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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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該当校195
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大原簿記情報医療専門学校津校

三重県 津市 / 津駅 (226m)

★★★★☆
4.0
10件

就職のプロが一人ひとりを徹底指導。

大原簿記情報医療専門学校津校では、学生の目標に合わせた多彩なコースを提供しています。医療事務科では、病院実習や校内研修を通じて、医療事務やパソコンスキル、秘書業務に必要な幅広い知識を身につけます。情報処理科では、プログラミングや最新の情報技術を学び、IT業界で活躍できるスキルを磨けます。また、税理士・企業会計科では、税理士試験合格を目指し、簿記や税法など専門的な知識を習得します。これらの実践的なカリキュラムにより、即戦力として活躍できる人材を育成しています。

新潟情報専門学校

新潟県 新潟市中央区 / 新潟駅 (844m)

★★★★☆
4.0
32件

新潟県で最初に開校したコンピュータ教育の専門学校。

新潟情報専門学校は、新潟県内で最も歴史のあるIT教育の専門学校として、53年にわたり多くのIT専門家を輩出してきました。この学校は、実社会に即した実践的な技術と知識の修得に重点を置いており、「産・学・研」の連携による教育システムを採用しています。これにより、学生は最先端のIT技術を学びながら、実際の業界で求められるスキルを身につけることができます。また、全国11校の学園ネットワークを通じて、最新の教育ノウハウを共有し、質の高い教育を実現しています。初心者からでも安心して学べるカリキュラムを提供し、毎年約80%の入学者がITの基礎から学び始めます。

専門学校サンテクノカレッジ

山梨県 甲斐市 / 竜王駅 (1404m)

  • 専門学校サンテクノカレッジ画像
  • 専門学校サンテクノカレッジ画像
  • 専門学校サンテクノカレッジ画像
★★★★☆
3.9
20件

多数のインターンシップ制度。地元での就職率がほぼ100%。

専門学校サンテクノカレッジは、1991年の開校以来、社会の変化に即した実践的な教育を提供し続けています。コンピュータ関連のエンジニアやICT技術者を数多く輩出し、教育環境の整備にも力を入れています。全国初のIP接続導入や4年制課程設置など、先進的な取り組みにより、現場に直結する高度な技術と知識を学ぶことができます。 また、サークル活動や卒業研究を通じて、総務大臣賞や日本ゲーム大賞優秀賞を受賞するなど、学生の技術力や創造力は高く評価されています。技術習得に加え、情報を俯瞰的に捉え、適切に処理する能力も育成し、社会で活躍できる「情報観」を備えた人材の養成を目指しています。

山口コアカレッジ

山口県 山口市 / 湯田温泉駅 (616m)

★★★★☆
3.8
12件

地域に根差した専門教育

山口コアカレッジは、公設民営の仕組みで運営される地域密着型の専門学校です。IT、デザイン、ビジネス、医療事務など幅広い分野を学ぶことができ、学生一人ひとりの夢や目標に合わせたきめ細やかな指導を行っています。例えば、ITエキスパート科ではプログラマーやシステムエンジニアを育成し、画像クリエイトコースではウェブデザイナーなどの実践的スキルを磨けます。また、医療ビジネス科では病院や薬局で働く医療事務の専門知識を学びます。地域や業界と連携したインターンシップやプロジェクトを通じて、社会に即応できる力を養う環境が整っています。

旭川大学情報ビジネス専門学校

北海道 旭川市 / 旭川駅 (1691m)

★★★★★
4.6
9件

情報技術の未来を切り開く教育

旭川情報ビジネス専門学校は、情報処理の即戦力となる人材を育成することを教育目標に掲げており、情報システム化に必要な専門知識と技術の習得に力を入れています。また、豊かな人間性と知的な教養を備えた信頼できる人材の育成も目指しています。学校では、システムエンジニアコースやITコースといった多様なコースを提供しており、それぞれの専門分野に合わせた教育が行われています。学生は最新の技術動向に対応できるよう、実践的な技術と理論を学びます。現代社会が直面する情報化の進展に伴い、この学校はIT企業だけでなく、幅広い業界で求められる情報処理のスペシャリストの育成を進めています。

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開催日が近いオープンキャンパス

    宮崎マルチメディア専門学校

    宮崎県 宮崎市 / 宮崎駅 (390m)

    ★★★★☆
    4.4
    21件

    70年の歴史と伝統。就職指導部、担任制度による就職サポート。

    宮崎マルチメディア専門学校は、「自発」「探求」「実践」を理念とし、幅広い分野のスペシャリストを育成しています。ITビジネス科、Webクリエイター科、CGデザイン科の3学科には、複数のコースが設置され、学生は自身の興味や目標に応じて専門的なスキルを習得できます。授業は最新の設備を活用し、実践的な内容が中心です。また、担任制を導入しており、学生一人ひとりに対する細やかな指導が特徴です。この環境により、学生は卒業後に即戦力として活躍するための技術と人間性を養うことができます。

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    足利デザイン・ビューティ専門学校

    栃木県 足利市 / 足利市駅 (159m)

    ★★★★☆
    4.3
    42件

    世界でトップレベルの2つのプログラムを導入。基礎と先進性をトータルに習得!

    足利デザイン・ビューティ専門学校では、学生一人ひとりの夢や希望を大切にし、それを実現するためのサポート体制が整っています。デザインやビューティー業界で求められる実践的なスキルを身につけるためのカリキュラムが豊富に用意されており、業界の最前線で活躍する講師陣による指導のもと、学生は自らの可能性を最大限に引き出すことができます。また、最新の設備やツールを使用した実習が多く、実際の現場で即戦力となる技術を習得することが可能です。学生たちは、個性やアイデアを形にする力を養いながら、将来の夢に向かって確かな一歩を踏み出しています。

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    YIC情報ビジネス専門学校

    山口県 山口市 / 新山口駅 (325m)

    ★★★★☆
    4.2
    16件

    内定率81.3%。卒業後10年間の就職サポートあり。

    YIC情報ビジネス専門学校では、IT、メディア、医療、ペットケアなど幅広い専門分野で実践的なスキルを学ぶことができます。情報工学科ではプログラミングやセキュリティ技術、医療事務学科では医療関連の専門知識を習得するなど、各学科ごとに現場で即戦力となる教育が特徴です。さらに、学生一人ひとりに対し少人数制での指導を行い、学びやすい環境を提供しています。また、校訓「鍛え磨く」の精神のもと、技術だけでなく、人間性や社会性を育む教育も重視。地域社会や国家の発展に貢献できる人材を育てることを目指しています。

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    ICT専門学校

    兵庫県 明石市 / 西明石駅 (837m)

    • ICT専門学校画像
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    ★★★★☆
    4.2
    11件

    一人ひとりがわかるまで放課後を利用した補講を行い個別対応。

    ICT専門学校は、兵庫県明石市にある、日本人学生が20名、外国人留学生が60名程度の小さな専門学校です。当校では、他の学校ではみられない「学校サイズの小ささ」を活かした様々な取り組みをしています。 通学にストレスを感じたり、集団授業が苦手な方でも大丈夫。集団の中で「うまくできない」ゆえに悩んでいる方は、是非ご検討ください。 ※ただし、当校では対面授業も同時進行ですので、通学をご希望される方々は、もちろん教室で、教師から直接指導を受けます。

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    中央情報専門学校

    埼玉県 新座市 / 志木駅 (203m)

    ★★★★☆
    4.2
    11件

    IT技術の未来を担うカリキュラム

    中央情報専門学校は、IT・Web、AI、ビジネスデザイン学科など、実践的な技術と知識を提供する専門学校です。産学連携による実習やプロジェクトを通じて、学生は実社会で即戦力となるスキルを習得できます。また、最新のIT技術を学べるカリキュラムが充実しており、学生が自らのペースで学習を進められるeラーニングサービスも導入されています。教員陣は業界経験者が多く、実践的な指導が受けられるのも大きな特徴です。

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