教育学科で今は中学校の教師をしている:芦屋大学臨床教育学部教育学科の口コミ

卒業生 / 2016年度入学

教育学科で今は中学校の教師をしている

2025年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

臨床教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強したいと思っている人にはとてもいい大学だと思っています。
  施設は充実しているので勉強環境もそこそこ良かった。
• 講義・授業

  普通
  講師の方も優しく授業も分かりやすくてとても良かった。
  授業内容も充実していてとても良かったと思っている。
  様々な教授や学外から集めた特別講師による授業が面白かった。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  1年の後期からゼミが始まって約7個のゼミから関心のあるゼミを見つけられてよかったと思っている。
• 就職・進学

  悪い
  学んだことを生かすために、保育に関連する企業に就職する方が多いようです。就活のサポートもそれなりに良かったのかなと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅が沢山あり、歩いて10分ぐらいと割と近いので便利ではあった。
  学校の周りには勉強出来る場所も多くあったので良かった
• 施設・設備

  悪い
  新しい施設もありますが、授業で使う部屋やものは少し劣化が目立つように感じます。新しく買い換えて欲しいと思いました。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルや同じゼミの人と友達になれるので良かったと思う。
  だけど少し気まずくなる感じもあったと思います。
• 学生生活

  悪い
  イベントは少し古いのかなると思いました。自分的にはもう少し最新性を感じたかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は様々なことを学び自分が勉強したいと思ったことをします。
  必修科目は全く自分の興味が無いものでもいないといけない。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  今は中学生の教師をしています。
• 志望動機
  中学生の頃から教育関係の仕事に就いたいと思っていたからこの大学を志望した