比治山大学現代文化学部の口コミ 参考になった順 [p.10]

卒業生 / 2010年度入学

メディアについて学ぶ最適な学科です

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代文化学部マスコミュニケーション学科の評価

• 総合評価

  良い
  メディアについて学びたい人にはとてもいい大学です。新聞、広告、映像、コンピュータといったメディアを総合的に深く広く学べることが出来ます。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの専門家が先生として、講義をします。新聞について学びたいとき、記者として活躍していた人が先生になり教えて頂けます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはでは実践的なことが多くありました。インタビューして、記事としてまとめる。そして、発表する。この流れを何度もしました。アポの取り方、何を聞けばいいのか？、どのように記事を書けばいいのか？考えながら学ぶことができます。
• 就職・進学

  普通
  メディアに関する企業に就職実績があります。新聞記者、映像の製作者、広告会社とあります。そのほかにも、多種多様な企業の就職実績もあります。
• アクセス・立地

  良い
  広島駅から車で15分くらいの場所です。駅からは、大学行きのシャトルバスが運行しています。また、アストラムラインと岩国や福山行きのバスの停留所もあります。周りにはスーパーもあり、市の中心部までも距離が近いため、便利な場所です。
• 施設・設備

  良い
  約50年ほど存在する大学（短期大学）でありますので、風情のある建物があります。その中には、美術科や幼児教育科が使用する建物があり、専門的な道具が多くあります。また、2014年から新しい建物出来ました。カフェが出来たことにより、多くの学生が利用しています。
• 友人・恋愛

  良い
  学科を問わず、多くの人に出会うことが出来ますので、県内外の友達が多く出来ました。学内カップルも多くいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  メディアについて、広く、深く学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  メディアについて、少しでも学んでみたいと思ったため
• 利用した入試形式
  センター利用入試

在校生 / 2013年度入学

勉強するにはよい環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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現代文化学部子ども発達教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人にはいい学校だと思います。大学の先生は元校長先生だったり、教育委員会の人だったなど経験豊富な人が多いですので、教師についてのノウハウを一から教えてくれます。しかし、生半可な気持ちで教師になろうと考えて受けると教えてくれた先生達に失礼なので、しっかりと自分は本当に教師になりたいか真剣に考える必要があります。
• 講義・授業

  良い
  小学校だけでなく、保育に関する知識を学べる授業もあるので授業の選択しだいで両方の知識を取り入れることができます。しかし、ハードな時間割になると思うので計画的にやるのがいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  国語や算数、理科、社会の教科や教育学、保育学だけでなく心理学についての研究もできるので幅広い分野で研究できます。
• 就職・進学

  良い
  就職について相談することができる場所が設けられており、また、先生達が進路相談をしてくれます。なので、かなり好印象なのです。
• アクセス・立地

  良い
  大学から広島駅までバスが走っているので電車通勤の人にとっては嬉しいです。しかし、大学内には坂が多いので移動が大変です。
• 施設・設備

  良い
  5号館には自習室があり、空いた時間に静かに自習ができます。また、食堂から見る景色は最高で学食もとても美味しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  私は初め人見知りであまり人と話せませんでしたが、先生が皆でお昼を食べる機会をつくってくれたり、友達との話し方について相談してくれたことによって皆と話せるようになったので、先生達が皆と交流する機会をつくってくれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教科や学校運営、授業づくりなど基礎知識や基本技術を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  教師になりたいと思い、子ども発達教育学科の小学校教育だけでなく保育も学べるという点が魅力だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をたくさん解いたり、学校でやっていた補習授業を受けたりして自分の得意分野を強化した。

卒業生 / 2010年度入学

メディアに関する

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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現代文化学部マスコミュニケーション学科の評価

• 総合評価

  普通
  メディアについて学べる学科です。メディアといいましても、新聞やテレビ、インターネットなど多くの情報があります。いわゆる情報メディアに関することを幅広い知識で学ぶことができるのがマスコミュニケーション学科です。
• 講義・授業

  良い
  各分野の専門家が先生として講義します。例えば、新聞について学ぶ講義ですと書き方や読み方、実際に人にインタビューして記事にするなど実用的なことをします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門家方が先生として講義をするため、深く広く学ぶことができます。研究というよりも実用的なことが多いです。人とのコミュニケーション取ることがありますので、講義以外での活動があります。
• 就職・進学

  普通
  卒業生としてはっきりいいますと、大手企業の就職実績は高くありません。しかし、実績以上のは自己ＰＲ力(発信力)はあります。面接で自己紹介をする際、ただ名前を言うだけでなく、自分なりの紹介の仕方でアピールしていきます。就職課の方も人それぞれにあった答えを出してくれますので、安心して相談できます。
• アクセス・立地

  良い
  広島駅･市街地から近く、交通面は便利です。バスやアストラムラインが大学前に駅があり、広島駅からは専用バスもあります。大学周辺はスーパーやディスカウントショップが多くあり、大変便利です。
• 施設・設備

  普通
  坂が多くあり、教室の移動はしんどいこともあります。多種多様の学科があるため、美術の模型がある建物もあったり、食の文化学ぶを部屋もあり、心理学の研究資材などあります。昨年2014年には、新しくカフェも出来たため、快適に過ごせます。
• 友人・恋愛

  良い
  交通面がいいため、県内外の友達が多くできました。チューターと呼ばれるクラス制度があるため、友達作りもすぐに出来ました。男女共学のため、カップルも多かったと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  メディアについて広く深く学ぶことが出来る学科です。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  幅広い知識を実践的に学べることが出来る学科です。
• 利用した入試形式
  センター利用入試

在校生 / 2011年度入学

授業や活動を通して、様々な経験ができる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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現代文化学部マスコミュニケーション学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の行動次第で活動範囲が決まる学科。基本的に、積極的な人には全力で支援してくださる先生方ばかりなのです。逆に言えば、消極的に、中途半端に過ごすと、後々何も残らない学生生活になると思います。先生も生徒も自由な人たちばかりなので、自分が動いてなんぼなところがあります。
• 講義・授業

  普通
  映像編集やマーケティング、プログラミングについて専門知識がなくても基礎から学ぶことができますが、ある程度自身で勉強をしておく必要があると思います。また、大学全体、学科内の専門授業、どちらも非常に少なく、選択肢があまりないです。他学科の授業を履修することも可能ですが、正直そういった人はあまりいませんでした。
• アクセス・立地

  普通
  バス停やアストラムラインの駅からも割と近く、スクールバスもあり、便利ではありますが、学校周辺にこれといった施設がないので、何をするにもまず本通りに出なければならないところは不便
• 施設・設備

  悪い
  生徒数に対して食堂などの食事をする場所が非常に少ない。また、駐輪場もピーク時には停められないこともありました。ただ、景色はいいと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  自由人、個性的な人が多い。サークルや部活などに入れば他学科や他大学などとの交友関係も広がっていきます。
• 部活・サークル

  普通
  種類は多いとはいえません。しかし、本格的に活動している部活やサークルも多く、やりがいはあると思います。イベントや学生生活を楽しみたいのなら、入ってみる価値はあります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  映像編集、広告・マーケティング、情報メディアの3分野について学ぶことができる
• 所属研究室・ゼミ名
  映像編集ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  スタジオやカメラ、編集ソフトを利用して、映像の作り方について学ぶ
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  映像やマーケティングについて学びたかったため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習をした。また、ＯＣに全日参加をした

卒業生 / 2012年度入学

比治山

2014年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代文化学部子ども発達教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  人数が少ないため、教授の方々は親身になって一緒に悩んでくれる。だが、設備に関しては満足できない。
• 講義・授業

  悪い
  わかりやすい先生、わかりにくい先生、様々。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  楽しく活動できた。
• 就職・進学

  悪い
  県外に就職となると募集が少ない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から近いが、坂が本当にしんどい。
• 施設・設備

  悪い
  レストランの数が少ない。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科によると思う。
• 部活・サークル

  悪い
  あまり数がない。
• イベント

  悪い
  学祭のゲストは知らない人がほとんど。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する知識。
• 所属研究室・ゼミ名
  ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育関係
• 面白かった講義名
  教育心理
• 面白かった講義の概要
  教育心理
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  県外
• 就職先・進学先を選んだ理由
  県外がよかったから
• 志望動機
  家から近かったため
• 現役or浪人生
  現役
• 利用した入試形式
  一般
• 利用した予備校・家庭教師
  なし
• 利用した参考書・出版社
  なし
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習

卒業生 / 2007年度以前入学

勉強、サークル活動に充実できる環境でした

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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現代文化学部言語文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  まだ何を研究したいのか決まってない人にも1年間共通科目があるので日本語・国際どちらを選ぶことにするかゆっくりかんがえることができます。共通科目多いのでコース問わず学科全体で仲良くなりやすいです
• 講義・授業

  良い
  ほかの学部や学科との合同授業が多いです。多くの知識を身に着けることができるので目標を持って頑張って履修すれば４つの資格を取ることが可能です。少しハードでしたがその分やりがいもあったので楽しかったです
• アクセス・立地

  良い
  新しい校舎がたくさん立ってきています。校内が広いので天気が良いときは外で食べるとこもたくさんあって楽しいです。また学校の近くに有名な不動院という寺院があります。駅からスクールバスがでていて電車通学の方でも便利です。
• 施設・設備

  良い
  私が卒業する前の年から新しい施設が立ち始めました。今は新しい校舎が増えてきていてとてもきれいです。どの建物にも入りやすいようになってます
• 友人・恋愛

  良い
  自由な感じの人がおおかったです。他学部学科学年を超えて交流することが多かったのでカップルもたくさんいました。私を含め周りにも学年を超えたカップルが何組もいました
• 部活・サークル

  良い
  部活、サークル活動も活発です。毎年役員たちが集まってほかの部と仲良くなる交流リクリエーションがあります。サークルも多様で自分たちでサークルを立ち上げる人もいました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本語の文化や文学とアメリカ文学イギリス文学について学ぶことができます
• 所属研究室・ゼミ名
  多言語学比較ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本語英語の言語の比較ができます
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  日本郵便株式会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  いずれは教員になりたいと思っているのですがほかの企業に就職し働くことに興味があったのとそれが教員になったとき役に立つかと思ったからです
• 志望動機
  海外留学がしたかったのと教員免許がとりたかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接に力を入れ何度もしました

卒業生 / 2020年度入学

やる気があるだけリソースが増える学部

2025年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

現代文化学部社会臨床心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生の質が高くやりたいことを自由にできる環境でした。自分でやりたいことを切り開いていけばできることがどんどん増えていきます。
• 講義・授業

  良い
  先生がとても充実している。少しでもやる気をみせると、とても熱量をもって返してくれる。
• 就職・進学

  普通
  あまり学科の専門内容を活かして就職する人はほとんどいないです。
• アクセス・立地

  普通
  バスや駅からはそう遠くないが、最後の坂がとにかくきつい。構内も坂が多い。
• 施設・設備

  良い
  学部生のうちから質問紙にさわれたりする。統計ソフトもあり充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  仲良くする人もいるが個人主義な人が多い印象。学部全体での一体感はない。
  
• 学生生活

  良い
  学校の自治会が頑張ってイベントを起こしている印象。ただしあまり盛り上がってはいない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎や歴史、結果の統計的な処理について学ぶことができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  比治山大学大学院現代文化研究科臨床心理学専攻
• 志望動機
  心理の資格をとりたかったから。同じ大学、大学院系列が良かったので認定されている大学院施設がある大学を選んだ。

在校生 / 2020年度入学

英語、国語が好きな方におすすめです

2024年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

現代文化学部言語文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  国語や英語が好きな方、得意な方はそれを生かすことが出来る学科だと感じます。日本語文化と国際文化を選べるので、国際方面にも進むことが出来ると思います。
• 講義・授業

  普通
  あまり充実しているとは言えないと思います。まともに聞いている人も少ないです。
• 就職・進学

  普通
  進学実績はあまりよくないです。実際先輩方も数年で仕事をやめたりしています。
• アクセス・立地

  普通
  何も無いこともなければ特別何かがあるわけでもないです。
  アストラムラインに乗って本通りまで行けるのでそんなに悪くはないかと思います。
• 施設・設備

  普通
  私立なので基本綺麗です。テラスなどでは景色が見えて綺麗です。
• 友人・恋愛

  普通
  グループできっぱりと別れるので、数人グループで仲良くしたい方にはおすすめです。
• 学生生活

  普通
  サークルに入っている人は私の周りにはあまりいなかったです。イベントも特に目立った点はなかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では文化について学び、その後日本語と国際に別れて学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  志望校全落ちしたため、ギリギリで出して合格しました。受かりそうなところだったので

在校生 / 2024年度入学

教員免許取得しやすい

2024年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

現代文化学部言語文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思ってる学生にはピッタリ。資格取得も可能で、それに対するサポートがとても充実している。
• 講義・授業

  普通
  先生の説明が分かりやすい。特別講師の授業も多く専門的な授業。
• 就職・進学

  悪い
  学んだことを活かすため、教員になる人が多い。国語科、英語科から選択可能
• アクセス・立地

  悪い
  坂がきつい。最寄駅はアストラムライン不動院前。そこから徒歩10分ほど。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗な教室が多い。古い校舎は使われていない。美術科の教室は汚め。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルで素敵な友達がたくさんできた。先輩もすてきで、上下関係を築きやすい。
• 学生生活

  良い
  様々なサークルがある。自分の趣味から選択できる思う。自分で作ることも可能。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許取得。海外との交流。日本語の持つ意味など。
  I年次は学びの入り口。学びたいことを再認識。二年次から専門的になる
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  教員免許を取得したいため。サポートが手厚いこの学校を志望した。

卒業生 / 2019年度入学

交流の場が多いので話す機会が沢山

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

現代文化学部マスコミュニケーション学科の評価

• 総合評価

  良い
  特にマーケティングとかライターとかそこら辺の仕事に就きたいと思ってる学生にはおすすめです。教授も著名な方が多くいらっしゃいます。
  
• 講義・授業

  良い
  外部講師の方も来られて色々な授業を受けることができます。交流する場も多く設けられており積極的に質問をしたりそれに答えたりと社会でも活用していくようなことを授業で取り入れられております。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私たちのゼミは学外に出ることが多かったです。積極的に地域の方々に質問をしたりしながら交流の場を設けていただきました。
• 就職・進学

  良い
  私たちの学校は就活率が非常に高く私たちの学年も多くの方々が就職する道を選びました。就活のサポートはあまり積極的ではなかったです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅はアストラムラインの不動院前です。学校の中には学食がありそこで昼食をとってました。
• 施設・設備

  良い
  私が4年生の時に工事が完了して新しい施設が出来上がりました。
• 友人・恋愛

  良い
  交流する場が多く設けられており積極的に話す機会が増えて自然と普段の生活でも話せるようになると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは種類が多くて私も悩んでおりました。文化祭ですが芸能人は呼んだりします。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  全体を通して交流する場が多いです。積極的に話しかけていかないとどこかでつまづいてしまうと思うので注意してください。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  マスコミ・広告・デザイン
  中国新聞社
• 志望動機
  私は新聞記者になることが夢だったのでそういう関連の大学を探していたところ元新聞会社に新聞会社に務めていらっしゃった教授の方がいらっしゃったのでこの方のゼミに是非とも入りたいと思い志望しました。