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埼玉県
高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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埼玉コンピュータ&医療事務専門学校
埼玉県 さいたま市大宮区 / 北与野駅 (1773m)
最新技術に対応した専門教育
埼玉コンピュータ&医療事務専門学校は、情報技術と医療事務に特化した多彩なカリキュラムを提供しています。IT分野では、プログラミングやネットワーク技術の基礎から応用までを学ぶことができ、医療事務では、最新の医療システムに対応した知識と技術を習得できます。また、現場経験豊富な講師陣による実践的な指導が行われるため、即戦力として活躍できる人材を育成します。施設も充実しており、個別対応のサポート体制が整っているため、安心して学べる環境が整っています。
上尾市医師会上尾看護専門学校
埼玉県 上尾市 / 原市駅 (613m)
専門知識と技術を磨く看護教育
上尾市医師会上尾看護専門学校は、高い実力を身につけることを目指し、国家試験の合格率も毎年県下で上位を保っています。教育理念として、地域医療の担い手として活躍できる質の高い看護師の育成を掲げており、看護は人間と環境の相互作用における生活を支え、健康の保持増進、疾病の予防への寄与を目指しています。 学習形態は講義、学内での演習、各施設での臨地実習に分かれており、実践的な看護技術を身につけることができます。また、看護師の活躍の場と役割が拡大している現代において、幅広い知識と専門的な判断力、実践能力を持った看護師を育成することが期待されています。
上尾中央医療専門学校
埼玉県 上尾市 / 志久駅 (1347m)
豊富な実習時間で確かな技術
上尾中央医療専門学校では、作業療法学科と理学療法学科があり、実践力を重視したカリキュラムが特徴です。特に実習時間は厚生労働省の指定よりも375時間多く、通常の1.5倍に相当します。この豊富な実習時間を通じて、学生は現場で必要とされるスキルを身につけることができ、即戦力としての成長を期待できます。また、上尾中央医科グループの病院や介護施設と連携した実習を行うことで、現場経験を積みながら、実際の医療現場に即した教育を受けられます。これにより、学生は現場に出た際に必要な対応力や技術を確実に習得できる環境が整っています。
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作業療法学科
3年制作業療法士上尾中央医療専門学校の作業療法学科は、3年間で国家試験合格を目指し、作業療法士に必要な技術と知識を学ぶプログラムを提供しています。1年次では、作業療法の基礎を身につけるために、解剖学や生理学、病理学などの医学的基礎を中心に学びます。また、実際の治療現場で必要なコミュニケーションスキルや患者様への接し方についても指導が行われ、医療人としての基本的なマナーが徹底されています。2年次には、より専門的な実技指導が加わり、評価や治療技術の基礎を学びます。ここでは、リハビリテーションの現場で必要なスキルを実践的に学ぶ機会が増え、臨床経験豊富な教員による指導が行われます。 -
理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー本学科は、3年間のカリキュラムで理学療法士を目指すことができます。学習者中心の教育を取り入れ、基礎医学と問題解決思考を重視した教育を行っています。また、客観的臨床能力試験の導入や症例基盤型学習を通じて、実践的な思考力を育成し、グループ学習による効果的な国家試験対策も実施しています。 1年次には、基礎分野として概論実習や体験先行型実習、専門基礎分野としてケアクラークシップ、専門分野として進級準備特別実習が行われます。2年次には、統合学習や臨床理学療法実習Ⅰ、体験先行型実習が組み込まれています。3年次には、さらに高度な専門知識と技術を習得するための実習や講義が予定されています。
上尾中央看護専門学校
埼玉県 上尾市 / 志久駅 (2177m)
心をつなぐ看護教育の実践
上尾中央看護専門学校は、「愛し愛される」を基本理念に掲げ、地域社会で活躍する看護師の育成に注力しています。教育目的として、看護専門職業人としての幅広い教養と豊かな人間性の涵養を重視し、看護の実践に関する基礎的な知識と技術の提供に努めています。学生一人ひとりの人間性を尊重し、深い理解と共感をもって対象者の生活を支える看護実践力の育成を目指しています。また、保健医療福祉システムの中で多職種と協働する力も養います。看護師としての学び続ける姿勢と看護を探求する力を育むことで、地域医療に貢献する看護師を目指しています。
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第一学科
3年制看護師上尾中央看護専門学校の第一学科では、看護師としての基本的な知識と技術を3年間にわたって学ぶことができます。1年次には、基礎看護学を中心に、人体の構造や機能についての解剖生理学、病気の成り立ちと治療方法を学ぶ病理学、基礎的な医療技術を習得します。また、看護倫理や看護の基本的な考え方も学び、患者さんへの対応力を養います。 2年次には、臨床実習が始まり、患者さんとのコミュニケーションスキルや、チーム医療の重要性を実感しながら学びを深めます。また、在宅看護論や地域看護学といった、地域社会における看護についても学びます。 -
通信学科
3年制 / 通信制看護師通信学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。本校のカリキュラムは今の仕事や家庭を大切にしながら、自分のペースに合わせて看護師資格を得るための学習を進めることができます。


大川学園医療福祉専門学校
埼玉県 飯能市 / 東飯能駅 (1644m)
医療福祉のスペシャリストを育成
この学校では、医療福祉分野での専門知識と技術を身につけたい方にとって、この学校は理想的な環境を提供しています。学生一人ひとりの夢や目標に合わせたきめ細かい指導が行われ、実践的なスキルを習得できるようにカリキュラムが組まれています。教育の質の高さは、学生たちが社会に出てからも高く評価されており、多くの卒業生が医療や福祉の現場で活躍しています。また、最新の医療技術や福祉の知識を取り入れた授業内容は、常に業界の最前線を意識したものとなっており、学生たちは最新のトレンドを学ぶことができます。このように、学生の可能性を最大限に引き出す教育方針により、将来医療福祉分野で必要とされる人材を育成しています。
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柔道整復学科
3年制柔道整復師、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー本学科では「全員がゼロからのスタート」を合言葉に、丁寧な授業と細やかな指導を行います。 高校時代は勉強が苦手だった、そう話す学生も多くいます。 医療系の勉強はとても難しいのでは? そんな心配もよく聞きます。 しかし、ちょっとした勉強のコツで、多くの学生の成績が伸びることを私たちは知っています。 3年後には立派に医療を担う人材として巣立ちます。 -
介護福祉学科
2年制介護福祉士介護福祉士は、日常生活に手助けが必要な高齢者や障害のある人に対して、その人らしい生活が送れるよう気を配りながら、食事や入浴などの介助や家事支援を行います。 ご本人だけでなく、ご家族からの相談にもアドバイスを送るなど、精神面を支える存在でもあります。 介護現場でのリーダーとして重要な役割を担う資格です。
埼玉県立高等看護学院
埼玉県 熊谷市 / 明戸駅 (7037m)
地域社会に貢献する看護師の育成
本学院のカリキュラムは、地域社会の保健・医療・福祉のニーズに応える質の高い看護を実践できる看護師を育成することを目的としています。 教育課程は、「基礎分野」「専門基礎分野」「専門分野」の三つの柱で構成されており、基礎分野では、生命の尊厳と個々の人格を尊重する、教養と感性を培います。専門基礎分野では、看護実践に必要な臨床判断能力を養い、専門分野では、人々の健康レベルに応じた看護実践のための知識・技術・態度を身に着けることを目指します。このように、本学院では深い人間理解と科学的思考を基にした問題解決能力を学び、多様な職種との連携・協働を通じて、看護専門職者としての役割と責任を学ぶことができます。
秋草学園福祉教育専門学校
埼玉県 所沢市 / 東所沢駅 (338m)
社会に貢献する力を育む場
本校のカリキュラムは、現場で求められる実践的な技術と、人間理解に基づく深い知識の両方をバランス良く組み合わせています。学生一人ひとりの興味や強みに応じた多様なコースを設け、個々の可能性を最大限に引き出す教育を行っています。また、少人数制のクラスで、学生と教員が密接にコミュニケーションを取りながら、一人ひとりの学びを深めていきます。このような環境が、学生たちが社会に出てからも続く人間関係の構築や、チームワークを大切にする働き方へとつながっています。
大宮歯科衛生士専門学校
埼玉県 さいたま市大宮区 / 大宮駅 (1032m)
少人数制で行う質の高い教育
大宮歯科衛生士専門学校は大宮歯科医師会立として、高い専門性を有する即戦力となる人材を育成することを目的としています。本校の最大の特色は、40年以上にわたって維持している国家試験合格率100%という輝かしい実績です。この高い合格率は、少人数制による丁寧な指導と充実したカリキュラムが支えています。1学年40名の定員に対し、全クラスに2名の担任を配置し、生徒一人ひとりに寄り添った教育を実施しています。学校の設備も充実しており、16台のユニットを備えた実習室で、術者、補助者、患者役の3名で一台を使用し、相互実習を行うなど、実践に即した教育が行われています。
浦和専門学校
埼玉県 さいたま市浦和区 / 浦和駅 (443m)
国家資格取得に必要最低限な授業時間数で無理なく学べる
浦和専門学校は、実践的な教育を重視した専門学校です。特に鍼灸科や視能訓練士科など、医療分野に強みを持ち、国家資格取得を目指すための充実したカリキュラムを提供しています。学生は座学と実技をバランスよく学び、実習を通じて現場で必要なスキルを磨くことができます。さらに、学科ごとの専門分野に精通した講師陣が、個別にサポートしながら、学生一人ひとりの目標達成をバックアップしています。
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鍼灸科
3年制鍼灸師鍼灸科では3年かけて鍼灸について学びます。学生は鍼灸士資格取得を目指し勉強し、鍼灸クリニックなどに就職し活躍します。鍼灸師の国家試験受験対策には万全を期しています。最近の国家試験の問題をさまざまな角度から分析し、各教科別のポイントを整理し、必要に応じてオリエンテーションを行っています。 -
鍼灸科II部
3年制 / 夜間制鍼灸師鍼灸科II部では3年かけて鍼灸について学びます。学生は鍼灸士資格取得を目指し勉強し、鍼灸クリニックなどに就職し活躍します。鍼灸師の国家試験受験対策には万全を期しています。最近の国家試験の問題をさまざまな角度から分析し、各教科別のポイントを整理し、必要に応じてオリエンテーションを行っています。 -
視能訓練士科
3年制視能訓練士浦和専門学校の視能訓練士科は、埼玉県内外へ多数の有能な視能訓練士を多数輩出しています。視能訓練士は、眼科医療の現場で視機能の検査や矯正、視覚リハビリテーションなどを担当する専門職です。 本学科では、3年間のカリキュラムを通じて、視能訓練士に必要な知識と技術を体系的に学びます。1年次には、解剖学や生理学、視覚生理学などの基礎医学を中心に学び、視覚の構造や機能について深く理解します。2年次には、視能矯正学や視能検査学などの専門科目が加わり、視機能検査や矯正の技術を習得します。3年次には、病院やクリニックでの臨地実習を通じて、実践的な経験を積み、臨床現場での対応力を養います。
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高等教育無償化制度の対象
