福岡教育大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ 低い評価順 [p.11]

在校生 / 2017年度入学

小学校教員を目指す仲間と共に学べる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学生生活は授業、部活、バイトをしていると満足と言える充実さがある。充実している点としては、1年次から体験実習として実際の教育現場に入ることができる。また、ボランティアのサポートがしっかりしている。しかし、学生の中には不満を持っている人もいる。中でも授業の目的や評価を提示しない教授に対する不満をよく聞く。
• 講義・授業

  普通
  講義や授業の内容としては、充実している。教授や講師の先生については、他大学の先生が福岡教育大のことをディスりがちで学生としてはあまり気分はよくない。講義中は皆が静かに講義を受ける。課題は教授によって違うが、どれも身になるものだと感じる。単位は適正であるとは言えないが努力すればついてくる。履修の組み方は他の大学と同じである。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが始まる時期がよくわからない。クラス分けがされていて担当教員はいるがゼミと呼べるのかが不明である。卒論についても同様で、書かなくていいという学生もいる。よくわからない点がすこし不安であり、不満とも言える。
• 就職・進学

  良い
  就職や進学について、よくわからない。就職活動のサポートはそれなりにあると思う。先輩の就職活動はバイト等と両立しながらもきっちりやりこなしていた。進学については、大学院があるので無理に他大学に行くことはない。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅はすぐ近くにあるが、快速列車が止まらないため、不便に思える。駅から大学までは坂があり、梅雨時は足元が大変悪い。学校の周りには学生用のアパートが多くあり、スーパーなどもある。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスについては自然に囲まれているため、虫が多く緑が多い。良くも悪くもある。教室については基本綺麗である。図書館は建て替えられたため、とても綺麗。部活動で役に立つのは坂道である。ダッシュができる。課題や試験前には図書館の利用者が増える。
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係については、いじめなどは特にないと思う。どの学科もクラスのような人数でしきられているため、繋がりも多く友達づくりがしやすい。部活でのつながりはその場にもよるが他の部との繋がりは比較的弱いと言える。学内にはカップルが多くいて男女で一緒に歩く姿をよく見かける。
• 学生生活

  良い
  部活はとても充実している。全教という全国の教育系大学と繋がれる機会があり、同じ夢を持った人と同じスポーツができる喜びを感じることができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教科ごとの指導法を受講する。必修科目が多い。2年次は教科ごとの専門的な部分を学ぶ。また、介護等の講義もある。3年次は本実習がある。4年次は教採に向けての勉強で忙しいと言える。
• 利用した入試形式
  教員

卒業生 / 2009年度入学

狭く深い内容と人間関係、将来設計

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人にとっては、他の大学より圧倒的に実習など実務的に学校に関わることが多く将来の役に立つ、実践的に学べると思います。授業以外に関しては、サークル等は総合大学に比べるとやはり少し華やかさにかけるかもしれません。卒業後は教師になる方がほとんどでその他の道に行くのはなかなか大変です。
• 講義・授業

  良い
  講義は実習的なものと講義中心のものとで半々ぐらいかと思います。他の大学に比べて真面目、単位もそれなりに取るのは簡単ではないと思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは4年から始まるところも多く、教育大ならではというか研究などはあまりしません。ゼミ自体もやりたい人がやるというようなものが多く、卒論は簡単かと思います。
• 就職・進学

  悪い
  教育大にもかかわらず、あまり教員採用試験を後押ししてくれるようなものはない印象です。自分でコツコツみんなと勉強していくという感じです。私は一般企業に就職しましたが、就活の支援はほぼ皆無です。他の大学のように学内説明会や就活に関することはほとんどありません。
• アクセス・立地

  良い
  治安は良く、学生街とほどよく田舎の街という感じで住みやすいと思います。立地は山の上なので朝などは登校がきつかったです笑
• 施設・設備

  普通
  単科大学なのでこじんまりしたキャンパスです。建て替えが進んでいるので建物自体は綺麗です。図書館は勉強するには人も少なくいいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  周りの人は教師志望だけあって根は真面目な人が多いです。そのかわり若干閉鎖的な感じもあります。学内恋愛は非常に多いと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルは吹奏楽でしたがあまりにハードでやめました。ハードな部活とゆるーい部活の二極化していたように思います。大学のイベントは学園祭は、学校の規模が小さいせいかあまり盛り上がりません。アルバイトは大体の人がしていたと思います。周辺にそんなに施設がないため場所や業種は限られるかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養が多く、4年間で1番時間があります。他の大学とは逆ですがしたいことがあればこの時しておくことをお勧めします。体験実習と呼ばれる小学校での宿泊体験同行のようなものがありました。2年次は介護体験実習は3年次にある、教育実習の予備実習のようなものがあります。付属校が遠いため2年の後期は忙しいです。3年次は前期で1週間、後期で3週間の教育実習があります。付属校での実習は本当にハードです。実習記録や指導案など、私は睡眠時間1時間とかいう時もありました。4年次は副免実習に行く人が多く、初等であれば母校の中学校の人が多かったです。これはめちゃくちゃ楽です。後期は卒論の追い込み、就職試験ですね。
• 利用した入試形式
  東証一部企業の営業職

在校生 / 2016年度入学

小学校教員をまっすぐ目指せる場所

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  昨年度入学した小学校課程の学科は、中学校の免許を一部の人しか取れなくなりました。教育学部なのに、他の総合大学に比べて免許を取れなくなるのは少し残念でした。しかし、周りは落ち着いた環境ですし、教師や教育関係の仕事を目指す人たちが集まっているので、将来をしっかり見通して夢に向かって頑張れる場所だと思います。
• 講義・授業

  良い
  講義や授業の内容はとてもためになりますし、実践力を身につけられるものもありますかが、一部説明がわかりにくいものがあるからです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ（本校ではルームと呼びます）の先生との交流があまりないように感じるのが理由の一つです。昨年度からの小学校課程の入学者は、担当の教科が決まっていないので、ルームの先生との交流も自然と少なくなっているのではないかと思います。
• 就職・進学

  良い
  就職率、特に教員採用試験の合格率は非常に高いです。しかし、他大学の教育学部に圧倒されている部分もあるからです。教育大学という名の通り、教育に特化した大学なので、他大学の教育学部に負けないくらいの実力が欲しいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  博多と小倉の中間地点にあるのが本校です。駅やバス停は近いですが、都心から来る際には電車で40分ほどかかるので、時間がかかってしまうのが難点です。
• 施設・設備

  良い
  本校の施設はきちんと整備されていますが、もっと学生が自由に使える教室や部屋を増やしてほしいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  教師や教育関係の仕事など、同じような夢や目標を持つ仲間ばかりなので、自分の夢をぶれることなく目指せますし、真面目で優しい友人や先輩などに囲まれて楽しい大学生活を送ることができています。
• 学生生活

  良い
  サークルには二つ所属していますが、とても楽しい仲間と和気あいあいと活動しています。毎日がとても楽しいです。行事も仲間と一致団結して取り組み、とても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等の課程では、主に小学校教員に必要な知識技能について学びます。各々の教科の内容を学ぶ小学校専門の分野と、指導法などが必修科目です。それ以外にも生徒指導など、様々なことを学びます。小学校教員のことについて学ぶので、将来教壇に立った際には、かなりの実践力が付いているのではないかと思います。
• 利用した入試形式
  小学校教員

在校生 / 2017年度入学

教師になりたいならココ

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  九州唯一の教育大学というだけあって、設備サポートなど充実している。理解できない、調べたい部分などが出てきたらすぐに動くことができる環境が整っていると改めて感じている。
  また教育大学であるため、自分の周りの学生が全て同じ夢を持っているというのは中々心強い。
• アクセス・立地

  良い
  門から最寄駅とバスターミナルが徒歩2分程で着くのはとても魅力的だと思う。またバスターミナルの隣に交番もあるので、登下校中などの不安も軽減される。
  歩ける距離でお店は何店舗かあるので、生活する分には支障ない。また一駅進むと様々なお店が数多くあるので、何か必要になった時もそう遠くは行かずに解決することができると思う。
• 施設・設備

  良い
  学内の施設は比較的新しく、特に各トイレが綺麗なのはとても過ごしやすいと常に感じている。
  図書館も充実しており、教育関連のものはすべてわかるのではないかというほど本の充実が素晴らしい。また学習スペースなどの設備が整っており、テスト前はそこで勉強する者も大勢いる。会議室のような部屋も借りることができ、模擬授業の前などの際は友人と集まり様々な討論をすることもでき、とても有り難いと感じている。

在校生 / 2017年度入学

教師になりたい人向け

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  春休みと夏休みが2ヶ月程度と長いため、色々なことを体験できる時間がたくさんある。大学のまわりが田舎なところが欠点。
• 講義・授業

  普通
  先生にもよるとは思うが、板書を上手にするための授業などもあり、専門的に学べると思う。
• 就職・進学

  良い
  やはり、多くの人が教師になることを夢見ているため、仲間と助け合って採用試験の対策をしたり、勉強をできたりするのがいい。一般企業に就職する人はそれぞれジャンルもすることも違って大変かもしれないが、教育学部のみの学校のためたくさん仲間がいる。
  それだけではなく、普通に公務員になりたい人向けに特別な説明会などももうけられており、この学校に入ってしまったからといって絶対に教師を目指さないといけないわけではない。
• アクセス・立地

  悪い
  昔に比べると最寄りの駅が近くなったようだが、キャンパスに行くまでの丁寧坂は急であり、今から授業を受ける気になれないほどである。
  校門から10分ほどはかかると考えていた方がいい。
• 施設・設備

  普通
  とてもトイレがきれいである。校舎ごとにトイレの景観がちがうため、入学当初はトイレですら楽しめる学校である。
• 友人・恋愛

  良い
  教師をこころざしている人ばかりなので、性格のさっぱりした優しい人が多くテストやレポートなどは助け合っている。男女比も極端に差がないため、恋愛関係も充実している。学校も忙しすぎず、バイトや学校外でのイベントでの交友関係も広がりやすい。
• 学生生活

  普通
  多くの部活やサークルが活動している。

在校生 / 2017年度入学

学生の雰囲気が良い学校！

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育について学ぶにはとても良い学校だと思います。学生の雰囲気も良く、流石、教育を志す人が集まるところだなぁと感じました。他の大学では、人間関係のいざこざをよく耳にしますが、福教では、少なくとも私の周りでは一切そういうことはなく、平和だと感じています。全体的に上品な雰囲気なので、盛り上がるところは盛り上がりますが、悪ノリのようなものはないです。私はそういうノリが好きではないので、非常に気に入っています。
• アクセス・立地

  悪い
  電車が、快速が止まらないため、非常に便利が悪いです。目の前を通り過ぎていく快速を見るたびに涙が出そうになります。それから、大学の門から講義棟までの坂が地獄のように長いです。夏場はそこを通るだけで汗が出ます。帰りたくなります。
• 施設・設備

  普通
  トイレが綺麗なので、学生はほとんど気に入っていると思います。しかし、学生の間で、支援課の方が丁寧に対応してくれないという話がよく出てきます。自分で確認することも大切ですが、せっかく訪ねに来た学生に対して掲示板を見てくださいの一点張りであったり…。

在校生 / 2016年度入学

教員になりたい人におすすめです

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したい大学生には良いと思います。実習や授業がとても充実しています。さらに、ボランティア活動など活発に行われているため、理論の教育だけではなく、実践的に教育を学ぶことができます。また、先生や先輩など相談できる人が多いというのも特徴的です。各教科ごとの専攻がなく、すべての教科をまんべんなく学ぶことができます。小学校教員に必要となる、総合的なちからをつけることができると思います。さらに、一人暮らしの人が7割ぐらいいます。そのため、一人暮らしをしていても寂しいとは感じません。大学の近くにたくさんの学生アパートがあるため、テスト前などには学科の友達と集まり勉強会
  しています。
• 講義・授業

  普通
  先生によって、かなり差があります。単位習得が難しい先生ほど、熱心にしてくださいます！様々な視点から教育を考えることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  とても充実しています。少人数でゼミが組まれるため、丁寧な指導をしっかりと受けることができます。

在校生 / 2017年度入学

教育！！！

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を本気で目指す学生にはとても良い学校だと思います。教育実習が充実していて実践的に学ぶことができます。また、大学のほとんどの学生が教員を目指しているので互いに良い刺激を受けながら、切磋琢磨して勉学に励むことができるところも魅力の１つです。さらに、教員を目指すだけあって性格の悪い人など全くもっていません。これも教育大学のいいところだと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生によっていろいろなタイプの授業があります。
• アクセス・立地

  悪い
  博多と北九州のちょうどど真ん中にあります。
  大学の最寄駅は教育大前駅です。多くの人は赤間駅で準快速などに乗り換えて博多や天神に遊びに行きます。すこーし、田舎だなーと正直な感想です。
• 施設・設備

  普通
  学内の施設は比較的に新しい方です。ただトイレに設置してあるハンドドライヤーや中庭にある噴水などは節約のために普段は電源がきってあったり、噴水はオープンキャンパスのときにしかみることができません。
• 学生生活

  良い
  わたしのはいっているサークルはとても1～4年生までの仲が良くてサークルの練習に行くのがとても楽しいです。運動サークルや文化系サークル、部活動などたくさんの種類があるので自分の趣味にあったサークルを見つけることができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教育面について。

在校生 / 2016年度入学

九州最高の教員育成機関

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい！と明確に決めている人にはとてもあっていると思う。各学校へのボランティアが充実している。授業はリーダーとなれる教師の育成に力を入れていると感じる。ただ授業ができるわけでなく、学校の中でリーダーとなれる人材、即戦力となる人材の育成ができていると思う。しかし、教師になるとはハッキリ決めてない人にとっては、少し息苦しいかもしれない…。
• 講義・授業

  良い
  元々現場にいた教授も多い。附属の幼少中学校との連携がとれ、実習が充実している。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミという形はありません
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験についてのサポートは手厚いかと…。
• アクセス・立地

  普通
  駅は近いが、周りが山なのであまり遊ぶところはありません。
• 施設・設備

  悪い
  図書館が良い！数年前に建て替えたばかりであり、蔵書数が多い。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科の人数が少ないため深い交友関係を築きやすい
• 学生生活

  普通
  サークルの数が少ない。特に文化系が少ないと感じる。教育系の大学だからかもしれないが、真面目な部活やサークルが多い印象がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年はとにかく必修科目が多く、授業はほとんど選べませんでした。

在校生 / 2014年度入学

教員になりたい人に最適な学科！

2017年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人には、最適な大学です。
  キャリア支援センターや支援課、生協など学生生活を支えてくれる方々もたくさんいます。駅から近くて、自然もあってとてもすごしやすい環境にあります。
• 講義・授業

  普通
  先生によってバラツキはありますが、ほとんどの先生が熱心に私たちをサポートしてくださいます。
  単位も他の大学と比べてとりやすいです！単位を落とす人はなかなかいないです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学科や専修ごとに分かれますが、ルームの環境もよかったり、指導教官の先生も熱心に指導してくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  スーパーいくにも徒歩10分ほど、都会とは言えませんが、自然がたくさんで、バスや電車の駅も近くてアクセスはしやすいです。
  博多も小倉のちょうど真ん中くらいに立地しているので、市に遊びに行こうもしてもどちらも電車で一時間ほどかかります。
• 学生生活

  普通
  大学にサークルや部活がたくさんあり、それぞれの個性があるので、選ぶのは大変だとおもいますが、大体系統で分けることができるので、興味のあることを絞ってからくるといいと思います。