大阪体育大学教育学部教育学科の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2022年度入学

スポーツについて詳しく知る学科

2023年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教育学部で三年生や四年生になれば教育実習をすることがあります。
  とてもいい経験になると思います。スポーツについて詳しく知ることができます。
• 講義・授業

  良い
  面白い先生がいたり、授業が盛り上がる時があります。
  自主的に取り組むことができます。
• 就職・進学

  悪い
  少し微妙かなと思います。面談が少なくあまり親と先生の関わりがないのかなと思います。
  
• アクセス・立地

  悪い
  少し建物の雰囲気が怖いかなと思います。自然が好きな人はいいと思います。
  
• 施設・設備

  良い
  結構綺麗なほうでトイレがしっかり掃除されているなと思いました。
• 友人・恋愛

  良い
  生徒どうしの仲は良いと思います。恋愛についてはしている人がまぁまぁいます。
• 学生生活

  良い
  とても楽しそうにしていて面白そうです。種類も豊富で自分が好きなことがあるかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生の時は基礎的な内容をして二年生になれば少し応用的なことをします。
  
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  将来体育教師になりたいと思ったからです。なので、この大学で詳しく学びたいなと思ったからです。

在校生 / 2022年度入学

明るくて勉強に励むことができる

2023年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強の環境やスポーツする環境などが整っていて素晴らしいと思います。勉強をしたいと思っている学生は主体的に学ぶことができると思います。
• 講義・授業

  普通
  教職を取るのは簡単ではないということなど単位を取る以外のことに対しても指導していただけて良いと思います
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミでの演習は楽しかったり関心のあるゼミが多いので良いと思います。
• 就職・進学

  悪い
  サポートをしっかりしていると思います。就職率も悪くないです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅が遠いです。交通の弁はよくないです。山奥なので仕方ないです。
• 施設・設備

  良い
  施設はすごく良いです。特に体育大学とだけあってスポーツをする環境においてはとても優れています。
• 友人・恋愛

  普通
  みんなフレンドリーな生徒が多くて活発で馴染みやすいと思います。
• 学生生活

  悪い
  充実していると思います。盛り上がりを見せていて参加したいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職に必須なことを学びます。教え方や指導案の作り方などを学びます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教職
• 志望動機
  教員を希望していて教員になるための勉強をして知識を深めていきたいと思ったからです。

在校生 / 2017年度入学

和気あいあいとしている

2019年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  主免許と副免許を取得することができます。途中で、特別支援学校の教諭に興味がでてきたので、私は副免許を取得しておいてよかったです。
• 講義・授業

  悪い
  先生が一方的に講義をしていて、淡々と話しているだけ。自分で考えたり課題解決に取り組んだりできる内容をしていない。
• 就職・進学

  良い
  顔写真と就職先が書かれた紙を壁に貼り、その人がどんな就職に向けてどんな取り組みをしたのかを紹介している。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅はJR阪和線の熊取駅です。学生のほとんどが原付バイクで通っており、自転車や車通学をしている人もいます。
• 施設・設備

  良い
  体育館が６つありますが、それぞれの体育館で行われる競技は決められており、誰もが使えるというわけではありません。トレーニングルームはとても綺麗で充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活がたくさんあり、友人がたくさんできます。ノリの良い人が多いのでとても楽しいです。
• 学生生活

  良い
  サークルよりも部活がメインですが、ラクロスやアルティメットやフィールドホッケーなど、新しい競技に挑戦することができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に、教育論について学びます。将来保健体育の教師を目指す人にとってはとても良い環境です。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  中高の保健体育と特別支援学校の教員免許を取得できるから。同じ夢を持った人が集まるから。

在校生 / 2015年度入学

和気藹々

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  全体的に雰囲気も良く、それなりに運動も勉強もできるので満足しています！友達も楽しい人たちばかりで充実した日々を送っています！
• 講義・授業

  普通
  先生によります。
• 就職・進学

  良い
  サポートは十分です！
• アクセス・立地

  悪い
  立地はとても悪いです。だいたいの生徒はバイクか自転車で通学しています！駅からバスもありますが待ち時間などが無駄なように思います。周りにスーパーなどもなくご飯はだいたい学食などですませます。
• 施設・設備

  普通
  やはり、体育館やプール、グラウンドなどは素晴らしいです！
  ただ、休み時間などにあまり使えないのでそこが気掛かりです！
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係は非常に良いです！関西人が多いのでノリも良く非常に毎日が楽しいです。自分の笑いのセンスも上がります！また、一緒に勉強できるような人たちを多く作るとより充実すると思います。
• 学生生活

  悪い
  あまり充実していません。サークルなどは認められておらず、各自で作り上げています。地域の体育館などを借りて行ってます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教育関係です。
  小学校教育のコースは単位数が多く大変みたいです。
• 就職先・進学先
  大学院

在校生 / 2015年度入学

入学して良かったと心から思える大学です！

2017年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  優れた勉強環境と、親身になってくださる先生方のおかげで目標を持って学習することができます。
  教員採用試験への対策もばっちりできるのでとてもおすすめの学部です！
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援センターでは、教員採用試験の対策をしてくれて、1次試験から最終試験までの対策をみっちりしてくれます。
  色んな自治体の過去問なども置かれているのでとても充実している環境の中で勉強をすることができます！
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅はJR関空快速の熊取駅です。
  大学へは駅からでも簡単にいける一本道なので通学しやすいです。
  周りにもコンビニやスーパーも豊富で、体育大学学生にはありがたい定食屋さんもたくさんあります。
• 学生生活

  良い
  教育学部のレクリエーション大会や、大学全体での学祭もあり、いろんな人と交流することができます。
  部活だけではなく、色んなサークルもあるので、楽しみながらスポーツもできます。
  

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大阪府の小学校の教員か消防士を目指しています。

在校生 / 2015年度入学

変われる・輝ける・誰よりも前へ

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  中・高の保健体育教員を目指している人は、とてもいい環境で学べると思います！
  専門の知識を持った教員が、指導するにあたって必要なことを細かく指導し、将来につながる指導を学ぶことができます。
  実技などは特に強化クラブの方などが指導してくれることもあり、浅はかな知識ではなく、スポーツの深いところまで学ぶことができます。
  ちなみに、体育館だけでも6個ほどあり、その他のグラウンドや施設も大会などで使用できるほど整っています。
  そのような環境で授業が受けられるのはなかなかありません。
  大学生を楽しみたい人には不向きかもしれませんが、大学生活を充実させるという面ではすごくいいなと私は思います。
• 講義・授業

  良い
  実技などは専門の先生がいるおかげで、深く学ぶことができます。
  しかし、教育学部というのができたてということもあり、座学の方では外部講師を呼ぶことも多いです。
  ですが、その分幅広い知識を得ることができ、充実した環境で学べます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教育学部の担当教員が少なく、小学校教員、中・高保健体育、特別支援など3つにわかれると余計すくなくなり、ゼミのバリエーションとしては少ないかなと思われます。
• 就職・進学

  良い
  大阪体育大学にはキャリア支援センターと教職支援センターがあり、学生の就職を手厚く補助してくれるところがあります。
  ここに通ったおかげで大手企業(キーエンス、大和ハウスなど)や公務員(警察官、警視庁、消防士など)に合格することができた人もいれば、倍率の高い地域で教員になれたという人もいます。
  私も通っていますが、的確な指示と手厚い補助のおかげで勉強のほうもスムーズに進んでいて、現役合格を目指して頑張れています。
• アクセス・立地

  普通
  正直、駅から4kmほど緩やかな上り坂の上にあるところなのでほとんどの学生が原付で通っています。もちろん、自転車でも車でもバスでも通えます。ですが、原付がもっとも通いやすいのではないかなと思います。
• 施設・設備

  良い
  実技の施設は特に整っています。座学の方も授業に合ったサイズの部屋がたくさんあり、自習室などもあるため、試験前、就活時などの勉強がしたいときなどは空き教室や自習室を使えます。
• 友人・恋愛

  良い
  友人に関しては、基本サバサバした人が多いのであっさりとした付き合いができ、気を使うなどもあまりしなくて済みます。
  恋愛は自由なので、何とも言えませんが、学内で付き合っている人は多いと思います。
  ですが、学部や学科がかなりきっちりわかれているため、他の学部の人と付き合うというのはなかなか難しいところもあるようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学科では小学校教育コースでは概論などが多く、運動以外の実技(ピアノ、書道など)の指導が充実しています。
  保健体育教育コースでは実技科目の選択のバリエーションが多く、広く深く知識を学べると思います。
  また、免許の取得を併願することができ、小学校教育コースでは中・高保健体育か特別支援の免許を取ることができ、保健体育教育コースでは特別支援の免許を併願することができます。

在校生 / 2016年度入学

夢を叶える環境

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小、中、高、特別支援と、豊富な免許が取れるため、
  今後の学校教育の制度に適応することができ、豊富な知識が身につくから
• 講義・授業

  良い
  ベテランの先生の興味が持てる授業が多く、より専門的な実技指導が行われている
• 研究室・ゼミ

  普通
  一回生のうちは教授との関わりは少ないが
  ゼミや研究が始まることにより、より専門的な分野を学べる
• 就職・進学

  良い
  掲示板などに貼り出してあり、やる気が出ることに加え
  キャリア支援センターや図書室の快適な自習室などの支援がある
• アクセス・立地

  良い
  山の上にある大阪体育大学だが、最寄駅から割と近いので通学はしやすい
• 施設・設備

  良い
  どの施設も最新の設備が整っており、自身の可能性を最大限に引き出せる
• 友人・恋愛

  良い
  多くの学生が何かしらの部活動、サークルに所属しているので
  交友関係が広まる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職につくための勉強や、実際に学校現場に出て経験を積む学校インターンシップが特徴的

在校生 / 2016年度入学

大体大

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部２期生ですがこれからに、期待です。
  カリキュラムも充実しており
  教師になるための基盤をしっかり作れる場所です。
  
• 講義・授業

  良い
  実技も講義も充実しています。
  小学校教育コースでは全教科の教え方教える意義をしっかり学べるし、道徳教育についても深く学べます。同時にグループワークや模擬授業などでコミュニケーション能力や考える力が身につきます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは充実していると聞きます。
  まだ僕は受けていませんが、どのゼミの先生も生徒との距離が近くて進路についても親身になって話したいを聞いてくれるそうです。
• 就職・進学

  普通
  体育専門教師として受かる確率がとても多い学校です。
  体育大学の中でもトップを誇る学校です。
  先生方のサポートも充分だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  阪和線はよく遅れます。
  周りもほとんどなにもありませんが、少しいけばりんくうアウトレットなど遊ぶ場所はあります。
• 施設・設備

  良い
  体育大学ということで、なんといっても運動施設が整いすぎています。また、トレーニングルーム、リハビリステーションも充実しており講義を受ける場所わも綺麗で使いやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  体育学部に比べて男女一緒に受ける授業が多いので関わりは多いし、グループワークも多いのでたくさん友達ができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国語、算数、理科、社会、道徳教育、学校インターンシップ、ピアノ実技、体育実技など

卒業生 / 2017年度入学

体育が大好きで教員免許を取りたい人は是非

2023年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  体育がすきで教員免許を取得したい人にはとくにおすすめです。採用試験の対策もとても力をいれてやってくれます。
• 講義・授業

  良い
  小中高or中高、特別支援の教員免許を取得できるところが1番の魅力です！
  大学2年生からインターンシップがあり、学校現場で実際に学ぶことができました。また、大学でも模擬授業など行ったり、採用試験前には面接やテスト対策があるため、教員を目指したい方は特にオススメです。
• 就職・進学

  良い
  教員を目指す人、企業に就職する人半々ですが、大手企業に就職されている方も多くいます。とくに、面接に力をいれて対策してくれます。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは徒歩で行くことは厳しいです。ほとんどの人が原付で通っています。駅から15分。
• 施設・設備

  良い
  体育館の数が6つあります。実技の授業はどの授業も道具が揃っているため、環境はとても素晴らしいです。
• 友人・恋愛

  普通
  教育学部は男女の数が同じぐらいですが、空き時間はグラウンドでソフトボールをしたりとても楽しく過ごしていました。
• 学生生活

  普通
  サークルや部活は数多くありますが、とくに初心者から始める人が多いラクロスがオススメです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次は実技もありますが、専門的な教科を学びます(5教科)。3.4年で教育実習があり、教育現場で学ぶことができました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  卒業後は大阪府の中学校の教員をしています。
• 志望動機
  小中高３つの教員免許を取得できるところに魅力を感じ志望しました。

卒業生 / 2017年度入学

楽しく教員採用試験対策！

2022年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職員を目指す人には、採用試験のための学習や施設が十分にあるので、安心して過ごせます。一般企業に就職したい場合でも、キャリア教育支援センターを利用すれば、様々なことを教えてくれます。
• 講義・授業

  良い
  座学だけでなく実技も多く楽しかったです。
  教育学部は教員志望にオススメです。
• 就職・進学

  良い
  教職支援センターで教採の面接練習がたくさんできたので、活用をオススメします。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠いので、バスや自転車、原付を利用する必要がある。2年生以降車通学が許可されると便利。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設なのでキレイです。また、様々な体育館等身体を動かせる場所が多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルも多数あるので、友人がたくさんできます。また、教育学部は人数が少ないので、ほとんど顔見知りで過ごしやすいです。
• 学生生活

  良い
  色んなスポーツ系のサークルがあります。文化祭は雨山祭と言い、時々有名なアーティストが来ます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １、２年次は座学だけでなく、実技の授業も多いです。３、４年次になると、履修科目を選択できるものも増えてきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教職員
• 志望動機
  昔から教員志望であったからです。実際に学習してみて、一般校より支援学校に興味が湧きました。