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保育・介護・ビジネス名古屋専門学校
愛知県 名古屋市中区 / 丸の内駅 (684m)
アクティブ・ラーニングで理解が深まる。就職率100%。
保育・介護・ビジネス名古屋専門学校では、実践的な学びを中心としたカリキュラムを提供しています。保育や介護の現場で求められるスキルをしっかりと身につけるために、実際の施設での現場実習を多く取り入れている点が大きな特徴です。さらに、学生一人ひとりの興味や適性に合わせた学習サポート体制が整っており、少人数制のクラス運営や指導者との密なコミュニケーションが重視されています。また、地域社会との連携を大切にし、実際の福祉施設や保育園との協力を通じて、即戦力となる人材育成に取り組んでいます。
北里大学看護専門学校
埼玉県 北本市 / 北本駅 (3860m)
学生一人ひとりに寄り添うきめ細やかな支援
北里大学看護専門学校は、自然豊かな環境と芸術に囲まれた学びの場を提供しています。学生は、四季折々の自然の美しさと絵画に触れながら、感性を豊かにし、看護師として必要な洞察力を養います。また、一クラス40人の少人数制で、学生と教員の距離が近く、個々の学生に合わせたきめ細やかな支援が行われています。健康管理や学生相談室を通じて、学生の精神面もサポートされます。看護師国家試験に向けては、1年次から徐々に対策を開始し、3年次には集中的な対策を行うことで、高い合格率を誇ります。このように、北里大学看護専門学校は、学生一人ひとりの成長を大切にし、看護師としての資質を高めるための環境を整えています。
熊本総合医療リハビリテーション学院
熊本県 熊本市東区 / 光の森駅 (4081m)
人間性と専門性を磨く教育
熊本総合医療リハビリテーション学院は、理学療法学科、作業療法学科、臨床工学学科など5学科を有し、医療・福祉分野で必要とされる専門知識と技術を提供しています。実習を重視したカリキュラムにより、現場で即戦力となる能力を養成しています。最先端の医療機器を活用し、講義や演習を通じて専門分野を深く学べるだけでなく、個別指導によるきめ細やかな学習支援も特徴です。また、学生一人ひとりが持つ目標に寄り添い、人間性と専門性の両面を兼ね備えた医療人の育成に注力しています。
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理学療法学科
4年制理学療法士熊本総合医療リハビリテーション学院の理学療法学科は、4年間のカリキュラムを通じて、理学療法士としての確かな基礎と高度な専門技術を身につけることを目指しています。本学科は、患者様に最善を尽くし、柔軟な発想と幅広い視野を持ったプロフェッショナルを育てることを重視しています。 1年次では、基礎医学や基礎理学療法に関する知識を中心に学び、2年次になると、臨床理学療法の基礎が加わり、解剖学や生理学の知識を活かしつつ、具体的な治療技術の習得に重点を置きます。また、この段階で初めて臨床実習が始まり、実際の患者様との関わりを通じて、理学療法士としての自覚を高めます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士作業療法学科では、学生が作業療法士として必要な知識、技術、技能を習得し、医療従事者としての適切な態度を身につけることを目指しています。教育は「理学療法士及び作業療法士法」に基づき、また関連企業と連携しながら、実践的かつ現場に即した形で行われています。これにより、学生は理論と実践を両立させながら成長していきます この学科の最大の魅力は、就職率100%という実績です。学院には全国から求人が寄せられており、これは学院が長年にわたり培ってきた信頼の証といえます。年に2回開催される就職説明会や、面接指導、そして就職に有利な関連資格の取得サポートを通じて、学生は安心して就職活動を行うことができます。 -
臨床工学学科
3年制臨床工学技士熊本総合医療リハビリテーション学院の臨床工学学科では、「臨床工学技士法」に基づいた教育を実施し、医療機器のスペシャリストを育成します。本学科では、臨床工学技士としての専門的な知識や技術だけでなく、医療従事者としてのふさわしい態度を養成します。病院や医療機器メーカーなど、幅広い分野での活躍が期待されており、高度な技術力と温かい心を持った専門職として成長することが可能です。 1年次からは、国家試験を見据えた授業が始まり、早期から合格を目指した準備が進められます。2年次には、実践的なスキルを強化するために模擬試験が行われ、個々の学習分析を通じて弱点を克服し、実力を高めていきます。 -
義肢装具学科
3年制義肢装具士義肢装具学科では3年かけて義肢装具について学びます。学生は義肢装具士資格取得を目指し勉強し、医療機関などに就職して活躍します。知識と技術をより向上させることで専門職業人として活躍できる人材の育成を考えています。また、実際の現場で活躍している卒業生に講義を依頼し、臨床的な立場からの指導をお願いしています。その他、自発的な学習を促す専門科目セミナーや関連学会、研修会等への参加は義肢装具学をより深く理解することを目指します。 -
救急救命学科
2年制消防士、自衛官、救急救命士、警察官熊本総合医療リハビリテーション学院の救急救命学科は、2年間という短期間で救急救命士国家資格の取得を目指すことができるカリキュラムを提供しています。この学科では、救急救命士法に基づいた教育を行い、関連企業や機関と連携して、実践的なトレーニングを積むことが特徴です。 1年次には、救急救命士としての基礎的な知識と技術を習得します。具体的には、解剖学や生理学などの医学的な基礎科目から始まり、救命処置の基本的な技術を学びます。また、医療従事者として求められる適切な態度や倫理観もこの段階で養われます。
国際情報工科自動車大学校
福島県 郡山市 / 郡山駅 (698m)
企業からの直接技術指導で最新の技術が身に付く
国際情報工科自動車大学校(WiZ)では、8分野19学科の幅広い学びを提供しています。情報分野ではIT技術を基礎から応用まで学び、ゲーム分野では業界のプロから直接指導を受けながら開発スキルを習得します。自動車分野では電気自動車や水素技術を学び、最先端の整備士を目指せます。 また、WiZの強みは産学官連携による特別カリキュラムです。建築分野では設計やインテリア技術を、ドローン分野では専門知識と操縦技術を全国唯一の学科として学びます。さらに電気・放射線・国際分野でも実践的な教育で高いスキルを習得し、将来の活躍を支えます。実践教育と現場直結の学びを通じ、各分野で社会に貢献できる人材を育成しています。
沖縄医療工学院
沖縄県 宜野湾市 / 儀保駅 (8535m)
早い段階から企業で実習。実施の現場を体験。
医療の仕事に必要な知識とスキルを、実習を中心にしっかり学べる学科です。 医療機器や設備を使った実技が多く、現場で役立つ力を身につけられます。 先生は医療の経験がある人が多く、少人数制だから質問もしやすく、 一人ひとりに合わせた丁寧な指導が受けられます。 さらに、病院の見学や特別授業を通して、自分の将来が具体的にイメージできるのも魅力です。
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臨床工学科
3年制臨床工学技士臨床工学技士は、医療の最前線で生命維持管理装置の操作や管理を担い、医師や看護師などとチームを組む重要な職種です。この学科では、こうした専門職としての知識や技術を実践的に学ぶことができます。 1年次には、基礎医学や工学の知識を中心に、医療人としての基本姿勢を育みます。特に、医療倫理や安全管理に関する教育を重視しており、早期からの実践意識を養います。 2年次には、より専門的な技術学や医療機器学を学び、人工心肺装置や透析監視装置などの操作方法を実際に体験しながら習得します。また、技術者として重要な機器の点検や保守に関する授業も充実しています。 -
救急救命学科
3年制救急救命士救急救命学科では、心肺停止やショックなど生命の危機に瀕する傷病者に対し、迅速かつ的確な救急救命処置を行えるプロフェッショナルを育成します。命の現場で必要となる知識や技術はもちろん、人間性や倫理観も重視し、患者に寄り添う姿勢を持った救急救命士の育成を目指します。 1年次には、基礎医学や救急処置の理論を中心に、解剖学や症候学など命に関わる学問を幅広く学びます。また、現場に即したシミュレーション実習を繰り返し、理論と実践を結びつけて理解を深めます。2年次では、消防署や病院での臨地実習を行い、実際の救急現場を経験することで、即戦力となる技術や対応力を磨きます。 -
柔道整復学科
3年制柔道整復師柔道整復師は、人体の持つ自然治癒力を活かして機能回復を図る医療専門職です。この学科では、骨折や脱臼、捻挫などの外傷に対する応急処置から、リハビリや介護福祉分野での機能訓練まで幅広い知識と技術を学びます。特に、患者の立場に立ったコミュニケーション能力を大切にし、人々に愛される柔道整復師の育成を目指しています。 1年次には、解剖学や生理学などの基礎医学を学びながら、柔道整復の基本理論と実技に触れることで、医療分野の基盤を築きます。授業は午前中に行われるため、午後を自己学習や資格取得の準備に充てられるのも特徴です。


仙台リハビリテーション専門学校
宮城県 仙台市泉区 / 北山駅 (4426m)
最新医療機器を使って学ぶ実践教育。自主学習のスペースも充実。
仙台リハビリテーション専門学校では、ただ障害を治すだけでなく、障害を持つ方々が豊かに生活するための支援を行う専門家を育成しています。学校では、作業療法士と理学療法士の国家資格を目指す教育を行っており、患者様の日常生活に支障をきたす様々な原因に対応し、自分らしく生きるためのカラダの機能回復をサポートします。作業療法士は、日常生活の「作業」の改善を助け、社会復帰をサポートする専門家です。理学療法士は、カラダの使い方の専門家として、運動機能の回復・維持をサポートします。この学校では、それぞれの専門分野に深く関わりながら、患者様の心と身体の両面からの回復を目指しています。
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作業療法学科
3年制作業療法士仙台リハビリテーション専門学校の作業療法学科では、人々の生活の質を向上させるためのリハビリテーション技術を習得します。初年度には、作業療法の基礎知識と技術を中心に学びます。解剖学、生理学、心理学などの基礎的な学問を通じて、人体の構造や機能を深く理解し、リハビリテーションの基礎を築きます。 2年次には、専門的な技術をより深く学びます。ここでは、具体的な作業療法の手法や、その適用範囲について詳しく学びます。また、臨床実習を通じて、実際の現場での経験を積むことができるのが大きな特徴です。学生は指導のもと、さまざまなケーススタディに取り組み、患者への対応力を養います。 -
理学療法学科
3年制理学療法士仙台リハビリテーション専門学校の理学療法学科は、理学療法士を目指す学生に向けた高度な教育を提供しています。この学科では、基礎から臨床に至るまで、幅広い領域での理学療法に関する知識とスキルを習得できます。 初年度には、解剖学や生理学といった基礎医学を中心に学び、人体の構造や機能を深く理解することからスタートします。同時に、理学療法の基本技術や運動療法、物理療法といった初歩的な技術も実習を通じて学びます。これにより、学術的な知識と実践的なスキルをバランスよく身に付けることができます。
専門学校柳川リハビリテーション学院
福岡県 柳川市 / 西鉄柳川駅 (2798m)
併設の関連医療福祉施設がまるごとキャンパス!
専門学校柳川リハビリテーション学院は、西日本有数の規模を誇るリハビリテーション専門病院や関連施設と一体化した学びを提供しています。キャンパスに隣接するこれらの施設は、学生が実際の医療現場で学ぶ「生きた教育」の場として活用されており、1年次から臨床に触れることで実践力を養います。また、経験豊かな教員による授業では、現場で得られた最新の知識や技術をリアルタイムでフィードバック。ICT教育や他職種連携演習など、時代に合った革新的なプログラムを導入し、学生一人ひとりの成長を支援します。このように、医療・福祉分野で活躍する未来のプロフェッショナルを育てるための理想的な環境が整っています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、アスレティックトレーナー、介護福祉士柳川リハビリテーション学院の理学療法学科では、理学療法士を目指す学生に対して、3年間の教育課程を通じて、医療現場で必要な知識と技術を体系的に学びます。1年次から始まる基礎的な学びに加え、実践的なスキルの習得を重視し、2年次以降はより専門的な内容が展開され、学生は理論と実技の両方をバランスよく学びます。また、1年目から早期に臨床現場での実習が取り入れられ、学生は患者と接する機会を得ながら実際の現場で学びを深めます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、介護福祉士専門学校柳川リハビリテーション学院の作業療法学科では、身体的・精神的な障害を持つ人々の日常生活を支援するための作業療法士を養成しています。3年間のカリキュラムで、解剖学や生理学といった基礎知識を1年次に学び、2年次以降は神経系や精神疾患に対する作業療法など、より専門的な知識と技術を習得します。特に、現場で即戦力となる実践力を育成するため、学院内のグループ病院や介護施設での臨床実習が重視されており、臨床現場での経験を積むことができます。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士、介護福祉士言語聴覚学科は、3年間で言語聴覚士国家試験の受験資格を取得できるプログラムです。1年次は、リハビリテーションの基礎を学び、心理学や小児科学といった関連領域の知識も深めます。2年次には、失語症や摂食・嚥下障害などの言語障害に関する専門知識を学び、臨床実習を通じて実践的なスキルを習得します。グループワークや演習も多く、チーム医療を意識したカリキュラムが組まれています。3年次では、さらに専門分野に特化した実習を行い、国家試験対策に集中します。 資格取得に向けたサポートが充実しており、1年次から国家試験対策が始まり、合宿や模試を通じて意識を高める体制が整っています。
富山情報ビジネス専門学校
富山県 射水市 / 小杉駅 (752m)
9つの専攻と2つの研究科。職業実践専門課程の指定校。
当校は、14の専攻と1つの研究科から成り立っています。 それぞれの分野の第一線で活躍してきた経験豊富な講師陣による専門性の高い授業をはじめ、最先端のシステムを搭載したPC環境、そして地域や企業との連携を図ったカリキュラムを採用し、社会に出たときの即戦力となるスキルと資格の取得を目指します。 多様性が求められる時代の中、未来の自分をつくるのは今のあなたです。 自分の好きをカタチにし、そして生きるチカラをともに育みませんか。
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医療事務学科
2年制歯科助手、医療事務、医薬品登録販売者医療事務学科では、2年間で医療事務主要5分野(医科・歯科・調剤・介護・ドクターズクラーク)の資格を取得し、医療現場を「事務」の面からフルサポートできる人材を目指します。 学生同士で教え合うをテーマに学びの理解を深めます。 また、ORCA技能検定試験合格を目指すため、実際の医療現場で使用している専用ソフトを一人ひとりのパソコンにインストール! 保険証の登録や医療費の計算など、現場で即戦力として働くスキルを習得できます。 ※ORCA(オルカ)は日本医師会が提供している「日医業準レセプトソフト」です。 -
歯科衛生士学科
3年制歯科衛生士臨地実習を3年間で約900時間を予定しており、専門家監修のもと現場を想定した最新機器を歯科衛生士実習室に導入。知識だけではなく技術面の向上にも力を入れ、演習を通して即戦力の育成を目指します。 また、学園のグループである富山福祉短期大学の看護科と連携した授業も特徴の一つ。看護実習施設などを利用し解剖や人体構造などにおいて他学科と連携しながら医学の知識も学ぶことができます。
鹿児島医療技術専門学校
鹿児島県 鹿児島市 / 平川駅 (2092m)
4年制学科で高度専門士を取得可能。演習・実験系講義の充実。
鹿児島医療技術専門学校(平川キャンパス)は、医療現場で即戦力となる人材育成を目指したカリキュラムが充実しています。4年制の診療放射線技術学科や理学療法学科では、実践的な授業や高度な技術指導が行われ、臨床の現場と同じ環境で学ぶことができます。また、OSCE(客観的臨床能力試験)を取り入れ、臨床判断力を育む教育が特徴です。多職種連携を学べる合同授業も実施し、医療チームとしての協力を学びます。
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診療放射線技術学科
4年制診療放射線技師鹿児島医療技術専門学校の診療放射線技術学科では、最先端の医療機器を使用し、実践的な教育を行います。1年次は基礎学習から始まり、医療のスペシャリストとしての自覚を育てます。2年次には高度な専門知識と技術を学び、実験・実習を通じて理論を実践に結びつけます。3年次には臨床実習を通じて現場での経験を積み、4年次には卒業研究と国家試験に向けた準備を行います。また、診療放射線技師の国家資格に加え、複数の資格取得を目指すことができます。資格取得率は高く、充実したサポート体制が整っています。卒業後は病院や検診センター、医療機器メーカーなどでの活躍が期待されます。 -
理学療法学科
4年制理学療法士、スポーツトレーナー鹿児島医療技術専門学校の理学療法学科では、4年間のカリキュラムを通じて理学療法士に必要な知識と技術を徹底的に学びます。1年次には、基礎医学と理学療法の基本を学び、1週間の見学実習があります。2年次には、病気や怪我の検査・測定技術を学び、2週間の実習を実施。3年次には、治療方法と支援技術を学び、1週間の訪問リハビリ実習と3週間の評価実習を行います。4年次には、16週間にわたる実習と国家試験対策が組まれ、卒業生の多くが高い国家試験合格率を誇っています。また、選択制ゼミや他学科との合同授業を通じて、スキルやキャリアアップを図ることができます。 -
作業療法学科
4年制作業療法士作業療法学科は、実践的な学習を重視し、最新の医療技術や治療法を学ぶことで、即戦力として活躍できる人材を育成します。まず、基礎知識として医学や生理学、人体の構造や機能、作業療法の基本理論について学びます。これにより、作業療法士としての土台を築きます。その後、より専門的な知識と技術の習得に進みます。具体的には、作業療法評価法、リハビリテーション技術、精神科作業療法などを学び、実際の症例を用いた実習やシミュレーションを通じて、患者の状態を正確に評価し、適切な治療プランを立てる能力を養います。 -
言語聴覚療法学科
4年制言語聴覚士鹿児島医療技術専門学校の言語聴覚療法学科では、言語やコミュニケーションに問題を抱える方々を支援する専門知識と技能を学べます。1年次は基礎医学や心理学、教育学を中心に学び、言語聴覚の基礎を固めます。2年次には失語症や言語発達障害などの専門科目に加え、臨床実習を通じて実践的なスキルを身につけます。3年次にはより高度な専門知識を学びながら、多くの実習機会を得て、現場での対応力を強化します。4年次では卒業研究と国家試験対策を中心に行い、言語聴覚士としての総合的な力を養成します。資格取得率も高く、学生一人ひとりに対する充実したサポート体制が整っています。 -
看護学科
4年制看護師 -
介護福祉学科
2年制介護福祉士
品川介護福祉専門学校
東京都 品川区 / 下神明駅 (161m)
品川区の社会福祉法人と連携した充実したカリキュラム。
品川介護福祉専門学校では、最新の介護技術と知識を身につけるための充実したカリキュラムを提供しています。学生一人ひとりの興味や適性に合わせた学習プランを通じて、即戦力となる介護福祉士を育成しています。実習は、現場での実践的な経験を積むために重要な役割を果たしており、地域の介護施設や病院での実習を通じて、実際の介護現場で求められるスキルと知識を習得します。また、学生が学びやすい環境を整えることにも力を入れており、少人数制のクラスで一人ひとりの学習進度や理解度に合わせた指導を行っています。
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