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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年11月25日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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埼玉県立高等看護学院
埼玉県 熊谷市 / 明戸駅 (7037m)
地域社会に貢献する看護師の育成
本学院のカリキュラムは、地域社会の保健・医療・福祉のニーズに応える質の高い看護を実践できる看護師を育成することを目的としています。 教育課程は、「基礎分野」「専門基礎分野」「専門分野」の三つの柱で構成されており、基礎分野では、生命の尊厳と個々の人格を尊重する、教養と感性を培います。専門基礎分野では、看護実践に必要な臨床判断能力を養い、専門分野では、人々の健康レベルに応じた看護実践のための知識・技術・態度を身に着けることを目指します。このように、本学院では深い人間理解と科学的思考を基にした問題解決能力を学び、多様な職種との連携・協働を通じて、看護専門職者としての役割と責任を学ぶことができます。
テクノ・ホルティ園芸専門学校
埼玉県 行田市 / 北鴻巣駅 (5102m)
自然と共に学び、未来を育てる
テクノ・ホルティ園芸専門学校は、植物や自然に関する幅広い専門知識を学べるカリキュラムを提供しています。実践的な授業を通じて、花きや野菜の生産、造園、フラワーコーディネート、グリーンコーディネートなど多岐にわたる園芸分野に対応しています。座学だけでなく、現場での体験を重視しており、業界との密接な連携により、実際のプロジェクトを通して学ぶ機会が豊富です。また、専門技術だけでなく、持続可能な社会づくりに貢献できる人材を育成することを目指しています。未来の環境を支えるプロフェッショナルとしての基礎を築くことができる学校です。
秋草学園福祉教育専門学校
埼玉県 所沢市 / 東所沢駅 (338m)
社会に貢献する力を育む場
本校のカリキュラムは、現場で求められる実践的な技術と、人間理解に基づく深い知識の両方をバランス良く組み合わせています。学生一人ひとりの興味や強みに応じた多様なコースを設け、個々の可能性を最大限に引き出す教育を行っています。また、少人数制のクラスで、学生と教員が密接にコミュニケーションを取りながら、一人ひとりの学びを深めていきます。このような環境が、学生たちが社会に出てからも続く人間関係の構築や、チームワークを大切にする働き方へとつながっています。
大宮歯科衛生士専門学校
埼玉県 さいたま市大宮区 / 大宮駅 (1032m)
少人数制で行う質の高い教育
大宮歯科衛生士専門学校は大宮歯科医師会立として、高い専門性を有する即戦力となる人材を育成することを目的としています。本校の最大の特色は、40年以上にわたって維持している国家試験合格率100%という輝かしい実績です。この高い合格率は、少人数制による丁寧な指導と充実したカリキュラムが支えています。1学年40名の定員に対し、全クラスに2名の担任を配置し、生徒一人ひとりに寄り添った教育を実施しています。学校の設備も充実しており、16台のユニットを備えた実習室で、術者、補助者、患者役の3名で一台を使用し、相互実習を行うなど、実践に即した教育が行われています。
埼玉東萌美容専門学校
埼玉県 越谷市 / 新越谷駅 (1237m)
一人ひとりに寄り添った指導で着実にスキルアップできる!
埼玉東萌美容専門学校では、美容師国家試験合格に向けたプログラムを提供し、理論と実技を融合したカリキュラムが魅力です。1年次には、美容の基礎技術や国家試験の課題に取り組み、2年次ではさらに高度な技術やモード理論を学びます。実践的なサロンワークを通じて、接客力や創造力を養うことができる点が特徴です。また、放課後の自主練習や個別対応ゼミなど、充実したサポート体制が整っており、確実に技術を習得できる環境が整っています。
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美容科
2年制美容師、美容部員、ヘアメイクアーティスト、ヘアカラーリスト、アイリスト、特殊メイクアーティスト、エステティシャン、ネイリスト、メイクアップアーティスト美容科では、美容師として必要な知識と技術を2年間で体系的に学ぶことができます。 1年次には、国家試験課題に取り組みながら、カッティングの基礎やパーマの基本であるワインディング、美容技術の基礎となるウェーブなど、美容の基本技術を習得します。これにより、理論と実技をバランスよく学び、基礎力をしっかりと築くことができます。 2年次には、カットとパーマを総合的に学び、流行を敏感に取り入れたモード理論を学習します。これにより、最先端の技術を実践し、美容師に必要な「創造力」を養います。また、サロンワークでの接客体験を通じて、美容師としての心構えを身につけ、国家試験に挑みます。 -
美容科(通信)
3年制 / 通信制美容師


中央情報専門学校
埼玉県 新座市 / 志木駅 (203m)
IT技術の未来を担うカリキュラム
中央情報専門学校は、IT・Web、AI、ビジネスデザイン学科など、実践的な技術と知識を提供する専門学校です。産学連携による実習やプロジェクトを通じて、学生は実社会で即戦力となるスキルを習得できます。また、最新のIT技術を学べるカリキュラムが充実しており、学生が自らのペースで学習を進められるeラーニングサービスも導入されています。教員陣は業界経験者が多く、実践的な指導が受けられるのも大きな特徴です。
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IT・Web学科
2年制データサイエンティスト、システムエンジニア、WEBデザイナー、プログラマーIT 業界と連携して、情報システム・IT の基礎から Web 技術の応用までを学び、実践的なスキルを備えた IT 人材を育成します。 ※なお、こちらの就職先・内定先情報は学校全体での情報となります。 -
AIプロジェクト学科
4年制データサイエンティスト、システムエンジニア、WEBデザイナー、プログラマー産学連携による 4 年間の体系的なカリキュラムで、クラウド時代の ICT 技術に精通し、AI などの最新技術を使ったセキュアなシステムにより、顧客と一緒になってビジネスの課題解決に取り組める近未来 ICT 人材を育成します。 ※なお、こちらの就職先・内定先情報は学校全体での情報となります。 -
ビジネスデザイン学科
2年制会社経営者、事務職、販売員、経理、秘書IT スキルとともにビジネススキルやビジネスマインド(おもてなしの心と礼儀作法)を学び、ビジネスを成功に導く実践力があるビジネス人材を育成します。 ※なお、こちらの就職先・内定先情報は学校全体での情報となります。
埼玉県農業大学校
埼玉県 熊谷市 / 熊谷駅 (4925m)
卒業後の進路に応じたコース別学習を導入
埼玉県農業大学校は、農業を学びたい学生にとって理想的な学びの場を提供しています。この学校の最大の特徴は、実践的なカリキュラムです。農業の基本から最先端の技術まで、幅広い分野をカバーし、学生は専門知識を深めながら実際に現場で学ぶことができます。例えば、農業の基礎となる土壌学や作物学、さらには最新の農業技術や農業経営に至るまで、充実したカリキュラムが整備されています。また、県内外の農業現場での実習も多く、学生は理論と実践をバランスよく学べます。さらに、最新の設備や技術を備えた校舎や農場で、将来の埼玉県の農業を担うための準備が整っています。
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野菜学科
2年制農業従事者野菜学科は、施設栽培専攻と露地栽培専攻の2つの専攻があります。 施設栽培専攻では、アクリル温室等を利用して、果菜類を中心とした栽培技術や経営について学習します。 露地栽培専攻では、露地及びビニールハウスを利用して露地野菜の栽培技術や経営、流通等について学習します。 両専攻の学生は、大型特殊自動車免許やフォークリフト運転技能者等の資格を取得し、農業法人や関連産業に就職し活躍しています。 -
水田複合学科
2年制農業従事者水田複合学科では、2年かけて、水稲、小麦、大豆の栽培技術及び経営管理技術、大型農業機械の操作技術及び保守管理、味噌加工技術及び食品衛生管理などについて学習します。 学生は、大型特殊自動車免許やフォークリフト運転技能者、食品衛生責任者等の資格を取得し、農業法人や関連産業などに就職し活躍しています。 -
花植木学科
2年制農業従事者花植木学科は、花き専攻と植木造園専攻の2つの専攻があります。 花き専攻では、鉢物、苗物、切り花の栽培技術について学習します。 植木造園専攻では、植木の栽培技術や剪定、造園、設計・施工について学習します。 フォークリフト運転技能者等の資格を取得し、花き専攻では農業法人や関連産業、植木造園専攻では造園会社等に就職し活躍しています。 -
酪農学科
2年制農業従事者、酪農家酪農専攻では、2年かけて乳牛の飼養管理・繁殖管理の理論及び技術、飼料作物の栽培・貯蔵技術、酪農施設の管理及び機械の操作技術など酪農経営の全般について学習します。 学生は、家畜人工授精師免許や大型特殊自動車免許、フォークリフト運転技能者等の資格を取得し、酪農業や関連産業などに就職し活躍しています。 -
短期農業学科
1年制農業従事者短期農業学科は、短期野菜専攻と有機農業専攻の2つの専攻があります。 短期野菜専攻では、実践的な農業技術及び経営手法を学習します。また、農業経営に直結する経営分析、経営設計等に関する技術についても習得を図ります。 有機農業専攻では、有機農業の基礎であるたい肥づくりと、農薬や化学肥料を用いない野菜栽培技術について学習します。 両専攻の学生は、大型特殊自動車免許やフォークリフト運転技能者等の資格を取得し、農業法人への就職や、自ら農業を始めるなど活躍しています。
浦和専門学校
埼玉県 さいたま市浦和区 / 浦和駅 (443m)
国家資格取得に必要最低限な授業時間数で無理なく学べる
浦和専門学校は、実践的な教育を重視した専門学校です。特に鍼灸科や視能訓練士科など、医療分野に強みを持ち、国家資格取得を目指すための充実したカリキュラムを提供しています。学生は座学と実技をバランスよく学び、実習を通じて現場で必要なスキルを磨くことができます。さらに、学科ごとの専門分野に精通した講師陣が、個別にサポートしながら、学生一人ひとりの目標達成をバックアップしています。
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鍼灸科
3年制鍼灸師鍼灸科では3年かけて鍼灸について学びます。学生は鍼灸士資格取得を目指し勉強し、鍼灸クリニックなどに就職し活躍します。鍼灸師の国家試験受験対策には万全を期しています。最近の国家試験の問題をさまざまな角度から分析し、各教科別のポイントを整理し、必要に応じてオリエンテーションを行っています。 -
鍼灸科II部
3年制 / 夜間制鍼灸師鍼灸科II部では3年かけて鍼灸について学びます。学生は鍼灸士資格取得を目指し勉強し、鍼灸クリニックなどに就職し活躍します。鍼灸師の国家試験受験対策には万全を期しています。最近の国家試験の問題をさまざまな角度から分析し、各教科別のポイントを整理し、必要に応じてオリエンテーションを行っています。 -
視能訓練士科
3年制視能訓練士浦和専門学校の視能訓練士科は、埼玉県内外へ多数の有能な視能訓練士を多数輩出しています。視能訓練士は、眼科医療の現場で視機能の検査や矯正、視覚リハビリテーションなどを担当する専門職です。 本学科では、3年間のカリキュラムを通じて、視能訓練士に必要な知識と技術を体系的に学びます。1年次には、解剖学や生理学、視覚生理学などの基礎医学を中心に学び、視覚の構造や機能について深く理解します。2年次には、視能矯正学や視能検査学などの専門科目が加わり、視機能検査や矯正の技術を習得します。3年次には、病院やクリニックでの臨地実習を通じて、実践的な経験を積み、臨床現場での対応力を養います。 -
情報IT科
3年制販売員 -
情報ビジネス科
2年制販売員 -
ライフデザイン科
2年制事務職ライフデザイン科は、自分らしく社会で生きるための力を身につける2年制の学科です。現代社会では、明確な自己主張が求められる場面が多くあります。本学科では、自己の権利を適切に主張しながら、社会の仕組みや自分に合った働き方を学び、主体的にキャリアを築く力を育てます。 授業では、社会人としての基礎知識を学ぶことを重視しており、仕事に必要なスキルや考え方を体系的に学習します。社会の構造を理解し、自分に合った職業選択を考える力を養うことができます。カリキュラムは実践的な内容が多く、ビジネススキルをはじめとする多様な知識を身につけられる点が特徴です。 -
ワークライフ科
1年制事務職ワークライフ科は、社会で自分らしく生きるための知識とスキルを身につける1年制の学科です。人生100年時代を迎え、働く期間が長くなる中で、それぞれのライフステージに応じた働き方を学び、実り多い人生を築くための基礎を学びます。AIの発展や外国人労働者の増加など、変化する社会の中で、仕事の意義や役割を理解し、自身のライフスタイルに合った働き方を見つけることを目的としています。
埼玉医療福祉会看護専門学校
埼玉県 入間郡毛呂山町 / 毛呂駅 (925m)
充実した施設と質の高い教育
埼玉医療福祉会看護専門学校は、特定機能病院である埼玉医科大学病院を主たる臨地実習施設としており、学生は最先端の医療現場で実践的な学びを経験できます。また、埼玉医療福祉会丸木記念福祉メディカルセンターでは地域包括ケアの中心的役割を担っており、多様な健康状態の人々に対する看護を学ぶことができます。埼玉医科大学グループの一員として、学生一人ひとりに対する熱心なサポート体制が整っており、専任教員による生活指導も充実しています。さらに、教材の充実や新カリキュラムの導入により、学生が主体的に学習に取り組める環境が整っています。
埼玉医科大学附属総合医療センター看護専門学校
埼玉県 川越市 / 南古谷駅 (4147m)
高度な医療現場で学ぶ、実践的看護教育
埼玉医科大学附属総合医療センター看護専門学校は、看護師を目指す学生に対して、必要な知識と技術の修得を目指す教育を行っています。また、社会の健康に関するニーズの変化に対応できるよう、看護の専門職としての高度な知識と技術を身につけることを目標としています。 教育母体である埼玉医科大学総合医療センターは、高度医療体制、高度救命救急センター、総合周産期母子医療センター等を有し、地域に密着した医療を行っています。これらの施設は、学生にとって幅広い教育・実習の機会を提供し、実践的な看護教育を受けることができます。また、豊かな自然に恵まれた環境の中で、学生は主体性を持って学習を続けることができます。
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