相愛大学人間発達学部子ども教育学科の口コミ

在校生 / 2023年度入学

学びたいことを選び不便なく学べる

2025年06月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強に関しては言うことなしです。
  施設も充実していますし、環境も良いです。
  先生方も優しい方が多く治安も良いですし、悩みがあれば相談できる人がいるので安心です。
• 講義・授業

  普通
  経験・知識豊富な先生方の講義が受けることができます。個別に相談すれば親身になって聞いてもらうことができ、先生と生徒間の距離が近い所もあるいい所です。
• 就職・進学

  良い
  アルバイトの相談にも乗ってくれますし、資格試験や就活にも親身に相談に乗ってくれます。
  一緒にアルバイト先を探してもらいました。
• アクセス・立地

  良い
  駅から真っ直ぐでわかりやすく、近くにコンビニやショッピングモールもあり便利です。
  治安もよくマクドナルドなどもあるので有難いです。
• 施設・設備

  良い
  ピアノ練習ができる個室や図書館があります。
  図書館では映画もみれますし、空調もしっかりしていて充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  授業内のグループワークでも友人ができますし、サークルも充実しています。
  軽音サークルに所属していますが他学科の人とも仲良くなれるので良いです。
• 学生生活

  良い
  サークルはもちろん、学祭なども盛り上がっています。
  他学校とも交流がありますし、サークル数は多い方だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育です。
  小、幼、保の資格が取得できます。
  私は図書館司書の勉強もしています。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  保育を学べることと、司書の勉強もできると聞いたからです。
  両方の勉強ができる大学がここだったので志望しました。

在校生 / 2022年度入学

保育士を目指している子供と接したい人に

2023年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  子どもが好きで保育士を目指している人にはとてもいい環境が整っています。
  カリキュラムでは子どもたちにあって自分が先生になった気持ちで接することができ、保育士を目指す意力が高まります
• 講義・授業

  普通
  学校内に保育園があったり、幼稚園や保育園の子たちが遊びに来てくれたりして子供たちとふれあえるため、自分の目標に進んでいっている実感と、将来に向けてさらに頑張ることができるカリキュラムがあります
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの講習では、現役の保育士さん、ベテランの方が丁寧に教えてくださいます
• 就職・進学

  普通
  教えていただいたことを実践できる場をたくさん用意していてこうしたらいい。これはダメなどを経験していくことができます。
• アクセス・立地

  悪い
  自然に囲まれていますが、その分虫も多く、ゴキブリやカメムシ、冬虫が大量発生してしまいます。
  最寄りのポートタウン東からは意外と遠くて不便です
• 施設・設備

  普通
  学校内に保育園があったり、おもちゃや私たちが使うピアノなどがたくさんあります。申請すれば誰でも練習することができます
• 友人・恋愛

  良い
  サークルでは年齢関係なく気軽に話し合うことができ、社交的です！
• 学生生活

  良い
  音楽コースの方が演奏会を開いたり、バイオリンの演奏者を招いたりと音楽に触れ合えます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ピアノの練習、歌の練習、子どもたちとの会話や接し方、アレルギーの子の対応や、保育士を目指す上であったら有利な資格をとる方法
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  保育士に憧れて、将来になりたいという長年の願いを叶えるためで、
  ここだと小さい子供とやりとりしながら勉強できて
  もっと頑張ろうと思えると思ったからです
  
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2021年度入学

皆が楽しく協力しあって活動していく場所

2025年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  立地や設備に関しては少し不満があるかもしれませんが、教授達はとても良い人が多いので、きちんと学びたい人にはおすすめする場所です
• 講義・授業

  良い
  様々な教授や学外から集めた特別講師による授業がありますが、正直人によって分かりやすさが断然にちがいます
• 研究室・ゼミ

  悪い
  仲良い学科の先生の研究室にいることが多いイメージでした
  勉強部屋があり、そこで皆で勉強していたと思います
• 就職・進学

  良い
  相談にしっかりのってくださり、本人の行きたい進学について応援して下さります
• アクセス・立地

  悪い
  立地はあまり良くないです。周りにお店もあまりありません。
  空きコマで電車で移動するのも少し大変かもしれない距離です
• 施設・設備

  普通
  ピアノ・PCルーム・学生が休める場所が多いですが、古い設備も多いです
• 友人・恋愛

  良い
  人によるとは思いますが、男女の壁が余りなく、自由に遊んでいるイメージでした
• 学生生活

  悪い
  近所の子供に向けたイベントが多く、沢山の子供が来ていたと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  共通科目等は自分の興味のない分野も学ぶことになるかもしれませんが、教育中心で学んでいきます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教育の分野と自然を活かした授業を学びたくここを志望しました。
  
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2021年度入学

毎日が勉強ばかりの生活

2022年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  実践力は本当に身につくと思います。ただ、授業のペースが早く、ついていくのにかなり大変で苦労します。でも調理実習が多いので楽しいです。
• 講義・授業

  悪い
  授業内容は充実していますが、とにかくペースが早いです。
  かなり応用の授業が多いのでついていくのが大変です。
• 就職・進学

  普通
  管理栄養士を目指している人が多いので、進学実績はかなり高いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  周辺になにもないので、休み時間や学校終わりに寄って話したりすることはできません。
• 施設・設備

  悪い
  発達栄養学科が使用する調理室や実験室は器具もちゃんと揃っていて充実しています。
• 友人・恋愛

  悪い
  クラス単位で授業を受けるので友達は割と直ぐに出来ると思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルはありません。部活しかないので、入ってる方はそこまで多くないです。イベントはほとんどありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士になるための過程、食と健康を関連づけた内容、病気についてなど
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  元々お菓子作りが好きで、そこから栄養についても興味を持ち始めました。

在校生 / 2020年度入学

成長を共に喜ぶことができる人になれる。

2023年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  入学して、良かったと思います。
  理由は、子どもと一緒に楽しむ際に、どんな事柄が子どもが好きなのかなど、考えたり、作ったりするため、子どもが好きな人はやりがいを感じることが出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  子ども発達では、幼稚園や保育園の先生になりたい人のほかに、施設職員や小学校の教員になりたい学生が多くいる。
  そのため、授業もこどもについてや福祉や心理学などの分野があり、将来就職する際に、すごく役に立つ授業内容である。
• 就職・進学

  良い
  就職では、多くの学生が悩む分野ですが、大学では就職のサポートが沢山あり、一緒に就職活動を行っていると感じることができ心強い。
• アクセス・立地

  良い
  ポートタウン東駅から歩いて10分くらいで大学に着く。
  15分あれば、大学の（人間学部）の学舎に行くことが出来ます。
  
  1年ほど前に、大学の外にある（人間学部の学舎から歩いて5分）コンビニ（セブイレ）やコスモスが出来たことで、コピーや昼食、お菓子など購入することが出来る。
• 施設・設備

  良い
  図書館が1番おすすめで、学部によって求める本が異なることもあることから、たくさんの分野の本がある。
• 友人・恋愛

  良い
  子ども発達学部はこどもの遊び広場を作る授業やチームでの保育を考える機会が沢山あり、コミュニケーションをとる機会は沢山あるため、入学当時は、人見知りの人でもお話することに慣れていく人が多いと思います。
  実際に私も、人見知りでしたが、いろんな人との関わりを人見知りなく、積極的に関わることができるようになったので。
• 学生生活

  悪い
  入学当時コロナ禍だったので、サークル活動再開が、2回生の後期からだったので、多くの同級生はサークルに入っていない人もいます。
  
  しかし、サークル活動をしている学生もいて、友人関係が深まっており、楽しそうな姿が見られます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育
  子どもの発達や保護者を支えることが出来る支援について。
  保育を行う環境について
  模擬保育（実際に保育者になった時に、子どもの前で保育を行う練習）
  
  小学校教諭
  小学校の授業について
  模擬授業（教師役になり、授業を進める）
  
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  入学当初は、保育者になりたく、小学校教諭免許を取得出来る大学を考えていました。
  大阪に、保育士免許、幼稚園教諭免許状、小学校教諭免許状の3免許を取得できる大学が数少なく、自然との触れ合いや、大学1回生から子どもとの関わる機会が授業で設けられていることからこの大学を選びました。
  
  大学入学後は、アクセスに困ることもありましたが、それ以上に学べるものは大きいため、本気でこどもと関わる仕事につきたいと考えている方は、楽しみながら学べると思います。

卒業生 / 2019年度入学

自分が子どもになれる！

2024年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育を楽しく学びたい人にはぴったりです。
  授業も実践はとても楽しく、チームで動くことが多いので他の人とも仲良くなれます！
• 講義・授業

  良い
  座学から実践の授業がたくさんあり、子ども目線になりながら子どもたちの遊びを体験できることが多かった。
  資格もたくさん取ることができて良い。
• 就職・進学

  普通
  学んだことを活かして教育の道に進む人と、一般で就職する人は半々。
  保育士等になっても現実とのギャップがあり長く続かない人が多い。
• アクセス・立地

  普通
  コンビニが近くにないのが不便。
  しかし最低限スーパーやATM、マクド等が近くにあります。
  最寄りはニュートラムなので遠くから来る人は地下鉄も使用しなければいけないので、乗り換えが多い。
• 施設・設備

  普通
  ピアノが個室になっていて集中して練習ができる。
  鍵を門の所まで借りに行かないといけないのが手間。
  自然が多くビオトープもあり、子どもたちと同じ体験ができる。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が少ないので皆んなと知り合える。
  先輩後輩の交流も多いので、色んな恋愛の仕方ができる。
  人数が少ない分サークルに入ると他の学科との輪もすぐ広がる。
• 学生生活

  良い
  学祭は、学校自体そんなに大きくないので想像しているよりかは文化祭よりです。
  サークルは王道どころは揃っているので他の学科とも仲良くなりたいと思うなら入った方が良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目がほぼ決まっているので取りやすい。
  1、2年は保育について座学や実践、3年は小学校について模擬授業、4年はほとんど授業なしです。その間実習もはいってきます。自分で園にアポをとって保育園と、幼稚園か小学校のどちらかに行きます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  保育園に就職しました。
• 志望動機
  ただ子どもが好きで保育士になりました。
  様々なオープンキャンパスに行きましたが、ここが一番保育の目線が子どもの立場になっていると感じたからです。

卒業生 / 2017年度入学

充実しない学校生活！

2022年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 4]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  総合的に見て普通の学校嫌なところには目を向けなければ楽しく生活できる。友達には自分は恵まれた方だと思う
• 講義・授業

  悪い
  講義中の雰囲気が良くない。最終学歴が大卒と言うために行くならいいと思う
• 研究室・ゼミ

  普通
  全く充実せず演習を受ける意味を感じられない。研究室は綺麗です。
• 就職・進学

  良い
  就職へのサポートは凄くよく今もいい職場で働けていま。その点はすごく良いです
• アクセス・立地

  良い
  アクセスは良く通いやすい。周辺環境もすごくいい。近くの飲食店も美味しいところが多い
• 施設・設備

  普通
  あまり分からない。ほかの学校と比べると普通くらいだと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大のため恋愛はあまり出来ませんでした友達はあまり頭の良くない子が多いです
• 学生生活

  良い
  飲みサーに所属していましたが。簡単にヤレたので噂は本当なのだと思いました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  あまり覚えていません。すいません。単位をとるのにひっしだったことはおぼえています
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  メーカー
  Panasonicです。食品に携わるのは在学中に嫌になりました
• 志望動機
  家から近く女子力upに繋がると思ったからです。子供のことも好きなので

在校生 / 2017年度入学

メンタルの強い人が入れる学科

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 1]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  控えめに言って酷いです。生徒によっては良いと思う人もいると思いますがごく一部の生徒だけだと思います。より良い成績を収めないと先生からの贔屓の対象になります。それでも生徒に対して優しい先生もいるので助けられることもあります。
• 講義・授業

  悪い
  先生によって教え方の上手い下手があります。上手いって言うより楽しいという印象が強いです。授業によっては取る必要あるのかな？と思うようなものもあります。また、先生によって成績の良い生徒に対応が良いという印象もあります。俗に言う贔屓（ひいき）です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  授業などで必要になる材料など（例えば画用紙やカラーペン、テープなど）は貸し出しができるので学生によってはとても助かると思います。
• 就職・進学

  悪い
  学校が学校なので何かアピール出来る事がないと厳しいです。例えば、サークルに入り勉強と両立しながら続けるや、学生会に入り役職をいただくなど、就活に活用できるようなアピールポイントがないと大変だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスしにくい場所なので市内に住んでいても通学に1時間かかるのは当たり前だと思っている方がいいです。
• 施設・設備

  悪い
  高い学費を払っている割には大した施設や設備がありません。図書室で本を借りることやパソコンを使える教室があるくらいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内での友達や先輩や後輩とのつながりは間違いなく良いと思います。サークルに所属すれば他の学部の人とも仲良くなれるので、サークルに入ることをオススメします。
• 学生生活

  悪い
  イベント行事自体が少なく、年々参加する人数も少なくなっていると思います。中でも学祭では、部活団体が模擬店を出店するのですが部活が少なくなっているため模擬店も少なくなっています。個人での出店を募集するほどです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生の段階で大まかな流れや専門的な知識を学び、2年生で実習などを行い、それぞれのなりたい職業について理解していきます。3年生では模擬授業など本格的な授業が組まれており、4年生では就職活動を行うといった流れです。
• 学科の男女比
  4 : 6

在校生 / 2017年度入学

保育をより楽しく学びたい方は是非来てね！

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育を勉強したい方に是非オススメしたい大学だと思ってます！大学はたくさんのボランティアの求人が来ており、それに対して学生は積極的に参加することで、校外からの信頼も厚いです。キャンパス内には自然が多く、大学付近の子どもたちをキャンパスに呼び、一緒に活動して楽しく遊ぶ事が出来て保育の専門性や学生同士や学生と先生の人間関係性他の大学よりも充実しております！
• 講義・授業

  良い
  私はピアノが苦手で大学入って初めてピアノを触ったので、弾けるか心配だったのですが、先生方が学生1人1人に初級から丁寧に教えて下さるので、今ではゆっくりですが、両手で弾き歌いが出来るようになりました！
• アクセス・立地

  良い
  近くにスーパーやマクドナルドがあるので、昼食で食堂や購買で買えなかった時は買いに行けて凄く便利です！
• 友人・恋愛

  良い
  本学では個性で出来た大学です！いつも楽しく話し、課題は皆んなで分からない事を教え合い、１日１日飽きる事のない日々を過ごす事が出来ます！

卒業生 / 2016年度入学

生徒も先生もフレンドリー

2020年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生を目指す中で様々な知識を得られるのが良かった。
  先生も優しいし、卒業してからも相談乗ってくれたり心配してくれる。
• 講義・授業

  良い
  3つの免許を取得できる内容が良かった。
  先生も教材など出している先生が居て安心する。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ボランティア活動など色々やってるので
  自分の為になるし、やって良かったと思った。
• 就職・進学

  普通
  就職について、相談しにくかった。
  学科の先生ではなかったのが原因かもしれないです。
• アクセス・立地

  普通
  電車では乗り換えが大変だった。
  周りにはスーパーなどしかないから
  学生にとってはそんなにかな、、。
• 施設・設備

  良い
  卒業生達の制作物などがあって参考になった。
  虫などと触れ合える。
• 友人・恋愛

  普通
  学科は女子が多いのと、他の学部と触れ合う機会が少ないので、
  サークルとか入ったほうが友達できるかも。
• 学生生活

  普通
  学祭も規模が小さいから、他の大学みたいに
  賑わってないのが微妙。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が取りたい免許によって
  履修内容が変わるので、きちんと履修内容確認した方がいい。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー
  一般企業の事務員
• 志望動機
  保育士になりたいと思ったからと、
  免許3つ、取得できることが強みだと思った。