メリハリのついた楽しい専攻です:京都教育大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2024年度入学

メリハリのついた楽しい専攻です

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教科専攻ごとで専門的に学べることは変わってきますが、数学専攻の人が英語の先生になったりもできるので、広く教師になりたい人にはいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  少人数のため先生との距離も近く、詳しく学ぶことができます。先生に質問に行くことも多いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3回生からゼミが始まるため、まだ詳しく分かりませんがひとつのゼミが5人程度なのでみんなで協力して頑張れます
• 就職・進学

  良い
  学生課にいくと様々なサポートが受けられます。1回生ではあまり活用しません。
• アクセス・立地

  良い
  JRの駅がとても近いです。周辺にはあまり遊ぶところなどはありませんが京都駅が近いのでアクセスはいいと思います。
• 施設・設備

  良い
  校舎は少し古いところもありますが各学科に特化している場所があります。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数なので専攻を超えて友達もできやすいです。先輩後輩の距離も近いと思います。
• 学生生活

  良い
  京教には多くのサークルがあり、掛け持ちしている人もいます。また、入学してすぐに1回生のスポーツ大会などもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生では教育の基礎について幅広く学ぶことができます。2回生以降は各専攻ごとに専門知識を学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から保育士など子どもに関わる仕事がしたいと思っていて、ここでは幼稚園と小学校の繋がりについても学べると思ったので志望しました。