介護福祉士高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(166校) [p.13]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2025年11月25日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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大分リハビリテーション専門学校

大分県大分市 / 大分駅 (1457m)

4.5

24件

多職種連携教育で学ぶ実践力

大分リハビリテーション専門学校は、3学科を持ち、それぞれに高い専門性を持つカリキュラムを提供しています。特に、理学療法士科では、少人数制を採用し、きめ細かい指導を行うことで、学生一人ひとりの実践力を引き出しています。さらに、他の学科と連携した多職種連携教育（IPE）を取り入れており、現場で必要なチーム医療を学ぶことができます。学生は、専門知識と技術を通じて、実際の臨床現場で即戦力となる力を身につけられます。

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京葉介護福祉専門学校

千葉県千葉市中央区 / 蘇我駅 (509m)

4.5

8件

学びやすさを重視した個別指導カリキュラム

京葉介護福祉専門学校は、千葉県内で最も多くの医療・福祉事業所を運営するDotlineによって管理されています。学校では、個々の学生の理解度を把握し、それに基づいたスモールステップの個別指導カリキュラムを採用しています。45段階に分かれたカリキュラムを通じて、学生は小さな成功を重ねながら自信を持って学び進めることができます。また、専任の教員が一人ひとりに密接に関わることで、学びが苦手な学生でも国家資格取得を目指せる環境が整っており、卒業生は高い合格率を誇ります。さらに、万一国家試験に合格できなかった場合の合格保証制度も設けられており、学生は安心して学びに専念することが可能です。

介護福祉科
2年制

介護福祉士

この学科では2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士などの資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職して、活躍します。この学科は、社会の大切な一員として敬い介護することを基礎・基本におき、介護福祉職を通じて社会に貢献できる有為な人材を育成します。

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いばらき中央福祉専門学校

茨城県水戸市 / 内原駅 (2347m)

4.5

13件

福祉現場で即戦力となるカリキュラム

いばらき中央福祉専門学校では、福祉のプロフェッショナルを育成するために、実際の福祉現場を模した充実した設備とカリキュラムを提供しています。学生たちは介護の基本技術だけでなく、最新の福祉用具や機器を使用した実践的なトレーニングを受けることができ、これにより現場で即座に活躍可能な知識とスキルを身につけます。教室で学んだ理論を実際の介護実習室や家政実習室で直ちに試すことが可能です。さらに、北水会グループとの連携により、豊富な実習先を選択することが可能で、学生は様々な現場での経験を積むことができます。このように、当校は理論と実践の両面で学生の福祉職としての成長を支えています。

介護福祉科
2年制

介護福祉士

この学科では2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士などの資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職して、活躍します。この学科は、身に付けた知識や技術を、一人ひとりの人生に結びつけることの大切さについて理解を深めることができます。福祉を実践するプロを育成するための最善の学習環境あります。また、学んだ知識を活かしながら、高齢者の方を対象にしたイベントの企画から運営を実際に行うことで実践力を磨きます。

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栃木介護福祉士専門学校

栃木県宇都宮市 / 東武宇都宮駅 (5227m)

4.5

4件

栃木県唯一の福祉施設をもつ介護福祉学科の専門学校。

栃木介護福祉士専門学校では、急速に進む高齢化社会に対応する質の高い介護福祉士の育成に力を入れています。教育理念は、「人を愛し、思考し、今を大切に」という三つの柱に基づいており、学生一人ひとりがその理念に則った教育を受けることができます。カリキュラムは、実践力を伴う介護技術も重視しており、在校生は多様な模擬授業や実習を通じて、現場で即戦力となる能力を身につけています。また、福祉の心を育むためのカリキュラムも充実しており、人間としての豊かな情操を養うことも教育の大きな特徴です。本校の卒業生は、施設のリーダーとして、また現場の第一線で活躍する介護福祉士として、地域社会に貢献しています。

介護福祉学科
2年制

介護福祉士

この学科では2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士などの資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職して、活躍します。この学科は、授業は社会福祉や医学などの知識を取得する講義科目と、生活支援技術系の演習を主体とした授業、実際の施設現場での実習と3種類があります。また、口腔ケアや高齢者マッサージ、化粧介助、介護予防など実際の福祉現場で必要となる技術を、特別授業として学ぶことができます。

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専門学校高崎福祉医療カレッジ

群馬県高崎市 / 高崎駅 (537m)

4.3

18件

ケアマネージャー・3大福祉士まで取得。専門職就職率100％。

専門学校高崎福祉医療カレッジは、介護福祉士、看護師、社会福祉士、精神保健福祉士など、医療・福祉分野で活躍するための専門的な知識と技術を学ぶことができる教育機関です。本校の教育方針は、一人ひとりの学生の可能性を信じ、その能力を最大限に引き出すことに重点を置いています。特に、個々の学生に対する手厚いサポートと実践的なカリキュラムが特色です。学生は実際の福祉現場で求められる現実的なスキルを身につけることができ、厚生労働省認定の資格取得を目指すための十分な準備が整っています。また、少人数制のクラスで、教員と学生の距離が近いことも本校の大きな魅力の一つです。

介護福祉学科
2年制

介護福祉士、社会福祉士

介護福祉学科では、2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。基盤となる教養や、倫理的態度を養う「人間と社会」と尊厳の保持や自立支援の考え方を踏まえ、生活を支えるための「介護」、さらに、他職種共同や適切な介護の提供に必要な根拠を学びます。

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開催日が近いオープンキャンパス

沖縄リハビリテーション福祉学院

沖縄県島尻郡与那原町 / 首里駅 (6096m)

4.3

23件

医療系総合専門学校ならではの環境を活かしたチーム医療教育。

沖縄リハビリテーション福祉学院は、医療・福祉分野の専門職を目指す学生に、質の高い教育を提供しています。教育理念に「真・善・美」の全人教育を掲げ、生命の尊さと人間愛を育むことに重点を置いています。学院では、医療・福祉の現場で求められる専門知識と技術を習得するためのカリキュラムが充実しており、修士や博士の学位を持つ教員による高度な指導が受けられます。特に注目すべきは、チーム医療に対応する教育体制です。学生は、医療系総合専門学校ならではの環境で、他の医療専門職との連携を学びます。これにより、卒業後の臨床現場で即戦力として活躍することが可能です。

介護福祉学科
2年制

介護福祉士

沖縄リハビリテーション福祉学院の介護福祉学科では、介護と福祉の専門家として、対象者の尊厳を守り、介護を通じてその幸せを支援できる力を養います。学生は、介護や生活支援の技術だけでなく、社会に対する専門知識や技術も習得し、幅広い視点で介護を学びます。 1年次には、介護と福祉の基本的な知識と技術を学びます。講義では、倫理や法的側面に加え、高齢者や障害者の方々に対する生活支援技術、医療との連携方法などを深く理解します。また、基礎的な介護技術の実習も行い、初歩的なスキルの習得に重点を置きます。

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高知福祉専門学校

高知県高知市 / デンテツターミナルビル前駅 (238m)

4.3

10件

高知県内唯一の福祉系総合専門学校

高知福祉専門学校は1987年に四国で最初の福祉系専門学校として開校し、38年以上の歴史を誇ります。実践的なカリキュラムを提供し、介護福祉、社会福祉、こども福祉の分野で多様な知識と技術を学べます。学生は最新の設備を活用し、現場に直結するスキルを習得することができます。通学が便利な立地で、徒歩圏内に高知駅や路面電車の停留所があり、通学がしやすい環境です。卒業生は、地域や全国の福祉現場で活躍しています。

介護福祉学科
2年制

介護福祉士

介護福祉学科では、障害者や高齢者など、身体の不自由な人々が地域社会の中で自立した生活を送るために必要な介護スキルを学びます。単なる介助だけでなく、精神的なサポートを提供し、利用者の生活の質を向上させることができる介護福祉士の育成を目的としています。本学科では、2年間の学習を通して、介護の基礎知識や技術、福祉に関する専門知識を習得します。特に、4回の学外実習を通じて、施設や在宅介護の現場での実践力を高めることができます。実習では、入浴・食事・着替え・移動といった日常生活の介助だけでなく、利用者とのコミュニケーションの重要性や、リハビリ・レクリエーションを取り入れた支援方法も学びます。

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若狭医療福祉専門学校

福井県三方郡美浜町 / 気山駅 (1174m)

4.3

15件

実践的な学びと少人数制授業

若狭医療福祉専門学校は、福井県の自然豊かな環境で、医療や福祉分野の実践的な学びを提供しています。少人数制の授業が特徴で、学生一人ひとりに対するきめ細かい指導が行われ、確かな技術と知識を習得することが可能です。講師陣は現場経験豊富なプロフェッショナルであり、国家資格取得を目指した徹底的なサポートが行われています。また、キャンパスからは美しい久々子湖が見渡せるため、心豊かな学びの環境が整っています。実習設備も充実しており、実務に即した学びが展開されています。

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静岡福祉医療専門学校

静岡県静岡市駿河区 / 静岡駅 (589m)

4.2

15件

子ども心理・福祉分野のプロを育成

静岡福祉医療専門学校には、子ども心理学科、介護福祉学科、総合福祉学科、視能訓練士学科の4つの専門学科が設置されています。子ども心理学科では、発達心理学や児童福祉について深く学び、保育士や幼稚園教諭の資格取得が可能です。介護福祉学科では、介護技術やケアマネジメントの知識を身につけ、介護福祉士を目指します。総合福祉学科では、高齢者や障がい者支援の知識とスキルを学び、幅広い福祉分野で活躍できる人材を育成します。視能訓練士学科では、視能訓練士としての国家資格取得を目指し、視覚機能の専門知識を修得します。各学科ともに、実習やフィールドワークを通じて、理論と実践をバランスよく学べる環境が整っています。

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宮崎医療管理専門学校

宮崎県宮崎市 / 田野駅 (790m)

4.2

13件

質の高い医療・福祉従事者へと導く「創立３９年の伝統と実績」

本校は1983年、九州で初めての医療情報管理科（前・医療秘書科）設置を起源とし、以来、介護福祉科、こども科（前・保育科）、医療情報管理専攻科と発展してきました。少子化、超高齢化の傾向は年々拡大し、医療・福祉ニーズの増大と多様化の中で、医療、福祉分野で、期待される専門職従事者の育成が急務となっております。本校はこれに応えるべく、一人ひとりを大切にするきめ細やかな指導の下、高度な知識や技能の習得と情報豊かな人間性の確立をふまえた専門職の養成に取り組んでいます。