公立鳥取環境大学の口コミ[p.8]

卒業生 / 2010年度入学

生協最高だった。

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

環境学部環境学科の評価

• 総合評価

  良い
  環境系を勉強したい人にとってはなくてはならないことを学ぶことができる。自分は入学した頃はペット関係を目指していたが、勉強していくうちに教員免許も取れることから高校の生物の教師になるときめ頑張ることができた。
• 講義・授業

  良い
  勉強する環境が整っており、とても学んだことを吸収しやすい。実習などいろいろな環境の問題や、山に入っての実習など考えさせられることもたくさんありよかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  森林学といった、日本でも数少ない分野を学ぶことができる。それ以外にも、自然と木々に触れることで、その後の勉強に活かせそうなことを感じ取ることができた。
• 就職・進学

  良い
  チューターの先生が熱心に教えてくださり、無事夢を叶えることができた。面接練習やエントリーシートなどたくさんの時間をかけて注意や添削をしてくれていた。
• アクセス・立地

  普通
  少し田舎なので、交通の便利が悪く、電車も少ない。免許と移動手段がなければあまり出るまでがおっくうになってしまいがちであった。
• 施設・設備

  良い
  勉強のしやすい設備が整っておりよかった。とくに出席はカードでピッとするだけなので楽で、管理するほうも、評価しやすいのではないかとおもう。
• 友人・恋愛

  良い
  毎日のようにワイワイとたのしむことができた。また学園祭では、いろいろな催しなどがされており、本校の生徒だけでなく一般の人にも楽しんでもらえた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年はほとんど一般教養で、二年から専門的になってくる。
• 所属研究室・ゼミ名
  森林学
• 所属研究室・ゼミの概要
  森林で、土壌などの性質を調べたりする。たくさんの土を掘り返した。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  高校教師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  現実をしり、教師免許がとれることから、ペット関係から切り替えて勉強した。
• 志望動機
  ペット関係の仕事に就きたくて環境系をえらんだ。
• 利用した入試形式
  ＡＯ入試
• 利用した予備校・家庭教師
  家庭教師
• どのような入試対策をしていたか
  生物を主にがんばり、AOの話のネタとなることを高校時代にたくさん参加したりした。

卒業生 / 2007年度入学

のんびりと学ぼう

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

環境学部環境学科の評価

• 総合評価

  良い
  田舎の大学で、刺激の少ない環境です。やりたいことのはっきりしている人は思う存分に集中できると思います。やりたいことがぼんやりしている人にも、ゆっくりと見つめ直す時間が得られると思います。
• 講義・授業

  良い
  はっきり言うと学業そのものには得られるものはなかったように思いますが、ただ、人との関わりや学ぶプロセスなど自由に選択できる点がよかったのかなと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  小人数のゼミで、楽しく過ごすことができました。メンバーにもよりますが、自分の希望に則して自由ん位研究を進めることができたと思います。
• 就職・進学

  普通
  地元就職を希望したため、あまりいい条件ではありませんでした。ただ、しっかり勉強していた学生はちゃんと公務員になれたりいい就職をしていましたので、やはり本人しだいです。
• アクセス・立地

  普通
  市街地で周辺には何もありませんが、鳥取駅、繁華街までバスで20分ですので、別に問題はありません。バイトをしながらの学生生活を送る人は中間地点のアパートに住んでいました。とくにアクセスなど問題ありません。
• 施設・設備

  普通
  英語を自由に話す公開の場があり、とっても英会話の勉強になります。最初は勇気が要りますが、飛び込んでしまえばネイティブな英会話を楽しむことができます。ここでも少人数で楽しく交流ができて小さな大学の良さがあります。
• 友人・恋愛

  良い
  ラインのグループがすぐにできて、入学式前から新入生がサッカーをしていました。小さな大学、田舎の大学だからこそ、事由に、健康的に交流ができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  外来植物の環境に与える影響を調査しました。
• 所属研究室・ゼミ名
  （回答したくありません）
• 所属研究室・ゼミの概要
  ゼミでは、地域の環境問題を取り上げて調査研究をすすめ、最後にプレゼンテーション資料をまとめます。私は、外来種の野草の群生をマッピングして地域の環境問題をテーマにしました。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  回答したくありません。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元の就職を希望していましたので、契約職員でしたが、現在の職に就きました。
• 志望動機
  地元の大学に進学したかったが、鳥取大学を落ちたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  トライの家庭教師を数か月利用しました。
• どのような入試対策をしていたか
  苦手科目を平均点に近づけることと、得意科目をもっと延ばすことに集中しました。