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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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九州中央リハビリテーション学院

熊本県 熊本市中央区 / 祇園橋駅 (734m)

  • 九州中央リハビリテーション学院画像
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★★★★☆
4.2
38件

開校以来、全学科とも就職率100%。

40室ものグループ学習室!ネットワーク環境も充実。夜間まで施設の利用が可能です 最新の設備や機器、実習室が揃っており、通常講義や演習だけでなく、研究や実践にとても効果的な環境が用意されています。学院内は専用無線LANが整備されており、そのネットワーク環境を最大限に活用したシステムで、webシラバスから各授業の資料まで常時アクセス可能で、予習復習等をはじめとして学習効果を最大限に引き出します。また、グループ学習室も約40室完備されています。日常的なグループ学習から、研究、国家試験対策まで学生たちは自由に活用できます。そして何より図書館を含め多くの施設は夜10時30分まで使用可能。

中央動物専門学校

東京都 北区 / 田端駅 (446m)

  • 中央動物専門学校画像
  • 中央動物専門学校画像
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★★★★☆
4.0
34件

職業実践専門課程全科認定校。充実した施設・最新の設備で学ぶ。

美と健康をサポートするトリマー、獣医療の現場で信頼される愛玩動物看護師、動物と人間の共生社会のコーディネーターやドッグトレーナー等、動物と人間が支え合う社会で活躍できる人材を育成します。 校有犬約100頭、登録数2000頭以上のカットモデル犬で、多くの動物とふれあいながら、最新の施設・設備で充実した実習を行い、技術を身につけることができます。

早稲田速記医療福祉専門学校

東京都 豊島区 / 高田馬場駅 (95m)

  • 早稲田速記医療福祉専門学校画像
  • 早稲田速記医療福祉専門学校画像
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★★★★☆
4.3
54件

キャリア支援のプロとクラス担任がサポート。高い正職員就職率!

本校は1935年(昭和10年)に創立し、今年で90年目を迎えました。1972年に日本で最初の医療秘書科を開設し、2025年に53周年を迎え、医療秘書教育の伝統校として、洗練されたカリキュラムや経験豊富な教員など、「教育力のSOKKI」を誇ります。卒業生は30,000人以上。医療・福祉の分野だけでなく様々な分野で活躍しています。 卒業後も、学生一人ひとりとの絆を大切に考え、卒業生支援講座や再就職のサポートを行い、学び・働き続ける卒業生を応援しています。

東北保健医療専門学校

宮城県 仙台市青葉区 / 仙台駅 (666m)

  • 東北保健医療専門学校画像
  • 東北保健医療専門学校画像
  • 東北保健医療専門学校画像
★★★★☆
4.0
26件

仙台駅から徒歩5分!めざすは医療・福祉のスペシャリスト

本校は仙台駅から徒歩5分と通学に大変便利。まさに、仙台市の中心地という恵まれた環境で、理学療法士・作業療法士・歯科衛生士・介護福祉士・医療事務員などの医療従事者の養成を行っています。学習サポート室を中心としたさまざまな学習支援体制を整え、入学から卒業まで安心して学んでいただけるよう「支える教育」を実践しています。

開催日が近いオープンキャンパス

    医療ビジネス観光福祉専門学校

    神奈川県 相模原市南区 / 町田駅 (179m)

    • 医療ビジネス観光福祉専門学校画像
    • 医療ビジネス観光福祉専門学校画像
    • 医療ビジネス観光福祉専門学校画像
    ★★★☆☆
    3.4
    9件

    少人数・担任制で資格から就職まで手厚いサポート

    本校では1クラス10~20名で授業をするので、一人ひとりのレベルに合わせた個別指導に力を入れています。大人数が苦手な方、自ら主体的に話すことが苦手な方でも安心して授業に取り組めます。学校生活にもすぐに馴染むことができます。担任制度も設けているため、学習面、進路面はもちろん、なにか相談したい場合はすぐに相談できる環境です。

    東京福祉保育専門学校

    東京都 豊島区 / 東池袋駅 (369m)

    • 東京福祉保育専門学校画像
    • 東京福祉保育専門学校画像
    • 東京福祉保育専門学校画像
    ★★★★☆
    4.2
    6件

    就職率4年連続100%。卒業後もしっかりサポート。

    学費を理由に夢をあきらめて欲しくない。そう考える本校では、学費を学びやすい金額に設定しています。 例えば、こども学科の学費は、都内の専門学校の中でも大変低めとなっています。 また両学科とも、別途かかることが多い、教科書代や行事の費用なども学費の中に含まれています。 もちろん日本学生支援機構などの奨学金も利用できるので、入学から卒業まで安心して学ぶことができます。

    専門学校ベルランド看護助産大学校

    大阪府 堺市中区 / 深井駅 (1916m)

    • 専門学校ベルランド看護助産大学校画像
    • 専門学校ベルランド看護助産大学校画像
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    ★★★★☆
    4.1
    32件

    自主性と主体性を育む看護教育

    ベルランド看護助産大学校は、人間愛を基盤にした教育理念のもと、看護の実践者を育成しています。 看護師や助産師として必要な知識と技術の教授に加え、豊かな人間愛と人格の陶冶を目指しています。 特に、自立・自律した専門職業人として、主体的に学ぶ姿勢を重視しています。 日進月歩する医療の中で、看護師は自律した人として、自らの意志で学び続けることが重要です。本校では、プロジェクト学習やポートフォリオを通じて、自ら感じ、考え、行動できる看護職を目指します。 また、ICTを活用したシミュレーション演習や臨地実習を通じて、看護の意味そのものを考えながら実践できる力を身につける教育を行っています。

    南海福祉看護専門学校

    大阪府 高石市 / 北助松駅 (977m)

    • 南海福祉看護専門学校画像
    • 南海福祉看護専門学校画像
    • 南海福祉看護専門学校画像
    ★★★★☆
    4.2
    23件

    現場主義で福祉の専門性を学ぶ。学校行事やクラブ活動も活発。

    高い実力と豊かな経験、現場に即した応用力を備えた教員と、充実した施設・設備により、実践力・即戦力につながる福祉教育を展開しています。 ●クラス担任制によるきめ細かな配慮と指導 本校では創立時よりクラス担任制を導入。 日々の授業の進度から就職活動まで一貫して学生一人一人に目配りのできるきめ細かなサポート体制を確立しています。 また担任以外の先生も、学科の枠を超えて学生との親密度が非常に高く、熱のこもった指導が行われています。

    専門学校徳島穴吹カレッジ

    徳島県 徳島市 / 徳島駅 (858m)

    • 専門学校徳島穴吹カレッジ画像
    • 専門学校徳島穴吹カレッジ画像
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    ★★★★☆
    4.3
    49件

    資格という「シゴト武器」を身につける

    穴カレの進学価値は、将来もずっと役立てられる「資格」が取得できること。 学科・コースによって設定資格・検定は様々ですが、普段の授業にも受験対策が組み込まれており、穴カレの卒業生は、多くの資格・検定を取得しています。 資格・検定は、誰にでもできないことができる客観的な実力の証明。 できるだけハイレベル、数多くの資格・検定を取得して、将来の自分に役立てましょう。

    ぴったり専門学校診断

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