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船橋市立看護専門学校
千葉県 船橋市 / 塚田駅 (2028m)
充実したカリキュラムで未来の看護師を育成
船橋市立看護専門学校では、ますます高度化する医療や高齢社会において重要となる、地域の保健・医療・福祉のニーズに応えられる有能な看護師を育てるための教育が行われています。教育目標としては、人間の生命を尊重し、看護師としての倫理観を持つこと、多様な価値観を認めつつ、対象を生活者として尊重しながら援助的な関係を築くことが挙げられます。また、対象の安全・安楽・自立を考慮した看護を実践できる能力、多職種の役割を理解し、チームの一員として自覚を持つこと、看護の役割と責任を理解し、看護の意義を見出すことが教育の重要な柱となっています。
江戸川学園おおたかの森専門学校
千葉県 流山市 / 豊四季駅 (1289m)
緑あふれる広大なキャンパスで学び、就職内定率100%。
本校では、福祉分野に特化した教育を提供しており、最先端の設備が特徴です。大学レベルの施設が揃っているため、学生は充実した環境で学ぶことができます。福祉の現場で必要とされる知識と技術を提供する4つの学科(介護福祉学科、こども福祉学科、心理・社会福祉学科、社会福祉士養成学科)があり、それぞれが専門分野に特化したカリキュラムを提供しています。 さらに、最新のIT技術を取り入れた教育が行われており、特に介護支援ロボットの導入は首都圏の専門学校では初の取り組みです。これにより、超高齢化社会に対応するための最先端技術を学ぶことができ、学生は福祉の現場で即戦力として活躍できるスキルを身につけます。
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介護福祉学科
2年制介護福祉士介護福祉学科では、2年間を通して高度な知識と実践的な技術を学び、卒業後すぐに現場で活躍できる介護福祉士を目指します。利用者の生活を支え、彼らの可能性を信じて共に悩み続ける姿勢を養い、介護福祉士としての誇りを持って支援に取り組める人材を育成します。1年次には、基礎知識とともに、利用者を安全に支援する技術の基盤を固めます。2年次には、現場連携による実習や最新型の介護浴槽を用いた設備での実技指導を受け、学びを深めます。卒業時には介護福祉士の国家資格の受験資格を得られるほか、卒業後の実務経験によりケアマネジャーの資格取得も目指せます。 -
心理・社会福祉学科
2年制心理カウンセラー、社会福祉士、精神保健福祉士心理・社会福祉学科では、心理学と社会福祉の知識とスキルを深く学び、人々の心のケアと社会的支援に対応できる専門家を目指します。本学科は「いきづらさ・生活のしづらさ」を抱えている人々への支援を主軸とし、高齢者、障害者、子どもなどの生活支援に必要な知識と技術を段階的に習得します。1年次は心理学と社会福祉の基礎知識を中心に学び、2年次には「傾聴」やカウンセリング技術を養い、現場での対応力を身につけます。また、最大4期の実習を通じて、福祉の現場に根差した視点と技術を実践的に習得します。 -
社会福祉士養成学科
1.5年制 / 通信制社会福祉士江戸川学園おおたかの森専門学校の社会福祉士養成学科(通信課程)は、忙しい方々が仕事や家事と両立しながら、福祉のプロとしての知識と技術を身につけることができるプログラムを提供しています。この学科では、1年半のカリキュラムを通じて、社会福祉士として必要な専門的な知識と技術を習得することができます。 初年度では、基本的な社会福祉の理論と実務を学ぶための科目が配置されており、自宅でのテキスト学習とレポート提出を中心に行います。さらに、ソーシャルワーク演習という面接授業も必要とされており、これは夏季集中型または週末分散型で受講することが可能です。
北原学院歯科衛生専門学校
千葉県 松戸市 / 幸谷駅 (216m)
歯科医療のプロを育てる環境
北原学院歯科衛生専門学校は、実践的な歯科衛生士教育を提供する学校です。カリキュラムは、専門知識だけでなく、実際の現場で求められる技術やマナーも学べる内容となっています。学生は校内でのシミュレーションや現場実習を通して、即戦力となるスキルを身につけることができます。教員陣は歯科医療の経験豊富なプロフェッショナルで、きめ細かい指導を受けながら学べる環境です。理論と実技のバランスが取れた教育体制により、卒業後には歯科衛生士としての土台をしっかりと築くことができます。
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歯科衛生士科
3年制歯科衛生士北原学院歯科衛生専門学校の歯科衛生士科昼間コースは、3年間を通して国家資格取得を目指し、幅広い基礎知識と専門知識を学べます。臨床実習では、歯科医院や保健センターなどで患者と直接接し、技術やコミュニケーション力を磨きます。また、幼稚園や小学校での実習では、子どもたちに歯の磨き方を教え、実際の教育現場に触れます。さらに、日本大学や東京歯科大学の講師が提供する高度な教育により、学生は国家試験対策や技術習得に専念し、即戦力としての育成を目指します。 -
歯科衛生士科(夜)
3年制 / 夜間制歯科衛生士北原学院歯科衛生専門学校の夜間コースは、昼間に仕事をしている方でも無理なく歯科衛生士の国家資格を取得できるよう、効果的なカリキュラムを提供しています。1日2時限の授業を中心に進め、3年間で昼間コースと同じ資格取得を目指します。平日および土曜日の昼間に、約1年間の臨床実習を行うことで、実践力を磨きます。学生の半数は歯科勤務未経験者で、分かりやすい授業を心掛け、経験や年齢に関係なく安心して学べる環境です。奨学金制度や柔軟な学費納入システムも整っています。
八千代リハビリテーション学院
千葉県 八千代市 / 八千代台駅 (814m)
臨床実習はグループ病院が全面協力。開校以来就職率100%!
八千代リハビリテーション学院は、患者さんの日常生活や社会活動をサポートする「作業療法士」と基本動作の回復をサポートする「理学療法士」の養成を目指す学院です。学院では、作業療法士としての心身の機能回復をサポートする技術や、理学療法士としての人体の構造や疾病の知識を幅広く学ぶことができます。通称は「ヤチリハ」。2023年に新校舎が完成しました。
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作業療法学科
3年制作業療法士心身の機能回復をサポートする作業療法を修得するため、基礎医学から心理学、多様な人の生活行動である『作業』まで実践的に学びます。 くらしを支える地域リハビリテーションのあり方など、社会的活動も具体的に学んでいきます。 【3年間で、現場への実践力を備えた作業療法士へ!】 基礎を固め、現場での実習を通して、年間で臨床力を備えた作業療法士を育成します。 -
理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー理学療法学科では、人体の構造や疾病の成り立ち、回復過程などの広範な医学知識を学びます。3年間のカリキュラムを通じて、現場での実践力を持った理学療法士としての能力を育成します。 1年次では、リハビリテーションに必要な教養と基礎的な医学知識を学びます。2年次には、人体の構造や病気・障害に関する専門知識を深め、疾患に応じた理学療法を学びます。3年次は、臨床実習と国家試験対策が中心となります。学院の強みとして、講義と実技実習のバランスが取れており、体系的に学びを進めることができます。


千葉・柏リハビリテーション学院
千葉県 柏市 / 柏駅 (4349m)
専任のスタッフが丁寧に就職をサポート。就職率100%。
リハビリテーション医療技術職は高度な知識を必要とする国家資格であると同時に、現場では知識に裏付けられた技術が要求されます。本学院では確かな知識に裏付けられた技術と品格を身に着けた医療人を育てることを基本理念とします。隣接するリハビリテーション病院や介護老人保健施設などと一体になってリハビリ職になるあなたを全力でサポートします。
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理学療法学科
3年制理学療法士理学療法学科では、3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。現場での即応力を中心に、高度な専門知識と技術、そしてリハビリテーション医療技術者としての高い見識を持つ理学療法のプロフェッショナルを育成しています。就職率100%を誇る学科です。 -
作業療法学科
3年制作業療法士作業療法学科では、3年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。現場で活躍できる高度な専門知識と技術を持ちながら、患者さんの心に寄り添えるプロ意識の高い作業療法士を育成します。また、子どもから老人まで多岐にわたる分野の病院や施設で実習を行い、基礎から専門、関連領域までを横断的に学びます。就職率100%を誇る学科です。
松戸市立総合医療センター附属看護専門学校
千葉県 松戸市 / 松戸新田駅 (793m)
地域社会に貢献する看護師の育成
本校では、地域で暮らす人々の健康と生活を支える看護師の育成に努めています。多様なニーズに応じるための探求心を持ち、自ら考え決断し、行動できる能力を身につけることが本校の教育の目的です。学生は、看護の対象となる人間を固有の自己概念を持ったかけがえのない存在として理解し、人々の健康と環境の相互作用を学びます。また、人間の尊厳を守りつつ良好な人間関係を築くこと、そして全ての健康レベルや生活の場に応じた看護を実践する能力が育まれます。これにより、学生は社会の変化に対応し、自ら学び続ける力を身につけることができます。保健医療福祉のチームの一員として、他職種との協働や連携も重視される点が本校の特色です。
成田国際福祉専門学校
千葉県 成田市 / 成田駅 (1430m)
創造性を磨く教育環境
成田国際福祉専門学校は、誠実、創造、積極の三つの柱を基に、学生たちが将来必要とする幅広い知識と技術、豊かな人間性を育むことに力を入れています。特に、創造力を重視した教育は、学生が自分だけの表現を見つけることができるように導きます。教育の特色としては、少人数制によるきめ細やかな指導があり、これにより高い就職率を実現しています。個性化されたマンツーマンの指導で、一人ひとりの学生の資質と能力を最大限に伸ばし、豊かな社会人を育成しています。さらに、ライセンス取得を目指す学生のための合理的かつ効果的なカリキュラムが組まれており、経験豊富な教師陣による指導のもと、学生たちは専門的な知識と技術を身につけてい
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医療秘書学科
2年制医療事務、医療秘書成田国際福祉専門学校の医療秘書学科では、2年間の課程を通じて、医療現場で不可欠な病院事務管理や補助業務に従事する高度な専門家を育成します。この学科では、高齢社会が進む中で、医療システムの近代化が急務とされる現代において、医療が国民の福祉にとって最も重要な要素であること、そして、医療技術の進歩にも関わらず、医療機関の運営やシステムが十分に進化していない現状に対応する専門家を養成することを目的としています。具体的には、医師が治療に専念できるように、運営管理面を支えるスペシャリストとして、豊かな理性と人間性を持ち合わせ、事務処理を迅速かつ的確に行う能力を身につけます。 -
介護福祉士学科
2年制介護福祉士成田国際福祉専門学校の介護福祉士学科では、2年間の教育プログラムを通じて、介護福祉の専門家として社会に貢献する人材の育成を目指しています。 本学科では、介護の専門性を深めるために、1983時間の講義や演習に加えて、498時間を福祉施設や在宅介護の実習に割り当てています。これにより、学生は理論だけでなく、実際に現場での介護経験を積むことができ、より良い介護方法を身につけることが可能です。カリキュラムは、利用者とのコミュニケーション方法から、介護技術、心のケアまで、幅広い知識と技術を網羅しています。 -
国際福祉コミュニティ学科
1年制介護福祉士成田国際福祉専門学校の国際福祉コミュニティ学科では、日本および世界各国が直面している超高齢社会における福祉の重要性に対応するための教育を行っています。この1年課程は、福祉ビジネスにおける基本的な知識、技能、技術を身につけることを目的としています。具体的には、介護の基本を学び、介護職員初任者研修修了を目指します。修了後は、より専門的な介護知識を求める学生が2年制の介護福祉士学科に進学できる橋渡し的な役割を果たしています。
千葉県立野田看護専門学校
千葉県 野田市 / 梅郷駅 (2106m)
実践と学びの融合で看護技術を習得
看護の道を志す学生にとって、理論と実践の両方をバランス良く学べる環境は非常に重要です。千葉県立野田看護専門学校では、最新の医療技術や看護理論を取り入れたカリキュラムを提供しています。学生一人ひとりの能力に合わせた指導で、基礎から応用まで幅広い知識と技術を身につけることができます。また、豊富な臨床実習を通じて、実際の医療現場での経験を積むことが可能です。このように、千葉県立野田看護専門学校は、看護師として必要な知識と技術、そして人間性を育むための最適な環境を提供しています。
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第一看護学科
3年制看護師この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。 この学科は、看護の専門知識と技術を習得し、科学的根拠に基づいた看護を実践できる基礎的能力を培うとともに、学生一人ひとりが、やる気を持ち続け、生涯にわたり学習する姿勢を身につけられるよう支援します。 -
第二看護学科
2年制看護師この学科では2年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。 この学科は、看護の専門知識と技術を習得し、科学的根拠に基づいた看護を実践できる基礎的能力を培うとともに、学生一人ひとりが、やる気を持ち続け、生涯にわたり学習する姿勢を身につけられるよう支援します。
日本医科大学看護専門学校
千葉県 印西市 / 印旛日本医大駅 (1125m)
豊かな人間性を育む看護教育
日本医科大学看護専門学校では、人間の尊厳及びその人らしさを尊重し、自己と他者の間に信頼関係を築き、相互に成長することを重視しています。また、看護専門職としての自覚を持ち、自律性、主体性、創造性を養い、生涯にわたり自己研鑽する態度を育成することも、教育目標の一つです。さらに、看護の対象となる人々を支える保健医療福祉チームの一員として、多職種と連携・協働するための基礎的能力の育成にも注力しています。自然災害や感染爆発など、絶えず変化する社会に適応し、看護師としての役割を遂行するための基礎的能力の育成も、期待される卒業生像の一つです。
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