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口コミ(評判)
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- 保護者 / 2019年入学
2022年11月投稿

- 5.0
[方針・理念 5| 授業 5| 先生 -| 施設・セキュリティ 5| アクセス・立地 4| 保護者関係(PTA) 2| イベント 3]-
総合評価学力面での成長は望めませんので期待してはいけません。
家庭学習をやる子と、やらない子の差がでています。
教育熱心な親のエゴで通わせてる人が多いようで、公立学校にいる、いわゆる底辺の子たちは来ないので、学校環境は良いと思います。
ただ、男の子は、将来上に立つ人間になるなら、偏差値50以下の底辺の人間と付き合うことにもなるので、このいい子たちの環境は良し悪しです。
子供の学力の差はあまりないと思ってましたが、素晴らしく出来る子がいます。
めちゃくちゃお洒落してくる母親が居ますが、子供の成績とは比例してないようです。
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方針・理念校訓にある 「本氣」 という言葉をよく使い、生徒自身がスローガンに表していますが、実際の行動に表しているかどうかは微妙ですが、これも自身の行動に表して成長している子がいて、リーダーが育つにはとても良いと思います。
表してない子は、それなりの子で、こちらが多数であります。
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- 保護者 / 2018年入学
2025年01月投稿

- 1.0
[方針・理念 2| 授業 -| 先生 -| 施設・セキュリティ -| アクセス・立地 -| 保護者関係(PTA) -| イベント -]-
総合評価いじめへの対応が悪過ぎる。同級生に靴を隠されたのですが、普通の学校であれば、被害者の親子と加害者の親子と先生で話し合ったりするはずなのに、隠された靴を渡されて『その件は終わり』という感じでまともに取り合っていた様には見えませんでした。
そして、明らかにいじめと捉えられる行為を目にしても、教師らは見て見ぬふりそれだけです。教師が対応せず、誰が対処するのか。本当に終わっていると思った。
別件ですが、6年生のときの話です。一学年で3クラスあるのですが、どのクラスの教師も男女で対応を変えている様に見える。とても対等に扱っているとは思えない。休み時間に女子をあだ名で呼んだり、男子には厳しいのに対して、女子には非常に甘かったりで典型的な差別だと思う。 -
方針・理念普通の公立にはない授業が行われている。特別で面白いが、そのせいでまともに勉強が出来ていない。中学生になり、小学校でまともに習わせてくれなかったので、明らかに遅れをとっている。これは、小学校のせいと言っても過言ではないかと。
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基本情報
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受験情報
| 選考の有無 | あり(2012年入学)※ |
|---|---|
| 選考方法 | - |
※口コミより引用
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