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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年11月25日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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新潟看護医療専門学校
新潟県 新潟市西区 / 越後赤塚駅 (363m)
教員1人が4~5人を担当するチューター制でしっかりサポート。
新潟看護医療専門学校は、看護師や医療従事者を目指す学生に対して、高度な専門知識と技術を身につけることができる教育を提供しています。カリキュラムは、最新の医療技術や知識を取り入れながら、実践的なスキルを学生に教えることに重点を置いています。学生は、豊富な臨床実習を通じて、現場で即戦力となる能力を養うことができます。また、学校では学生一人ひとりのキャリアパスに合わせた指導を行い、学生が自分の夢や目標に向かって確実に進むことができるようサポートしています。このように、新潟看護医療専門学校は、医療現場で求められる実践的なスキルと深い専門知識を兼ね備えたプロフェッショナルを育成することに注力しています。
太田医療技術専門学校
群馬県 太田市 / 韮川駅 (1426m)
医療系8学科の総合学園。実践力のある医療技術者になる!
この学校の最大の特徴は、就職支援サポート、国家資格取得に向けた教員による様々な指導サポートが受けられる医療系8学科の存在です。これらの学科では、理学療法学科、作業療法学科、臨床工学科、救急救命学科、歯科衛生学科、医療事務管理学科、介護福祉学科、看護学科といった幅広い分野での専門教育が行われています。多職種連携教育(チーム医療)を実現し、クラス全員で国家資格合格を目指すなど、教員が一人一人をしっかりと個別にフォローし、社会が望む医療系技術者の人材育成に努めています。
九州医療科学大学専門学校
宮崎県 宮崎市 / 宮崎駅 (953m)
国家試験合格率100%。30名編成で複数の教員が担当。
本校は、医療専門職の育成に力を入れており、幅広いカリキュラムを提供しています。例えば、基礎医学、臨床医学、看護学、リハビリテーション学など、多岐にわたる学問を学ぶことができます。さらに、最新の医療設備を使用した実習や、現役の医療従事者による指導も受けられるため、実践的なスキルを習得することができます。また、本校は学生一人ひとりに合わせた個別指導を行い、学習面でのサポートも充実しています。少人数制の授業を採用しているため、学生と教員との距離が近く、質問や相談がしやすい環境が整っています。これにより、理解度を深め、着実に知識を積み重ねることが可能です。
北都保健福祉専門学校
北海道 旭川市 / 西御料駅 (1980m)
現場に近い設備で学ぶ。様々な施設で充実した学生生活。
北都保健福祉専門学校は、理学療法学科、作業療法学科、看護学科の3学科を提供し、学生が広範な専門知識と実践力を養える教育環境を整えています。医療人として必要な技術を身につけるだけでなく、人間性を育むことにも重きを置いています。協調性やコミュニケーション能力を養い、地域医療に貢献できる医療人を育成します。豊富な専任教員と現場での実習を通じて、即戦力として社会で活躍できる力を育てます。
上越看護専門学校
新潟県 上越市 / 犀潟駅 (446m)
地域に根付いた学習環境。様々な実習先で学ぶ。
上越看護専門学校では、グループワークを通じたコミュニケーション能力の向上や、フィジカルアセスメントモデルを用いた実践的な学習を重視しています。学生は、看護師として必要な基礎的能力を身につけ、信頼される看護師へと成長していきます。また、地域の医療・福祉施設での実習を通じて、看護職者としての視野を広げることができます。社会人基礎力の向上にも力を入れており、看護師としての自覚と責任を持ち続けることができます。


村上看護専門学校
新潟県 村上市 / 岩船町駅 (1783m)
1人の教員が4~5人の学生を担当するチューター制。
新潟看護医療専門学校村上校は、2024年4月より「村上看護専門学校」として新たなスートを切り、地域医療に貢献できる看護師の養成に力を注いでいます。 看護師の仕事は技術面だけでなく、メンタル面のフォローも重要です。そのため、本校では「技術」と「心」の両方を大切にした実践教育を行っています。学生生活も充実しており、1年から3年までの「縦割り班」組織を通じて、学校祭や三送会などの学校行事も楽しむことができます。 さらに、経済面でのサポートも充実しており、特待生制度や成績優秀者授業料減免制度などが設けられています。これらの制度を通じて、学生一人ひとりが看護師としての夢を実現できるよう支援しています。
四国中央医療福祉総合学院
愛媛県 四国中央市 / 伊予三島駅 (1219m)
多職種連携で学ぶ実践的教育
本学院では、理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚学科、看護学科、社会福祉学科、精神保健福祉学科を通じて、超高齢化社会における医療福祉の現場で活躍できるプロフェッショナルを育成しています。教育方針は、患者様や利用者様のQOL(生活の質)を高めることを目的としたチーム医療の実践です。 急性期の病院や介護関連施設を有する母体を活かし、学生たちは現場で必要な実践力を身につけることができます。また、自然を取り入れた園芸療法や認知症リハビリなど、現代のニーズに応じた多様なプログラムを導入し、心身ともに豊かな専門職を育てています。さらに、学科間での交流や協働を通じて、戦力となる人材を輩出しています。
福山市医師会看護専門学校
広島県 福山市 / 福山駅 (1896m)
市内国公立の総合病院を中心に多様な施設での充実した臨地実習。
福山市医師会看護専門学校は、地域医療を支える看護師の育成に力を入れた専門学校です。カリキュラムは、専門的な医学知識の習得に加え、実践的なスキルを養うことを重視して構成されています。特に臨地実習では、地域の医療機関と連携し、実際の現場での学びを通じて現場力を磨くことができます。また、学生一人ひとりの個性や能力を尊重した指導が行われ、看護師として必要な倫理観やコミュニケーション能力を身につけることが可能です。加えて、最新の医療機器を活用した実習室を備えており、現代の医療に対応できる知識と技術を修得する環境が整っています。経験豊富な講師陣が指導にあたり、質の高い教育を提供している点も大きな魅力です。
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第一看護学科
3年制保健師、助産師、養護教諭、看護師第一看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。卒業後も自ら主体的に、時代に応じた知識や技術を学び、自ら看護実践を通して成長していくことができる看護師の育成を目指しています。 -
第二看護学科
2年制保健師、助産師、養護教諭、看護師第二看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。准看護師免許を持っている人が看護師免許取得を目指す進学コースです。 准看護師の資格を活かし、仕事と学校を両立させながら通学する学生が多く在籍しています。
新潟病院附属看護学校
新潟県 柏崎市 / 柏崎駅 (2551m)
全国143病院の国立病院機構と連携。
新潟病院附属看護学校では、生命を尊重し、豊かな人間性と高い倫理観を持ち、科学的な知識に基づく判断で主体的に行動できる看護実践者の育成を目指しています。カリキュラムは、看護に必要な専門知識・技術・態度が習得できるように組み立てられており、優秀な講師陣による教育が行われています。また、全国140病院の国立病院機構と連携し、教育内容の充実を図っています。学校は海に近く、自然に恵まれた静かな環境に位置しており、学習に集中するのに最適な場所です。新潟病院に隣接しているため、常に医療現場のそばで学習できる環境が整っています。
奈良看護大学校
奈良県 生駒郡三郷町 / 尼ヶ辻駅 (13782m)
経験豊富な教職員による担当制。医療現場で求められる実践力を。
奈良看護大学校は、看護実践力を伸ばすための環境が整っています。学生は、基本的な看護技術だけでなく、多様性の理解や他者への思いやりといった看護の基本姿勢を学びます。さらに、想像力と創造力を養うために、「Hikari city」を模した仮想都市での独自性あふれる演習が行われます。教育学や経営学を取り入れたカリキュラムは、将来の看護職としての人間力も育みます。実習施設は約800床の豊富な環境で、高度な医療現場での学びも可能です。
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