドラマにて使用されたことがあります。ほかにも、テニスコートに陸上のトラック、体育館ももちろんあり、敷地が広いため、部活動も非常に充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  物質の設計にかかわることを学びました。 図面を引くことから始まり、CADというソフトによる立体図面の作成、力のかかり方などを学び、学んだことを発展させて、エンジンの図面の作成などを行いました。
• 所属研究室・ゼミ名
  高石研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  液体の状態、性質について実験、データ収集を行い、結果をまとめる。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  飯田通商株式会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  enJapanにて、自分がしてみたいことを広く探した結果、初めて内定をもらった会社。
• 志望動機
  就職率が高く、学内の施設も充実していたため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本にて過去問の勉強を行い、特に苦手な強化を重点的に勉強した。

在校生 / 2014年度入学

十分すぎるくらいの勉強環境がそろっている

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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情報学部情報メディア学科の評価

• 総合評価

  普通
  施設が充実しているので、個人的な勉強をするのにとても良いです。しかし、教養系の授業は内容があまりよくないと感じます。
• 講義・授業

  悪い
  専門的な授業は自分の力に鳴っていると感じる。しかし、教養系の授業は教師陣が充実していない。教え方がうまくないと感じる
• 研究室・ゼミ

  良い
  実績のある教授がそろっている。業界で活躍していた人物のゼミがあるのが魅力的である。加えてゲームショウに出品して話題になるなどしている。
• 就職・進学

  普通
  就職は大手でないところが多い。しかし、大手だけが全てではないのでそこはあまり気にしなくても良いところだと思う。大学院への進学率はあまりよくない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から学校までの距離が長い。学校前の道路は一車線だけで渋滞する。なので余計に時間がかかってしまう。雨天時は駅のバスが遅延するので遅刻も危うくなる。
• 施設・設備

  良い
  施設はとても充実している。授業以外でモノをつくる、運動をするための設備がよくなされている。建物も新しいものが多い。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係は個人的なことなので他の人についてはわからないが、学部が豊富なので様々な種類の人間に知り合える。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ゲーム製作・音響・デザイン・プログラミングなど様々なことを学べる。基礎知識から専門的なことまで学ぶことが出来る。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  ゲームに関する知識を学びたかったため。ゲーム製作に関わっていた教授もいるため、生々しい話が聴けると思ったため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  ベネッセ進研ゼミ
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験受験で合格したので、赤本などは買わなかった。センター試験の対策ばかりしていた。

在校生 / 2012年度入学

実験などができる科学に優れた大学です。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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健康医療科学部管理栄養学科の評価

• 総合評価

  普通
  建物もきれいで実験がしやすいです。管理栄養士になるのに、科学的面がじゅうじつしていて食品会社にいきたいひとなどにおすすめです。
• 講義・授業

  普通
  専門分野の先生が多く、各科目について詳しくおしえてくれます。国家試験対策もバッチリで、4年生になると国家試験対策の授業も行なってくれます、
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門的な各分野の先生がいらっしゃって、実験などの設備も充実しているので、研究がしやすい環境が整っています。
• 就職・進学

  良い
  先生たちが様々な就職先の方を呼んで講義を行なってくれます。いろんな人の話を聞けてとてもためになる授業です。
• アクセス・立地

  良い
  駅前からバスで30分ほどかかりますが、下宿などのアパートがおおいので、一人暮らしの人にはアクセスしやすいかと思います。
• 施設・設備

  良い
  あたらしい学科なので設備がまだきれいです。実験や調理室などが設備が整っていて使いやすいです。また、中庭やグラウンドも新しくてとてもきれいです。
• 友人・恋愛

  良い
  他学科には男子がたくさんいるので彼氏候補は多いと思います。実際に他学科と付き合っている人も多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士になるための勉強、国家試験の対策勉強
• 所属研究室・ゼミ名
  臨床栄養学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  自分で研究テーマを決め、研究をしていく自由な研究室です。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  管理栄養士になりたかったことと、共学がよかったのでこの大学にしました。また新しく設備も整っていたというのも理由の一つです。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  なにもしていない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解きました。わからないときは先生に質問しました。

在校生 / 2012年度入学

専門的な内容を学べます

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

情報学部情報メディア学科の評価

• 総合評価

  普通
  やりたいことがはっきりしている人にとっては良い環境だと思います。ただ、自分から行動しなければ何もされないため、「こうなりたい」というビジョンが無い人は、何をすればよいのか分からなくなるかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  様々な専門分野の教授が居ますが、逆に専門的すぎてどの教授もあまり授業は上手ではありません。大学の基礎授業でもある程度は学べますが、あらかじめ知識をつけておかないと、付いていけない授業もあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私自身まだ研究室やゼミに配属されていないため詳しくは分かりませんが、先輩達は「配属される部屋でもう決まる」といっています。
• 就職・進学

  普通
  就職率は良いらしく、学校として全面に押し出してきています。実際、ほとんど全員就職はしていますが、就職した先があまり良い企業ではないことも多いようです。
• アクセス・立地

  悪い
  完全に郊外です。最寄り駅まではバスで30分程度かかります。学校周辺にはアパートも多いので生活するだけなら不便はありませんが。
• 施設・設備

  普通
  設備は比較的新しいものを導入しているそうです。授業以外にも、個人利用の為に開放している施設も多く、休みの日などは様々なことを行うことが出来るようになっています。
• 友人・恋愛

  悪い
  周りは基本的にアニメや声優の話ばかりしています。そういうのが好きな人なら仲間に出会える場所ですが、あまり興味が無い人からすると面倒な人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  プログラミングの基礎やCGなど、パソコンを使った創作活動に必要な基本知識を学べます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  入試が簡単で、高校が新学校でなくても入れたから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  予備校も家庭教師も利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  受験する際には、特に対策は行わなかった。

在校生 / 2012年度入学

楽しい実験

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

応用バイオ科学部応用バイオコースの評価

• 総合評価

  良い
  学びをする場としては、とてもいい大学だと思う。年間取得単位数に制限があるため、授業がキツキツになることもないし、学びたいものを学べるところだと思う。
• 講義・授業

  良い
  いろいろな講師の方がいるので、自分の聞きたい分野の専門の人に話を聞きにいったりできるし、講義自体も楽しく受けれます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで３０分。とても立地がいいとは言えません。しかし、直通のバスが運行していたりと、便利ではあります。また、駅から遠いこともあり学校周辺での一人暮らしをする学生も多くもみられます。
• 施設・設備

  良い
  施設は充実していると思います。それぞれ、実験の内容によって違う場所で行われるので、それぞれの使用用途にあった施設がある証拠です。
• 友人・恋愛

  普通
  理系の学校ということもあるので、恋愛面は他大学に比べて活発ではないかと思います。だからといって諦めちゃだめです。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルは数も豊富なので、自分のやりたいところに入ってみるといいでしょう。それだけで、楽しいキャンパスライフになると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  バイオに関する基礎から専門。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  生物分野に進みたかったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら基礎を鍛えた。

在校生 / 2012年度入学

知識を広く、浅く、時に深く学べる

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

情報学部情報メディア学科の評価

• 総合評価

  普通
  「情報について学びたい」という漠然としたものしかない場合、とても良い学校。プログラミングスキルからデザイン、ネットワーク、CG、音楽と情報に関する様々なことを學ぶことが出来る。
• 講義・授業

  普通
  様々な専門分野の先生が多く、専門授業はとても多くて色々学べる。逆に数学、英語などの基礎的な部分は少し薄い。
• アクセス・立地

  悪い
  駅前から学校直通のバスが通っているが、山の上にあるためバスが片道20分もかかり、更には本数も少ない、遅刻も起こると散々
• 施設・設備

  良い
  校舎は綺麗な新しさがある。敷地内には食堂4つ、図書館、グラウンド、購買、そして許可さえ貰えば誰でも自由に工具を借りてものづくりを行う事が出来る工房がある。つい最近また新しく講義棟が建った。
• 友人・恋愛

  悪い
  基本的に他の学科との合同の授業が多いため、交流は盛んである。また、うちの学科は人数200近くいて、気さくな人が多いため結構すぐに仲良く出来る。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルは色々あるが、ほとんどがスポーツ関係のものばかりである。文化部は少なめ。ただ、サークルは文化部の方が圧倒的に多い。また、結構簡単に新しいサークルが作れる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  プログラム、CG、サウンド、ネットワークなどのこれからの情報社会で必要な知識
• 所属研究室・ゼミ名
  所属していない
• 所属研究室・ゼミの概要
  所属していないので不明
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  幅広い分野のことが学べる
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  自分がやりたいことをいかに上手く相手（面接官）に伝えられるかの練習