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私立東京都/仙川駅
人間総合学部 児童文化学科 口コミ
4.12
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在校生 / 2012年度入学
2014年12月投稿

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間総合学部児童文化学科の評価-
総合評価普通カリキュラムも充実していて、科目数も多いのですがもっと様々な種類があるとなお良いと思うからです。また施設の充実度に欠けてしまうからです。
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講義・授業良い様々な専門分野の科目があり、先生も優しくフレンドリーな方ばかりで楽しく興味のある授業ばかりだからです。
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研究室・ゼミ良い自分の興味のある研究分野に希望することができ、仲間と一緒に楽しく充実できる時間を毎回過ごすことができ、学ぶことがたくさん増えるからです。
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就職・進学普通就職率がまあまあで、企業も大手はわりと少ないと思います。また就活中の出席サポートがあまり良くないからです。
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アクセス・立地悪い駅から15分かかり、途中の横断歩道は信号待ちの時間が長く、学内は緑豊かで虫も多く、校門から教室までがわりと時間がかかるからです。
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施設・設備悪い学内は自然豊かで夏は涼しく快適なのですが、ロッカーがないし、大教室もそんなないし、食堂のメニューは少なめだからです。あと購買の品揃えもまあまあだからです。
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友人・恋愛悪い女子大ともありもちろんのこと出会いはそんななく、彼氏を作るとしたら他大学とのインカレサークルに入るか、バイトをするかなど可能性が狭まってしまうからです。しかし必ずと言ってみんな彼氏がいないわけではありません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に児童文化や児童文学について学び、幼稚園免許や保育士資格のための勉強もします。
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所属研究室・ゼミ名児童文化ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要みんなである1つのテーマを決め、それに沿ってその中で1人1人小さなテーマを決め研究していきます。例)ディズニー、シール
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志望動機昔から幼稚園の先生になりたく、自分の学びたい勉強できる環境が整っていたからです。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師enaスクール
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どのような入試対策をしていたかエントリーシートを何回も書き直したり、論文テストの準備として様々な本を読みました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:74335 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年11月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間総合学部児童文化学科の評価-
総合評価普通先生方も親切で優しく様々なことを丁寧に教えてくれます。また児童文化・文学を主に学ぶ他、キリスト教学やゼミなど興味のわくカリキュラムがたくさんあります。そして取る授業によっては幼稚園教諭や保育士、学校の先生などの資格も取れます。学校内は緑が多く自然豊かな場所です。カフェテリアや食堂もありメニューも豊富です。
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講義・授業普通様々な分野の先生がおり、分からないことは丁寧に教えてくれます。興味のある講座も多く楽しいです。どの講座もタメになり役立つ内容ばかりです。
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研究室・ゼミ良いいくつかのゼミから自分の興味のあるものを選ぶことが出来ます。内容は主に児童文化を取り上げ、皆で分担して取り組みます。
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就職・進学普通就職先は皆それぞれです。学内選考もあり大手の企業から推薦が来ています。空港系や銀行員が多いと思います。
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アクセス・立地悪い最寄りの仙川駅から学校までは15分程かかります。その間には何でも揃う商店街やパン屋さん、コンビニやスーパーなどがあって便利です。
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施設・設備悪い学内は緑が多く自然豊かな場所にあります。図書館には様々な本があり、催しものが行われる講堂やカフェテリア、食堂などの施設があります。
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友人・恋愛普通様々な人がいて接することができます。真面目でお上品な方が多く見られます。他大とのサークルもあるのでネットワークを広げることが出来ます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容児童文化・文学について、保育・幼稚園の内容など。
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所属研究室・ゼミ名演習森下ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要1つの作品やモノについて1人1人が研究課題を決め取り組んでいき発表する。
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志望動機自分の受けたかった分野のカリキュラムがたくさんあったからです。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師特にない。
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どのような入試対策をしていたか課題論文や自己PRカードなどを高校の先生に添削してもらいながら勉強しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:62172 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿

- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間総合学部児童文化学科の評価-
総合評価普通自然豊かで勉強しやすい環境です。フレンドリーな先生方ばかりで生徒も個性あふれる素敵な方々です。目標があればなお打ち込めると思います。
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講義・授業悪い様々な学科がありそれぞれ専門的なことを重点的に学ぶことができます。自分の学びたい授業や興味のある授業を専攻することができ、とてもタメになって楽しい授業ばかりです。
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アクセス・立地悪い駅から15分弱という場所にあり緑の多い自然豊かな場所です。その間には様々なお店が立ち並ぶ商店街があったり、銀行や郵便局、コンビニなどがあってとても便利です。
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施設・設備悪い伝統ある建物で設備も良いです。敷地はそんなに広くはありませんが、テニスコートや売店、カフェテリアや食堂、そしてミサに使うチャペルなど充実しています。カフェテリアや食堂のメニューも豊富で美味しいです。
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友人・恋愛普通友人は個性あふれる真面目で優しく親切な可愛い人が多いです。恋愛については女子大ということもあり、なかなか出会う機会もなく一期一会です。でも他大とのサークルも様々あるので楽しめるし、出会いのきっかけはあります。
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部活・サークル普通どの部活も盛んに活動していて、学内はもちろんのこと他大とのサークルも豊富でとても楽しいです。思い出作るにはぴったりです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容幅広い児童文化や児童文学を学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名森下先生ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要みんなで1つのテーマを決めて、1人1人その中でまたテーマを決めて発表します。
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志望動機自分が学びたいことを学べる科目があったから。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか課題論文やエントリーシート、面接です。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:24270 -
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卒業生 / 2010年度入学
2015年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間総合学部児童文化学科の評価-
総合評価良い児童文学や発達心理学について学びたいと考えている人にはとても良い環境が揃っていると思います。児童文学については学べる大学自体が少ないので児童文学は第一線で活躍している教授が揃っています。
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講義・授業普通自分の興味のある授業をとることで深く学ぶことができますが、自分の学科以外の授業は興味があってもなかなかとれないことがあります。
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研究室・ゼミ普通研究室やゼミは本当に先生によります。がっつり研究を行っているところもあれば、あまり学生とは関わらない先生もいらっしゃいます。そこは自分で合う先生を見つければよいと思います。
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就職・進学悪い児童文化学科の就職実績は保育園や幼稚園、小学校の先生になる人にとっては高いですが、一般企業への就職実績はあまりよくありません。
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アクセス・立地悪い駅から徒歩10分以上かかるので歩くのは大変です。ただ、道沿いに大きなスーパーなどもあるので便利です。
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施設・設備普通新しい建物もありますし、一部のトイレを除いて綺麗に改装されています。また、学内にチャペルがありとても綺麗です。
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友人・恋愛普通女子大なので恋愛を学内でする機会はありません。友人については、必須科目の中で出会って仲良くなることが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容発達心理学についての基礎知識を学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名木部ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要自分の好きなことについて研究することができます。
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志望動機心理学が学びたいと思い、たまたま受かった大学の1つだったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師栄光ゼミナール
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どのような入試対策をしていたか基礎知識を取りこぼさないように勉強していました。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:112594 -
白百合女子大学のことが気になったら!
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このページの口コミについて
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