工学部であり教育学科:久留米工業大学工学部教育創造工学科の口コミ

卒業生 / 2007年度入学

工学部であり教育学科

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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工学部教育創造工学科の評価

• 総合評価

  普通
  まだできて10年経っていない新しい学科ですので、他の学科に比べて大学側も慣れていないところがあります。しかし、逆に色々なことが試せるとも言えますので、可能性は未知数です。
• 講義・授業

  良い
  講義、授業を受ける人数も少ないので、教授が学生一人に対する講義の密度が違います。 私も在学中はすぐに名前を憶えてもらい、よく個人的に指導していただきました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  講義に対する評価と同様に、ゼミの人数が少ないので教授が個人に対して真摯に対応してもらえます。 私の代では1人だったので、最初から最後まで大変お世話になりました。
• 就職・進学

  普通
  他の学科に比べて進路の選択肢は少なく、また新しい故にコネクションも非常に少ないです。ただし、私は1期生ですので、かなり勝手が違うため評価保留という意味も込めて、評価３にしています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄の駅からは結構距離があります。また国道沿いにありますが、それ故に道路も込みやすくもあるので、自動車、バスを利用する場合、時間によって通学時間に大きく差があります。バスを利用する場合手前に附属の高校があるので、早朝と夕方のバスの混雑状況は考え物です。 しかし、駅から乗り換えなしのバスが10分に1回は出ていますのでアクセスに関しては申し分ありません。
• 施設・設備

  悪い
  非常に狭く、小さい大学なので設備面では色々と難があります。ただし、人数は少ないのでパソコンルームのパソコンはよく空いていて助かりました。
• 友人・恋愛

  悪い
  とにかく小さい大学なので、殆ど授業、講義を受ける為にしか通っていませんでしたので、評価2となります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学科ということで、教育関係の講義が全学年を通して多くなります。また、工学部ということもあり、ちょっとした製作何かもあったりします。教育学部とはまた違うカリキュラムです。
• 所属研究室・ゼミ名
  青木ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  メンバーが私一人で、情報と数学の免許を習得予定だったので、パソコンを使った教育ソフトを製作しました。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  運輸業/倉庫内作業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分は教師には向いていないと思ったので思い切って全然違う道を選びました。
• 志望動機
  新しく設立される学科だったので、自分の可能性を拡げる為に選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試